Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах

На основі узагальнення результатів інтелектуального опрацювання даних щосеместрового комплексного моніторингу якості підготовки фахівців у НТУУ «КПІ» та моніторингу якості знань слухачів системи доуніверситетської підготовки НТУУ «КПІ», виявлено та досліджено явище самоорганізації залишкових навчаль...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Системні дослідження та інформаційні технології
Datum:2012
Hauptverfasser: Ясінський, В.В., Болдак, А.О.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України 2012
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/50178
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах / В.В. Ясінський, А.О. Болдак // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2012. — № 3. — С. 66-73. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862719375320023040
author Ясінський, В.В.
Болдак, А.О.
author_facet Ясінський, В.В.
Болдак, А.О.
citation_txt Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах / В.В. Ясінський, А.О. Болдак // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2012. — № 3. — С. 66-73. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Системні дослідження та інформаційні технології
description На основі узагальнення результатів інтелектуального опрацювання даних щосеместрового комплексного моніторингу якості підготовки фахівців у НТУУ «КПІ» та моніторингу якості знань слухачів системи доуніверситетської підготовки НТУУ «КПІ», виявлено та досліджено явище самоорганізації залишкових навчальних знань як складного, нелінійного, динамічного процесу. Виявлено й узагальнено його закономірності для короткострокових та довго-строкових залишкових знань та встановлено послідовність стадій формування структури цих знань. На основе обобщения результатов интеллектуальной обработки данных посеместрового комплексного мониторинга качества подготовки специалистов в НТУУ «КПИ» и мониторинга качества знаний слушателей системы доуниверситетской подготовки НТУУ «КПИ», обнаружено и исследовано явление самоорганизации остаточных учебных знаний как сложного, нелинейного, динамического процесса. Выявлены и обобщены его закономерности для краткосрочных и долгосрочных остаточных знаний и установлена последовательность стадий формирования структуры этих знаний. On the basis of generalization of the results of intellectual data analysis of end-of-term complex quality monitoring of the specialists training quality in NTUU «KPI» and monitoring of the preliminary training participants knowledge quality, the phenomenon of self-organization of residual education knowledge as a complex, non-linear, dynamic process is discovered and investigated. Its regularities for the short-term and long-term residual knowledge are identified, the sequence of the stages of these knowledge structure formation is set.
first_indexed 2025-12-07T18:20:00Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-50178
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1681–6048
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T18:20:00Z
publishDate 2012
publisher Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України
record_format dspace
spelling Ясінський, В.В.
Болдак, А.О.
2013-10-06T16:36:15Z
2013-10-06T16:36:15Z
2012
Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах / В.В. Ясінський, А.О. Болдак // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2012. — № 3. — С. 66-73. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.
1681–6048
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/50178
004.6+519.2+378
На основі узагальнення результатів інтелектуального опрацювання даних щосеместрового комплексного моніторингу якості підготовки фахівців у НТУУ «КПІ» та моніторингу якості знань слухачів системи доуніверситетської підготовки НТУУ «КПІ», виявлено та досліджено явище самоорганізації залишкових навчальних знань як складного, нелінійного, динамічного процесу. Виявлено й узагальнено його закономірності для короткострокових та довго-строкових залишкових знань та встановлено послідовність стадій формування структури цих знань.
На основе обобщения результатов интеллектуальной обработки данных посеместрового комплексного мониторинга качества подготовки специалистов в НТУУ «КПИ» и мониторинга качества знаний слушателей системы доуниверситетской подготовки НТУУ «КПИ», обнаружено и исследовано явление самоорганизации остаточных учебных знаний как сложного, нелинейного, динамического процесса. Выявлены и обобщены его закономерности для краткосрочных и долгосрочных остаточных знаний и установлена последовательность стадий формирования структуры этих знаний.
On the basis of generalization of the results of intellectual data analysis of end-of-term complex quality monitoring of the specialists training quality in NTUU «KPI» and monitoring of the preliminary training participants knowledge quality, the phenomenon of self-organization of residual education knowledge as a complex, non-linear, dynamic process is discovered and investigated. Its regularities for the short-term and long-term residual knowledge are identified, the sequence of the stages of these knowledge structure formation is set.
uk
Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України
Системні дослідження та інформаційні технології
Математичні методи, моделі, проблеми і технології дослідження складних систем
Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
Исследование эволюции остаточных знаний в больших учебных системах
Research of the evolution of residual knowledge in large education systems
Article
published earlier
spellingShingle Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
Ясінський, В.В.
Болдак, А.О.
Математичні методи, моделі, проблеми і технології дослідження складних систем
title Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
title_alt Исследование эволюции остаточных знаний в больших учебных системах
Research of the evolution of residual knowledge in large education systems
title_full Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
title_fullStr Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
title_full_unstemmed Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
title_short Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
title_sort дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах
topic Математичні методи, моделі, проблеми і технології дослідження складних систем
topic_facet Математичні методи, моделі, проблеми і технології дослідження складних систем
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/50178
work_keys_str_mv AT âsínsʹkiivv doslídžennâevolûcíízališkovihznanʹuvelikihnavčalʹnihsistemah
AT boldakao doslídžennâevolûcíízališkovihznanʹuvelikihnavčalʹnihsistemah
AT âsínsʹkiivv issledovanieévolûciiostatočnyhznaniivbolʹšihučebnyhsistemah
AT boldakao issledovanieévolûciiostatočnyhznaniivbolʹšihučebnyhsistemah
AT âsínsʹkiivv researchoftheevolutionofresidualknowledgeinlargeeducationsystems
AT boldakao researchoftheevolutionofresidualknowledgeinlargeeducationsystems