Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства
У статті обґрунтовано доцільність формування випереджального освітнього потенціалу суспільства виходячи з необхідності орієнтації системи освіти на перспективні потреби соціально-економічного розвитку. Визначено цілі, принципи, напрями переходу та умови реалізації випереджальної освіти. В статье обо...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Економiчний часопис-XXI |
|---|---|
| Datum: | 2011 |
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainisch |
| Veröffentlicht: |
Інститут світової економіки і міжнародних відносин НАН України
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/48009 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства / О.А. Комарова // Економiчний часопис-XXI. — 2011. — № 9-10. — С. 57-60. — Бібліогр.: 3 назв. — укp. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862588961687339008 |
|---|---|
| author | Комарова, О.А. |
| author_facet | Комарова, О.А. |
| citation_txt | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства / О.А. Комарова // Економiчний часопис-XXI. — 2011. — № 9-10. — С. 57-60. — Бібліогр.: 3 назв. — укp. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Економiчний часопис-XXI |
| description | У статті обґрунтовано доцільність формування випереджального освітнього потенціалу суспільства виходячи з необхідності орієнтації системи освіти на перспективні потреби соціально-економічного розвитку. Визначено цілі, принципи, напрями переходу та умови реалізації випереджальної освіти.
В статье обоснована целесообразность формирования опережающего образовательного потенциала
общества исходя из необходимости ориентации системы образования на перспективные потребности социально-экономического развития. Определены цели,
принципы, направления перехода и условия реализации опережающего образования.
In the article expedience of forming of passing ahead
educational potential of society is grounded coming from
the necessity of orientation of the system of education on
the perspective necessities of socio-economic development. Aims, principles, directions of transition and condition of realization of passing ahead education, are certain.
|
| first_indexed | 2025-11-27T02:01:45Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-48009 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1728-6220 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-11-27T02:01:45Z |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Інститут світової економіки і міжнародних відносин НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Комарова, О.А. 2013-08-13T11:52:52Z 2013-08-13T11:52:52Z 2011 Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства / О.А. Комарова // Економiчний часопис-XXI. — 2011. — № 9-10. — С. 57-60. — Бібліогр.: 3 назв. — укp. 1728-6220 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/48009 37.018 У статті обґрунтовано доцільність формування випереджального освітнього потенціалу суспільства виходячи з необхідності орієнтації системи освіти на перспективні потреби соціально-економічного розвитку. Визначено цілі, принципи, напрями переходу та умови реалізації випереджальної освіти. В статье обоснована целесообразность формирования опережающего образовательного потенциала
 общества исходя из необходимости ориентации системы образования на перспективные потребности социально-экономического развития. Определены цели,
 принципы, направления перехода и условия реализации опережающего образования. In the article expedience of forming of passing ahead
 educational potential of society is grounded coming from
 the necessity of orientation of the system of education on
 the perspective necessities of socio-economic development. Aims, principles, directions of transition and condition of realization of passing ahead education, are certain. uk Інститут світової економіки і міжнародних відносин НАН України Економiчний часопис-XXI Демографія, економіка праці, соціальна економіка і політика Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства Особенности формирования опережающего уровня образовательного потенциала общества Features of forming of passing ahead level of educational potential of society Article published earlier |
| spellingShingle | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства Комарова, О.А. Демографія, економіка праці, соціальна економіка і політика |
| title | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства |
| title_alt | Особенности формирования опережающего уровня образовательного потенциала общества Features of forming of passing ahead level of educational potential of society |
| title_full | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства |
| title_fullStr | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства |
| title_full_unstemmed | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства |
| title_short | Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства |
| title_sort | особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства |
| topic | Демографія, економіка праці, соціальна економіка і політика |
| topic_facet | Демографія, економіка праці, соціальна економіка і політика |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/48009 |
| work_keys_str_mv | AT komarovaoa osoblivostíformuvannâviperedžalʹnogorívnâosvítnʹogopotencíalususpílʹstva AT komarovaoa osobennostiformirovaniâoperežaûŝegourovnâobrazovatelʹnogopotencialaobŝestva AT komarovaoa featuresofformingofpassingaheadlevelofeducationalpotentialofsociety |