Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан

В работе проведен анализ динамики кадровой обеспеченности здравоохранения Республики Казахстан в переходном периоде от государственной монополии к рыночной системе оказания медицинских услуг. Автор обосновывает положение ведущей роли государства в совершенствовании системы здравоохранения иформирова...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Досягнення біології та медицини
Date:2008
Main Author: Каптагаева, А.К.
Format: Article
Language:Russian
Published: Національна академія наук України 2008
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/47366
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан / А.К. Каптагаева // Досягнення біології та медицини. — 2008. — № 2(12). — С. 98-102. — Бібліогр.: 9 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-47366
record_format dspace
spelling Каптагаева, А.К.
2013-07-14T08:44:11Z
2013-07-14T08:44:11Z
2008
Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан / А.К. Каптагаева // Досягнення біології та медицини. — 2008. — № 2(12). — С. 98-102. — Бібліогр.: 9 назв. — рос.
XXXX-0102
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/47366
617.7.082
В работе проведен анализ динамики кадровой обеспеченности здравоохранения Республики Казахстан в переходном периоде от государственной монополии к рыночной системе оказания медицинских услуг. Автор обосновывает положение ведущей роли государства в совершенствовании системы здравоохранения иформировании различных форм собственности.
The analysis of engagement of medical staff in the system of health care of the Kazakhstan Republic is presented, and peculiarities on the transition period from governmental domination to market of medical services are discussed. The author comes to conclusion that governmental role is leading in further improvement of the health care system and creation of different forms of property.
ru
Національна академія наук України
Досягнення біології та медицини
Точка зору
Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан
The role of government in effective interrelationships between trade market and educational market in the Kazakhstan republic health care
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан
spellingShingle Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан
Каптагаева, А.К.
Точка зору
title_short Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан
title_full Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан
title_fullStr Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан
title_full_unstemmed Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан
title_sort роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики казахстан
author Каптагаева, А.К.
author_facet Каптагаева, А.К.
topic Точка зору
topic_facet Точка зору
publishDate 2008
language Russian
container_title Досягнення біології та медицини
publisher Національна академія наук України
format Article
title_alt The role of government in effective interrelationships between trade market and educational market in the Kazakhstan republic health care
description В работе проведен анализ динамики кадровой обеспеченности здравоохранения Республики Казахстан в переходном периоде от государственной монополии к рыночной системе оказания медицинских услуг. Автор обосновывает положение ведущей роли государства в совершенствовании системы здравоохранения иформировании различных форм собственности. The analysis of engagement of medical staff in the system of health care of the Kazakhstan Republic is presented, and peculiarities on the transition period from governmental domination to market of medical services are discussed. The author comes to conclusion that governmental role is leading in further improvement of the health care system and creation of different forms of property.
issn XXXX-0102
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/47366
citation_txt Роль государства в эффективном взаимодействии рынка труда и рынка образовательных услуг в здравоохранении республики Казахстан / А.К. Каптагаева // Досягнення біології та медицини. — 2008. — № 2(12). — С. 98-102. — Бібліогр.: 9 назв. — рос.
work_keys_str_mv AT kaptagaevaak rolʹgosudarstvavéffektivnomvzaimodeistviirynkatrudairynkaobrazovatelʹnyhuslugvzdravoohraneniirespublikikazahstan
AT kaptagaevaak theroleofgovernmentineffectiveinterrelationshipsbetweentrademarketandeducationalmarketinthekazakhstanrepublichealthcare
first_indexed 2025-11-25T17:17:33Z
last_indexed 2025-11-25T17:17:33Z
_version_ 1850518692871274496
fulltext ÄÎÑßÃÍÅÍÍß Á²ÎËÎò¯ òà ÌÅÄÈÖÈÍÈ98 ÒÒÒÒÒî÷êà çîðóî÷êà çîðóî÷êà çîðóî÷êà çîðóî÷êà çîðó Ключевую позицию в систе- ме здравоохранения любой стра- ны занимают кадровые ресурсы. В настоящее время в Казах- стане создаются условия для обеспечения системы здраво- охранения необходимыми ре- сурсами и технологиями для улучшения здоровья населения. Однако эти меры не всегда ока- зываются продуктивными. Во многом это определяется неэф- фективным использованием и управлением кадровым (чело- веческим) потенциалом. Национальная система здра- воохранения в последнее вре- мя столкнулась с отсутствием действенной кадровой полити- ки, направленной на количест- венное и качественное соответ- ствие спроса на рынке труда и предложения со стороны рын- ка образовательных услуг, на создание условий для реализа- ции кадрового потенциала. С момента перехода от пла- новой экономики к рыночным отношениям и до настоящего времени не были найдены эф- фективные механизмы функцио- нирования сферы развития тру- довых ресурсов в соответствии с потребностями и реалиями рыночной экономики. За этот период общая числен- ность врачей возросла на 7,4 %, наряду с этим в общей струк- туре кадров возросла и числен- ность врачей в возрасте стар- ше 50 лет на 5,4 %. При этом в общей возрастной структуре наблюдалось снижение прито- ка кадров в возрасте до 25 лет на 0,53 % и количества врачей в возрасте от 25 до 50 лет на 5,7 % (рис. 1). Такая динамика свиде- тельствует о складывающейся тенденции старения кадров и косвенно о падении престижа профессии, что снижает приток молодых кадров в отрасль. Сегодня приходится конста- тировать, что отсутствие чет- кой государственной кадровой политики в сфере здравоохра- нения и не оправдавшие надеж- УДК 617.7.082 А. К. Каптагаева, канд. мед. наук РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ЭФФЕКТИВНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ РЫНКА ТРУДА И РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Министерство здравоохранения Республики Казахстан 60 000 55 000 50 000 45 000 40 000 35 000 30 000 25 000 20 000 15 000 10 000 5000 0 1234 1234 1234 1234 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 1234 1234 12345 12345 1234 1234 1234 1234 1234 12345 12345 12345 12345 12345 1234 1234 1234 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 12 12 12 12 12 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 12 12 12 12 12 12 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 12 12 12 12 12 12 12 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 годы 123 123 123 12 12 123 123врачи до 25 лет врачи 25–50 лет врачи старше 50 лет Рис. 1. Данные по динамике численности и возрастной структуры врачебных кадров за период 1997–2007 гг. ¹ 2 (12) 2008 99 ды рыночные механизмы при- вели к критическому положе- нию трудовых ресурсов в здра- воохранении. Время убедитель- но доказало, что в условиях ры- ночных отношений в социаль- ных сферах основная регули- рующая роль должна принадле- жать государству. Одно из след- ствий снижения регулирующей роли государства привело к сло- жившемуся дефициту врачеб- ных кадров, который возраста- ет из года в год (рис. 2). Дефицит медицинских кад- ров, обусловленный оттоком кадров из-за падения престижа профессии, отсутствия мотива- ции и неадекватной оплаты тру- да, неэффективное планирова- ние, диспропорция в структуре и распределении кадров, не- обоснованное введение новых и дробление существующих специальностей являются толь- ко одной стороной кадровой проблемы. Пополнение рынка трудовых ресурсов здравоохранения дол- жно происходить за счет еже- годного выпуска медицинских вузов (рис. 3). В последние го- ды из числа всех выпускников медицинских вузов трудоустраи- ваются в организациях здраво- охранения ежегодно не более 87 %. Основная причина — от- каз от существовавшей ранее обязательной системы трудоус- тройства. Таким образом, вы- пускник, обучавшийся 7 лет за счет государства, не несет ни- каких моральных и материаль- ных обязательств перед государ- ством. В отличие от прежних вре- мен он стал свободным объек- том труда. Однако в данном слу- чае государство как заказчик кадров и бюджетодатель не за- ботится об эффективном исполь- зовании бюджетных средств, затраченных на подготовку кад- ров, так как не стремится до- стигнуть конечного результата государственного заказа — кад- рового обеспечения отрасли. Анализ системы медицинс- кого образования как основной сферы подготовки и воспроиз- водства трудовых ресурсов до 2005 г. характеризовался прак- тически всеобщей доступностью высшего медицинского образо- вания ввиду низких требований и отсутствия количественных ограничений при приеме в вузы на платную форму обучения и из-за увеличения числа част- ных вузов (рис. 4). Реагируя ис- ключительно на образователь- ные потребности абитуриента, почти все вузы предлагали ус- луги обучения по всем специ- альностям медицины, а также создали в своем составе факуль- теты подготовки средних меди- цинских работников, зачастую не имея соответствующей ме- тодической и учебно-матери- альной базы. Этот период характеризо- вался практически отсутствием регулирования рынка образова- тельных услуг со стороны го- сударства; условия диктовала система образовательных по- требностей человека. Система профессионального образова- ния находилась в состоянии фактического отрыва от реаль- ных потребностей. Хотя в разви- тых экономических странах эти потребности — следствие за- просов рынка труда, один из факторов потенциального спро- са на рынке образования. 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 Рис. 3. Количество выпускников медицинских вузов за период 1996–2007 гг. годы бюджет платная форма обучения всего 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 2005 2006 2007 2008 годы 1234 1234 1234 123 123 123 12 12всего врачей городские сельские Рис. 2. Потребность во врачебных кадрах 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 1234567890123456789012345 12 12 12 12 12 12 12 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 123456789012345678 123456789012345678 123456789012345678 123456789012345678 123456789012345678 123456789012345678 123456789012345678 123456789012345678 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 1234567890123456789012345678901212 1234567890123456789012345678901212 1234567890123456789012345678901212 1234567890123456789012345678901212 1234567890123456789012345678901212 1234567890123456789012345678901212 1234567890123456789012345678901212 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890123456789 1234567890123456789 1234567890123456789 1234567890123456789 1234567890123456789 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12 12 12 12 12 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 123456789012 123456789012 123456789012 123456789012 1 1 1 1 1 1 1 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 12345678901234567 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 1234567890123456 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 123456789012345 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12 12 12 12 12 12 ÄÎÑßÃÍÅÍÍß Á²ÎËÎò¯ òà ÌÅÄÈÖÈÍÈ100 Стремительный рост контин- гента поступающих в медвузы (на фоне снижения бюджетных мест и увеличения платной формы обучения) остановился лишь к 2004 г. в связи с введени- ем государством жестких тре- бований при приеме на плат- ную форму обучения путем по- вышения порогового уровня баллов (рис. 5). В этот период предпринима- лись многочисленные попытки модернизировать медицинское образование. Это приводило к разработке множества новых стандартов медицинского об- разования, частой их смене, по- явлению экспериментальных направлений, изменению со- держания программ обучения, следствием чего стали много- численные переходные планы и в конечном итоге — неразбери- ха со сроками обучения, на- правлениями подготовки и т. д. Другой, по нашему мнению, острой проблемой является дис- баланс между требованиями рынка труда и качеством под- готовки медицинских кадров, отсутствие взаимосвязи и взаи- модействия между рынком об- разовательных услуг и запро- сами работодателей. Сегодня существуют серьезные расхож- дения представлений о качест- ве профессиональной подго- товки как со стороны рынка образовательных услуг и самих потребителей этого рынка — студентов, так и со стороны ра- ботодателей. Для рынка обра- зовательных услуг критерием качества подготовки служит вы- сокий показатель успеваемос- ти, но он не может быть адек- ватной характеристикой реаль- ного уровня готовности к ус- пешной профессиональной дея- тельности выпускника. Так, в последние годы качественный показатель успеваемости вы- пускников медицинских вузов составлял не менее 90 %. При этом среди работодателей уро- вень подготовки выпускников медицинских вузов оценивали как «достаточный» всего лишь 8,6 %. Более 57 % опрошенных оценивают уровень их подго- товки как «низкий» и 33 % — как «неудовлетворительный». И только 1 % работодателей оценивают подготовку выпуск- ников как «высокую» (рис. 6). Указанное свидетельствует о несовпадении целей «потре- бителя» рынка образователь- ных услуг или его профессио- нальных амбиций с пожелания- ми (требованиями) и условия- ми работодателя и означает от- сутствие эффективных меха- низмов взаимодействия рынка образовательных услуг и рын- ка труда. Это приводит к тому, что на рынок труда выходят дипломированные медицинс- кие кадры, большая часть ко- торых не способна выдержать конкуренцию и, по сути, не го- това приступить к выполнению своих профессиональных обя- занностей. В последнее десятилетие произошли существенные из- менения в системе здравоох- 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 Рис. 4. Спрос на высшее медицинское образование в период 1996– 2007 гг. и количество принятых в вузы годыколичество поданных заявлений количество зачисленных 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 годы бюджет/грант платная форма обучения Рис. 5. Соотношение приема на бюджетную и платную формы обу- чения ¹ 2 (12) 2008 101 ранения страны. Содержание медицинского образования и его материально-техническая база не смогли адаптировать- ся к новым условиям и свое- временно отреагировать на воз- росшие требования к подготов- ке врачебных кадров. Это ста- ло следствием сложного пере- ходного периода в экономике страны и внедрения рыночных отношений, а также связанной с этим неэффективной государ- ственной образовательной и кадровой политики в здраво- охранении. В период плановой экономи- ки существовал четкий меха- низм определения потребности в медицинских кадрах, работа- ла система распределения и трудоустройства выпускников. По сути, функции рынка труда выполняло государство, кото- рое и регулировало эти два рынка, что не давало повода для рассогласования. В совре- менных условиях, когда оба рынка находятся на стадии ста- новления, условия диктует сис- тема образовательных потреб- ностей человека. Развитие кадров здравоохра- нения — это составная и клю- чевая часть реформы и качест- венного развития системы здра- воохранения. Развитие кадро- вых ресурсов отрасли должно стать задачей государства. Таким образом, сегодня толь- ко государство может обеспе- чить потребность отрасли в вы- сококвалифицированных меди- цинских кадрах за счет законо- дательного регулирования сис- темы образовательных услуг, внедрения эффективных меха- низмов финансирования сферы медицинского образования, раз- работки и реализации полити- ки в области образования, суб- сидирования потребителей об- разовательных услуг (стипен- дии, кредиты, льготы студен- там), покупки образовательных и научных услуг (государст- венные заказы, программы), пе- рераспределения доходов че- рез систему бесплатных услуг высшего образования и уста- новления льгот для потреби- телей этих услуг, налогового ре- гулирования (установление на- логовых льгот и т. д.), разра- ботки четкой кадровой полити- ки на основе эффективного про- гнозирования, планирования, развития и управления челове- ческими ресурсами. В такой со- циальной сфере, как здраво- охранение, государство должно не только способствовать фор- мированию кадрового потен- циала, но и создать благопри- ятные условия для его реали- зации. Рыночные механизмы здесь бесполезны. ЛИТЕРАТУРА 1. Государственная программа ре- формирования и развития здраво- охранения на 2005–2010 годы, № 1438 от 13 сентября 2004 г. 2. Концепция реформирования ме- дицинского и фармацевтического об- разования, утвержденная постановле- нием Правительства РК № 317 от 24 апреля 2006 г. 3. Газимагомедов Г. Г. Рынок и об- разовательная политика современно- го российского государства / Г. Г. Га- зимагомедов // Коммуникация и обра- зование : сб. статей. — 2004. — С. 365-383. 4. Жабреев В. С. Пути и перспек- тивы совершенствования взаимодей- ствия рынка труда и сферы образова- ния / В. С. Жабреев. 5. Аканов А. А. Медицинское об- разование в Казахстане: настоящее и будущее / А. А. Аканов, А. К. Кап- тагаева. 6. Алашеев С. Ю. Обзор мировых практик организации взаимодействия рынка труда и системы профессио- нального образования / С. Ю. Алаше- ев, Т. Г. Кутейницина, Н. Ю. Поста- люк // http://www.labourmarket.ru. 7. Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных ус- луг в регионах России // Вторая Все- рос. науч.-практ. Интернет-конф. (26–27 октября 2005 г.) : сб. докл. — Кн. 3. — Петрозаводск : Изд-во Петр ГУ, 2005. — 196 с. 8. Статистические показатели социально-экономического развития Республики Казахстан и ее регионов : стат. сб. / Агентство по статистике Республики Казахстан. — Алматы, 2005; 2006; 2007. 9. Здоровье населения Республики Казахстан и деятельность организа- ций здравоохранения в 2001–2007 го- дах. — Алматы-Астана. Оценка профессионального уровня работодателями, % Итоговый показатель успеваемости выпускников, % 33 57,4 8,6 1 35 55 9,8 0,2 12 12 12 12 123 123 высокий уровень (отлично) достаточный (хорошо) низкий (удовлетворительно) неудовлетворительно 123 123 123 Рис. 6. Сравнительный аспект оценки профессионального уровня вы- пускников со стороны рынка труда и рынка образовательных услуг 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 123 123 123 123 12 12 123 123 12 12 12 12 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234 1234 1234 1234 1234 1234 123456 123456 123456 123456 123456 123456 12345 12345 12345 12345 12345 12345 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 123 12 12 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 12345678901234 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 1234567890123 123456 123456 123456 123456 123456 123456 123456 123456 123456 123456 123456 ÄÎÑßÃÍÅÍÍß Á²ÎËÎò¯ òà ÌÅÄÈÖÈÍÈ102 УДК 617.7.082 А. К. Каптагаева РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ЭФФЕКТИВНОМ ВЗАИМО- ДЕЙСТВИИ РЫНКА ТРУДА И РЫНКА ОБРАЗОВА- ТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ РЕСПУБ- ЛИКИ КАЗАХСТАН В работе проведен анализ динамики кадровой обеспе- ченности здравоохранения Республики Казахстан в пере- ходном периоде от государственной монополии к рыноч- ной системе оказания медицинских услуг. Автор обосно- вывает положение ведущей роли государства в совершен- ствовании системы здравоохранения и формировании раз- личных форм собственности. Ключевые слова: система здравоохранения, рынок ме- дицинских услуг, медицинское образование. UDC 617.7.082 А. К. Kaptagayeva THE ROLE OF GOVERNMENT IN EFFECTIVE INTERRELATIONSHIPS BETWEEN TRADE MARKET AND EDUCATIONAL MARKET IN THE KAZAKHSTAN REPUBLIC HEALTH CARE The analysis of engagement of medical staff in the system of health care of the Kazakhstan Republic is presented, and peculiarities on the transition period from governmental domination to market of medical services are discussed. The author comes to conclusion that governmental role is leading in further improvement of the health care system and creation of different forms of property. Key words: system of health care, market of medical ser- vice, medical education. У випусках журналу: Фундаментальні проблеми медицини та біології Нові медико-біологічні технології Оригінальні дослідження Огляди Інформація, хроніка, ювілеї Передплата приймається у будь-якому передплатному пункті Передплатний індекс 08205 ДОСЯГНЕННЯ Á²ÎËÎò̄ òà ÌÅÄÈÖÈÍÈ Ïåðåäïëà÷óéòå ³ ÷èòàéòå æóðíàë