Градієнти соціально-економічного потенціалу вищої школи: формування та реалізація

• Дата: 2008
• Автори: Кратт, О.А., Артюхіна, М.В.
• Формат: Стаття
• Мова: Ukrainian
• Опубліковано: Інститут економіко-правових досліджень НАН України 2008
• Теми: Економіка праці, соціальна економіка та політика
• Онлайн доступ: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/5095
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Цитувати: Градієнти соціально-економічного потенціалу вищої школи: формування та реалізація / О.А. Кратт, М.В. Артюхіна // Економіка та право. — 2008. — № 3. — С. 94-98. — Бібліогр.: 15 назв. — укр.

Одним із напрямів сучасної теорії менеджменту є розвиток концепції соціально-економічного потенціалу організації. Застосування цієї концепції, як методу підвищення ефективності управління вищою школою, дасть змогу їй сьогодні встояти в умовах складного і мінливого бізнес-середовища. У статті розглянуто специфіку структури, реалізації та формування соціально-економічного потенціалу вищої школи. Одним из направлений современной теории менеджмента является развитие концепции социально-экономического потенциала организации. Применение этой концепции, как метода повышения эффективности управления высшей школой, даст ей возможность выстоять в условиях сложной и быстро меняющейся бизнес-среды. В статье рассмотрены особенности структуры, формирования и реализации социально-экономического потенциала высшей школы. The development of conception of socio economic potential of organization is one of the tendencies in modern management theory. The use of this conception as a method of increasing effectiveness of higher educational establishment (HEE) administration gives an opportunity to the educational establishment to endure under complicated and unstable business – environment. The article considers peculiarities of structure, formation and realization of HEE’s socio-economic potential.