Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету
Метою нашого дослiдження стало створення узагальненого соцiологiчного портрета
 студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету, зокрема, виявлення
 їх цiннiсних орiєнтацiй, iнтересiв, мотивiв одержання вищої освiти, планiв пiсля
 закiнчення унiверситету....
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Сiверянський лiтопис |
|---|---|
| Дата: | 2006 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Інститут української археографії та джерелознавства ім. М.С. Грушевського НАН України
2006
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/52942 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету / Л. Легецька // Сiверянський лiтопис. — 2006. — № 6. — С. 93-96. — Бібліогр.: 4 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859998796090441728 |
|---|---|
| author | Легецька, Л. |
| author_facet | Легецька, Л. |
| citation_txt | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету / Л. Легецька // Сiверянський лiтопис. — 2006. — № 6. — С. 93-96. — Бібліогр.: 4 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Сiверянський лiтопис |
| description | Метою нашого дослiдження стало створення узагальненого соцiологiчного портрета
студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету, зокрема, виявлення
їх цiннiсних орiєнтацiй, iнтересiв, мотивiв одержання вищої освiти, планiв пiсля
закiнчення унiверситету.
|
| first_indexed | 2025-12-07T16:35:34Z |
| format | Article |
| fulltext |
Сіверянський літопис 93
7. «Êèåâëÿíèí». 1868. - ¹ 55. - 9 òðàâíÿ.
8. Òåðëåöüêèé Âiêòîð. Ðîäå íàø êðàñíèé: Óøèíñüêi êðiçü ïðèçìó ñòîëiòü.- Ñóìè, Ñîáîð. -
2001.
9. Âî¿íîâ Ñâÿòîñëàâ. Äåùî íîâå äî áiîãðàôi¿ Ê.Ä.Óøèíñüêîãî // Ñiâåðÿíñüêèé ëiòîïèñ. -
1998 - ¹ 1.
10. Òåðëåöüêèé Âiêòîð. Êîñòÿíòèí Óøèíñüêèé i Ñóìùèíà. - Ñóìè: Ñîáîð,1998.
11. Òåðëåöêèé Â.Â. Íîâûå äîêóìåíòû ê ðîäîñëîâíîé Ê.Ä.Óøèíñêîãî // Æèçíü è íàñëåäèå
Ê.Ä.Óøèíñêîãî. - ßðîñëàâëü. - 1986.
12. Êèåâñêàÿ ñòàðèíà. - 1899 - Ò. 66-¹ 9.
13. Ïàíòåëåéìîí Êóëiø. Ëèñòè. - Ò.I. /1841-1850/ - Ê., Êðèòèêà. 2005.
14. Iíñòèòóò ðóêîïèñiâ ÖÍÁ iì. Â.I.Âåðíàäñüêîãî ÍÀÍ Óêðà¿íè.- 1.25743.- Àðê.19.
15. Øåâ÷óê Ñòåïàí. Âåëèêà Âîëèíü ó ñëiä÷èõ ìàòåðiàëàõ Êèðèëî-Ìåôîäi¿âñüêîãî òîâàðèñòâà
//Íàóêîâi çàïèñêè Ðiâíåíñüêîãî îáëàñíîãî êðàºçíàâ÷îãî ìóçåþ. Âèï. 4. - Ðiâíå: «Âîëèíñüêi
îáåðåãè», 2006.
16. Êîñòîìàðîâ Í.È. Èñòîðè÷åñêèå ïðîèçâåäåíèÿ. Àâòîáèîãðàôèÿ. - Ê.: èçä-âî Êèåâñêîãî
óí-òà, 1989.
17. Ìiÿêîâñüêèé Â.Êîñòîìàðîâ ó Ðiâíîìó // Óêðà¿íà.- 1925. - Êí. 3.
18. Æóð Ïåòðî. Ëiòî ïåðøå.- Ê.: Äíiïðî, 1979.
19. Êîâìið Þ.Î. Ò.Ã.Øåâ÷åíêî i Êèðèëî-Ìåôîäi¿âñüêå òîâàðèñòâî/ Óêðà¿íñüêèé iñòîðè÷íèé
æóðíàë. - 1966. - ¹ 3.
20. Iíñòèòóò ðóêîïèñiâ ÖÍÁ iì.. Â.I.Âåðíàäñüêîãî ÍÀÍ Óêðà¿íè. - Ô.I. Îä. çá. 29305.- Àðê.2.
21. Ãèìíàçèÿ âûñøèõ íàóê è ëèöåé êíÿçÿ Áåçáîðîäêî.- Èçä. 2-å,- Ñïá.- 1881 22. Áàðàáàø
Þðié. Íàø «çåìëÿê» Iâàí Êóëæèíñüêèé, âîëîíòåð ìàëîðîñiéñòâà //Ñó÷àñíiñòü.- 1994. - ¹ 5.
23. Òåðëåöüêèé Âiêòîð. Äîñëiäíèê ç Âîðîíåæà.- Ñóìè: Ñîáîð, 1997.
24. Íàóêîâi çàïèñêè Ðiâíåíñüêîãî îáëàñíîãî êðàºçíàâ÷îãî ìóçåþ.- Âèï..4.- Ðiâíå:
«Âîëèíñüêi îáåðåãè», 2006.
25. Òåðëåöüêèé Âiêòîð. Ç áåðåãiâ Øîñòêè.- Ñóìè: «Ñëîáîæàíùèíà», 1995.
Ëiäiÿ Ëåãåöüêà
�
ÑÎÖIÎËÎÃI×ÍÈÉ ÏÎÐÒÐÅÒ ÑÒÓÄÅÍÒÀ ×ÅÐÍIÃIÂÑÜÊÎÃÎ
ÄÅÐÆÀÂÍÎÃÎ ÒÅÕÍÎËÎÃI×ÍÎÃÎ ÓÍIÂÅÐÑÈÒÅÒÓ
Çàâäàííÿ iíòåãðàöi¿ Óêðà¿íè â çàãàëüíîºâðîïåéñüêèé íàóêîâî-îñâiòíié ïðîñòið
âèìàãຠâèâ÷åííÿ îñîáèñòîñòi ñòóäåíòà ÿê ãîëîâíî¿ ëàíêè â íàâ÷àëüíî-âèõîâíîìó
ïðîöåñi.
Ìåòîþ íàøîãî äîñëiäæåííÿ ñòàëî ñòâîðåííÿ óçàãàëüíåíîãî ñîöiîëîãi÷íîãî ïîðòðåòà
ñòóäåíòà ×åðíiãiâñüêîãî äåðæàâíîãî òåõíîëîãi÷íîãî óíiâåðñèòåòó, çîêðåìà, âèÿâëåííÿ
¿õ öiííiñíèõ îðiºíòàöié, iíòåðåñiâ, ìîòèâiâ îäåðæàííÿ âèùî¿ îñâiòè, ïëàíiâ ïiñëÿ
çàêií÷åííÿ óíiâåðñèòåòó.
Êîíêðåòíî ñîöiîëîãi÷íå äîñëiäæåííÿ áóëî ïðîâåäåíå ó 2006 ðîöi. Îá’ºêòîì
äîñëiäæåííÿ ñòàëè ñòóäåíòè òðåòiõ êóðñiâ ðiçíèõ ôàêóëüòåòiâ óíiâåðñèòåòó. Âñüîãî áóëî
îïèòàíî 227 ñòóäåíòiâ, ç íèõ 35 äiâ÷àò. Âèêîðèñòîâóâàëèñÿ òàêi ìåòîäè, ÿê àíêåòóâàííÿ,
òåñòóâàííÿ, ñïîñòåðåæåííÿ, iíòåðâ’þ.
Äîñòàòíÿ êiëüêiñòü ðåñïîíäåíòiâ, êîìïëåêñíèé õàðàêòåð ìåòîäèêè äîñëiäæåííÿ äàþòü
ïiäñòàâó ñïîäiâàòèñÿ íà íàäiéíiñòü îäåðæàíèõ ðåçóëüòàòiâ.
Àíàëiç i ïðîãíîçóâàííÿ ñîöiàëüíî¿ ïîâåäiíêè ñòóäåíòà çíà÷íîþ ìiðîþ îïèðàºòüñÿ
íà âèÿâëåííÿ ìîòèâiâ ¿õ íàâ÷àííÿ. Ïèòàííÿ ïðî ìîòèâè îäåðæàííÿ âèùî¿ îñâiòè
íåîäíîðàçîâî ñòàâèëîñÿ ñòóäåíòàì. Ó âñiõ äîñëiäæåííÿõ, ÿêi ïðîâîäèëèñÿ ó íàøîìó
óíiâåðñèòåòi çà îñòàííi ðîêè, ãîëîâíèìè ìîòèâàìè áóëè: áàæàííÿ äîñÿãòè óñïiõó i
ñòàòè âèñîêîîñâi÷åíîþ, êóëüòóðíîþ ëþäèíîþ, áóòè ìàòåðiàëüíî çàáåçïå÷åíèì, ìàòè
ïðîôåñiþ.
Iç òàáëèöi âèäíî, ùî ïåâíèé âïëèâ íà ìîòèâàöiþ íàâ÷àííÿ ìàþòü i òàêi ìîòèâè, ÿê
ïðèºìíî ïðîâåñòè ÷àñ (38,8%), íå ñëóæèòè â àðìi¿ (18,9%), ïðîäîâæèòè ñiìåéíi òðàäèöi¿
(8,8%). Ìàéæå ïîëîâèíà ñòóäåíòiâ îäíèì iç ìîòèâiâ íàâ÷àííÿ ââàæຠìàòè äèïëîì, ùî
äຠïåâíèé ñîöiàëüíèé ñòàòóñ (48,9%) i ìîæëèâiñòü ïðàöþâàòè çà êîðäîíîì ïiñëÿ
îäåðæàííÿ âèùî¿ îñâiòè (40,1%).
94 Сіверянський літопис
Òàáëèöÿ 1. Ìîòèâè îäåðæàííÿ âèùî¿ îñâiòè
Ðàíãîâå Ìîòèâè Êiëüêiñòü
ìiñöå ñòóäåíòiâ (%)
1 Äîñÿãòè óñïiõó â æèòòi 93,4
2 Áóòè ìàòåðiàëüíî çàáåçïå÷åíèì 88,6
3 Ìàòè ïðîôåñiþ 81,5
4 Ñòàòè âèñîêîîñâi÷åíîþ, êóëüòóðíîþ ëþäèíîþ 75,3
5 Ìàòè äîïëîì, ùî äຠïåâíèé ñîöiàëüíèé ñòàòóñ 48,9
6 Ìàòè ìîæëèâiñòü ïðàöþâàòè çà êîðäîíîì 40,1
7 Ïðèºìíî ïðîâåñòè ÷àñ 38,8
8 Íå ñëóæèòè â àðìi¿ 18,9
9 Ïðîäîâæèòè ñiìåéíi òðàäèöi¿ 8,8
Âiäïîâiäi íà áëîê çàïèòàíü ùîäî ÿêîñòi îñâiòè â óíiâåðñèòåòi i óìîâ äëÿ ðîçâèòêó
îñîáèñòîñòi çàñâiä÷èëè äîñèòü âèñîêèé ðiâåíü îöiíêè. ßê âèäíî iç òàáëèöi 2, ïåðåâàæíà
áiëüøiñòü ñòóäåíòiâ (72,2%) âïåâíåíî çàÿâëÿº ïðî ïðàâèëüíiñòü ñâîãî âèáîðó, 20,2%
ðåñïîíäåíòiâ íå âèçíà÷èëàñÿ iç ñâîºþ ïîçèöiºþ, à 7,1% îïèòàíèõ ðîç÷àðîâàíi ó âèáîði
ïðîôåñi¿.
Ïî÷óòòÿ ðîç÷àðóâàííÿ ìîæóòü áóòè çóìîâëåíi òèì, ùî ñòóäåíòè íà òðåòüîìó êóðñi
ðîçïî÷èíàþòü êðàùå óñâiäîìëþâàòè òðóäíîùi ïðàöåâëàøòóâàííÿ, âòðà÷àþòü iëþçi¿
ùîäî áåçïðîáëåìíîãî ìàéáóòíüîãî, íå ìîæóòü àäåêâàòíî îöiíèòè âàæëèâiñòü
ôóíäàìåíòàëüíî¿ îñâiòè. Î÷åâèäíî, íà îöiíêó âèáîðó, çðîáëåíîãî ðàíiøå, òàêîæ
âïëèâàþòü íåäîëiêè â îðãàíiçàöi¿ íàâ÷àëüíîãî ïðîöåñó, ðîçáiæíiñòü ìiæ óÿâëåííÿì
ïðî íàâ÷àííÿ â óíiâåðñèòåòi i ðåàëüíiñòþ.
Òàáëèöi 2. Ïî÷óòòÿ ðîç÷àðóâàííÿ ó âèáîði ïðîôåñi¿
¹ Âàðiàíòè âiäïîâiäåé Êiëüêiñòü
ï/ï ñòóäåòiâ (%)
1 Òàê 7,1
2 Íi 72,7
3 Íå çíàþ 20,2
Îïèñ ñîöiîëîãi÷íîãî ïîðòðåòà ñòóäåíòiâ çíà÷íîþ ìiðîþ îïèðàºòüñÿ íà âèÿâëåííÿ ¿õ
öiííiñíèõ îðiºíòàöié. Ðåñïîíäåíòàì áóëî çàïðîïîíîâàíî îöiíèòè çà 10-áàëüíîþ ñèñòåìîþ
ðÿä öiííîñòåé. Iç òàáëèöi 3 âèäíî, ùî áiëüøiñòü ñòóäåíòiâ íàéâèùå îöiíèëè: çäîðîâ’ÿ
(75,8%), ùàñëèâå ñiìåéíå æèòòÿ (59,9%), ñâîáîäó (42,7%), êîõàííÿ (41,8%), ìàòåðiàëüíî
çàáåçïå÷åíå æèòòÿ (35,7%), ñïðàâåäëèâiñòü (34,8%). Ñëiä çàçíà÷èòè, ùî ïðàãíåííÿ äî
ìàòåðiàëüíî çàáåçïå÷åíîãî æèòòÿ º çíà÷íèì, àëå ïðè öüîìó ñòóäåíòè äîñèòü íèçüêî
îöiíþþòü òàêi õàðàêòåðèñòèêè, ÿê: âiäïîâiäàëüíiñòü (23,8%), âðiâíîâàæåíiñòü (18,9%),
ãîòîâíiñòü äî ðèçèêó (18,1%), äèñöèïëiíîâàíiñòü (14,5%). Ëèøå 17,7% ðåñïîíäåíòiâ
îöiíþþòü ìàêñèìàëüíèì áàëîì òàêó õàðàêòåðèñòèêó, ÿê ðîçâèòîê i ðåàëiçàöiþ ñâî¿õ
òâîð÷èõ çäiáíîñòåé, 16,3% - ôîðìóâàííÿ íåîáõiäíèõ ïðîôåñiéíèõ ÿêîñòåé. Íåäîîöiíêà
öèõ ÿêîñòåé ìîæå ïðèçâåñòè äî íèçüêîãî ðiâíÿ ïðîôåñiéíî¿ ïiäãîòîâêè.
Îïèòàíi ñòóäåíòè äîñèòü íèçüêî îöiíþþòü âàæëèâiñòü òàêèõ öiííîñòåé, ÿê:
ñïðèÿòëèâi ñóñïiëüíî-ïîëiòè÷íi âiäíîñèíè ó êðà¿íi (16,7%), ãóìàííiñòü (12,2%), âëàäà
(9,7%), ðåëiãiéíi öiííîñòi (8,8%), ñàìîêðèòè÷íiñòü (8,4%), ñêðîìíiñòü (7,1%).
Òàáëèöÿ 3. Öiííiñíi îðiºíòàöi¿ ñòóäåíòiâ
Ðàíãîâå Öiííîñòi Êiëüêiñòü
ìiñöå ñòóäåíòiâ (%)
1 Çäîðîâ’ÿ 75,8
2 Ùàñëèâå ñiìåéíå æèòòÿ 59,9
3 Ñâîáîäà 42,7
Сіверянський літопис 95
4 Êîõàííÿ 41,8
5 Ìàòåðiàëüíî çàáåçïå÷åíå æèòòÿ 35,7
6 Ñïðàâåäëèâiñòü 34,8
7 ×åñíiñòü 31,7
8 Öiêàâà ðîáîòà 30,4
9 Âiäïîâiäàëüíiñòü 23,8
10 Ïiäâèùåííÿ ñâîãî iíòåëåêòóàëüíîãî i êóëüòóðíîãî ðiâíÿ 23,4
11 Ïîðÿäíiñòü 22,5
12 Îïòèìiçì 21.6
13 Ïîâàãà äî îñîáèñòîñòi 20,3
14 Ðiâíi ìîæëèâîñòi äëÿ âñiõ 19,4
15 Ñïiëêóâàííÿ ç öiêàâèìè ëþäüìè 18,9
16 Ùèðiñòü 18,5
17 Ãîòîâíiñòü äî ðèçèêó 18,1
18 Ðîçâèòîê i ðåàëiçàöiÿ ñâî¿õ òâîð÷èõ çäiáíîñòåé 17,7
19 Ñïðèÿòëèâi ñóñïiëüíî-ïîëiòè÷íi âiäíîñèíè â êðà¿íi 1 6,7
20 Ôîðìóâàííÿ íåîáõiäíèõ ïðîôåñiéíèõ ÿêîñòåé 16,3
21 Äèñöèïëiíîâàíiñòü 14,5
22 Ãóìàííiñòü 12,8
23 Ñèëà 11,9
24 Âðiâíîâàæåíiñòü 10,1
25 Âëàäà 9,7
26 Ðåëiãiéíi öiííîñòi 8,8
27 Ñàìîêðèòè÷íiñòü 8,4
28 Ñêðîìíiñòü 7,1
Äîñëiäæåííÿ ïîêàçàëî, ùî ñòóäåíòè ìàþòü ðiçíîñòîðîííi iíòåðåñè ïðè ïðîâåäåííi
âiëüíîãî ÷àñó. ßê âèäíî iç òàáëèöi 4, âîíè òðàäèöiéíî âiääàþòü ïåðåâàãó ñïiëêóâàííþ
iç äðóçÿìè (91,2%). Çíà÷íà êiëüêiñòü ñòóäåíòiâ ïðîâîäèòü ñâié âiëüíèé ÷àñ çà
êîìï’þòåðîì (68,3%), çàéìàºòüñÿ ñïîðòîì (58,6%), ÷èòຠõóäîæíþ òà iíøó ëiòåðàòóðó
(52,9%). Áàãàòî ÷àñó ñòóäåíòè ïðèäiëÿþòü âiäâiäóâàííþ êàôå, áàðiâ, äèñêîòåê (72,2%).
Ëèøå 19,9% ñòóäåíòiâ ó âiëüíèé ÷àñ âèâ÷àþòü iíîçåìíi ìîâè. Ìàëî ñòóäåíòiâ öiêàâëÿòü
ãóðòêè òà ñòóäi¿ (8,8%). Ïîëiòè÷íà àêòèâíiñòü, ÿê çàñâiä÷óþòü ðåçóëüòàòè îïèòóâàííÿ,
çàëèøàºòüñÿ íåçíà÷íîþ. Ëèøå 7,9% ñòóäåíò³â áåðóòü ó÷àñòü â äiÿëüíîñòi ïîëiòè÷íèõ
ïàðòié òà ðóõiâ.
Òàáëèöÿ 4. Ôîðìè ïðîâåäåííÿ âiëüíîãî ÷àñó
Ðàíãîâå Ôîðìè ïðîâåäåííÿ âiëüíîãî ÷àñó Êiëüêiñòü
ìiñöå ñòóäåíòiâ (%)
1 Ñïiëêóâàííÿ ç äðóçÿìè 91,2
2 Âiäâiäóâàííÿ áàðiâ, êàôå, äèñêîòåê 72,2
3 Ñèäiííÿ çà êîìï’þòåðîì 68,7
4 Çàíÿòòÿ ñïîðòîì 58,6
5 ×èòàííÿ õóäîæíüî¿ òà iíøî¿ ëiòåðàòóðè 52,9
6 Õîäiííÿ â òåàòðè, íà êîíöåðòè 42,3
7 Âèâ÷åííÿ iíîçåìíèõ ìîâ 19,8
8 Çàíÿòòÿ â ãóðòêàõ òà ñòóäiÿõ 8,8
9 Ó÷àñòü ó äiÿëüíîñòi ïîëiòè÷íèõ ïàðòié òà ðóõiâ 7,9
96 Сіверянський літопис
Ñòóäåíòàì áóëî çàïðîïîíîâàíî âèñëîâèòè ñâîþ äóìêó ùîäî æèòòºâèõ ïëàíiâ. Çà
ðàíæèðîì áóëè îäåðæàíi òàêi ðåçóëüòàòè (òàáëèöÿ 5).
Òàáëèöÿ 5. Æèòòºâi ïëàíè ñòóäåíòiâ ïiñëÿ çàêií÷åííÿ ×ÄÒÓ
Ðàíãîâå Âàðiàíòè âiäïîâiäåé Êiëüêiñòü
ìiñöå ñòóäåíòiâ (%)
1 Øóêàòè ðîáîòó, ùî âèñîêî îïëà÷óºòüñÿ 77,1
2 Ïðàöþâàòè çà ñïåöiàëüíiñòþ 75,3
3 Âiäêðèòè ïðèâàòíó ñïðàâó 55,5
4 Îäåðæàòè äðóãó ñïåöiàëüíiñòü 39,2
5 Âè¿õàòè çà êîðäîí 29,5
6 Æèòè, ÿê äîçâîëÿþòü îáñòàâèíè 21,6
7 Íå çíàþ 3,5
Âiäïîâiäi ñòóäåíòiâ çàñâiä÷óþòü ïðî âèçíà÷åíiñòü ¿õ æèòòºâèõ îðiºíòèðiâ. 77,1%
îïèòàíèõ ïëàíóº øóêàòè ðîáîòó, ùî âèñîêî îïëà÷óºòüñÿ, 75,3% - ïðàöþâàòè çà
ñïåöiàëüíiñòþ, 55,5% - âiäêðèòè ïðèâàòíó ñïðàâó. ×èìàëî ñòóäåíòiâ ïëàíóº îäåðæàòè
ùå é äðóãó ñïåöiàëüíiñòü (39,2%), âè¿õàòè çà êîðäîí (29,5%). Ëèøå íåâåëèêà êiëüêiñòü
ðåñïîíäåíòiâ (3,5%) íå çíàº, ÿê ïëàíóâàòè ñâîº ìàéáóòíº. 21,6% îïèòàíèõ ïðè
íåîáõiäíîñòi çãîäíi æèòè òàê, ÿê äîçâîëÿþòü îáñòàâèíè.
Òàêèì º êîðîòêèé îïèñ ñîöiîëîãi÷íîãî ïîðòðåòà ñòóäåíòà ×ÄÒÓ. Îäåðæàíi
ðåçóëüòàòè ïiäòâåðäæóþòü âèñíîâêè ïîïåðåäíiõ íàøèõ äîñëiäæåíü ùîäî âåëèêèõ
ìîæëèâîñòåé âóçó ó ôîðìóâàííi îñîáèñòîñòi. Áiëüøiñòü ñòóäåíòiâ äîáðå ðîçóìiº, ÿêi
ïåðñïåêòèâè âiäêðèâຠïåðåä íèìè ìàéáóòíÿ ïðîôåñiÿ. Ôîðìóºòüñÿ ñèñòåìà öiííîñòåé,
ñïðÿìîâàíà ïåðåâàæíî íà åêîíîìi÷íi öiëi, ïðàãìàòèçì. Ñïîñòåðiãàþòüñÿ ñóïåðå÷íîñòi
ìiæ öiííiñíèìè îðiºíòàöiÿìè òà ðåàëüíîþ ïîâåäiíêîþ ñòóäåíòiâ.
Âðàõîâóþ÷è òîé ôàêò, ùî â óìîâàõ Áîëîíñüêîãî ïðîöåñó îñíîâíèì øëÿõîì
îäåðæàííÿ ïðîôåñi¿ i ñîöiàëiçàöi¿ º êîìïëåêñíà ñèñòåìà âèõîâàííÿ, íàâ÷àííÿ ïðîôåñiéíî¿
ïiäãîòîâêè ìîëîäi, àêòóàëüíèì ñòຠóäîñêîíàëåííÿ ñîöiîëîãi÷íèõ äîñëiäæåíü,
ñïðÿìîâàíèõ íà âèâ÷åííÿ i àíàëiç æèòòºâèõ çàñàä, öiííiñíèõ ïðiîðèòåòiâ, ïðàãíåíü,
ñïîäiâàíü ñòóäåíòñüêî¿ ìîëîäi.
Îñîáëèâî¿ óâàãè ïîòðåáóº äîñëiäæåííÿ òàêèõ ïðîáëåì, ÿê:
- ñòàâëåííÿ ñòóäåíòiâ äî îðãàíiçàöi¿ òà çìiñòó íàâ÷àëüíîãî ïðîöåñó;
- îöiíêà äiÿëüíîñòi àäìiíiñòðàöi¿ ôàêóëüòåòó;
- ìîðàëüíî-ïñèõîëîãi÷íà àòìîñôåðà â ñòóäåíòñüêîìó ñåðåäîâèùi;
- ñòóäåíò i íàóêà;
- ñòóäåíò i ïðîôåñiéíà ïiäãîòîâêà òà ií.
Ïðîâåäåííÿ òàêî¿ ðîáîòè ñòâîðþº âåëèêi ìîæëèâîñòi äëÿ ðîçðîáêè âiäïîâiäíèõ
ðåêîìåíäàöié â îðãàíiçàöi¿ íàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó ó âóçi.
Äæåðåëà òà ëiòåðàòóðà:
1. Áîëîíñüêèé ïðîöåñ: ïåðñïåêòèâè i ðîçâèòîê ó êîíòåêñòi iíòåãðàöi¿ Óêðà¿íè â ºâðîïåéñüêèé
ïðîñòið âèùî¿ îñâiòè. Çà ðåä. Â.Ì.Áåáiíà. - Ê.: ÌÀÓÏ, 2004 - 200 ñ.
2. Áîëîíñüêèé ïðîöåñ ó ôàêòàõ i äîêóìåíòàõ (Ñîðáîííà - Áîëîíüÿ - Ïðàãà - Áåðëií) / Óïîð.
Ì.Ô.Ñòåïêî, ß.ß.Áîëþáàø, Â.Ä.Øèíêàðóê, Â.Â.Ãðóáiÿíêî, I.I.Áàáèí, - Òåðíîïiëü. Âèäàâíèöòâî
«Åêîíîìi÷íà äóìêà» ÒÀÍÃ, 2003. - 60 ñ.
3. Êàçåìèðîâà Ñ.Ê., Ëåãåöüêà Ë.Î. Ñîöiîëîãi÷íi äîñëiäæåííÿ ìîòèâiâ íàâ÷àííÿ ñòóäåíòiâ //
Âiñíèê ×åðíiãiâñüêîãî òåõíîëîãi÷íîãî iíñòèòóòó. Çáiðíèê - ×åðíiãiâ: ×ÒÓ, 1996. - ¹ 2. Ñ. 64 - 68.
4. Ëàïøåâà Î.È., Ñîðîêèíà Í.Ä., Õîäæàåâ À.Æ. - Ñîöèîëîãè÷åñêèé ïîðòðåò âûïóñêíèêà
ýêîíîìè÷åêîãî ôàêóëüòåòà ÌÃÓ // Âåñòè ìîñê. óí-òà. Ñåð. 6. Ýêîíîìèêà, 2003 ã. ¹ 3. Ñ. 96 - 112.
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-52942 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | XXXX-0055 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T16:35:34Z |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Інститут української археографії та джерелознавства ім. М.С. Грушевського НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Легецька, Л. 2014-01-13T22:21:00Z 2014-01-13T22:21:00Z 2006 Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету / Л. Легецька // Сiверянський лiтопис. — 2006. — № 6. — С. 93-96. — Бібліогр.: 4 назв. — укр. XXXX-0055 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/52942 Метою нашого дослiдження стало створення узагальненого соцiологiчного портрета
 студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету, зокрема, виявлення
 їх цiннiсних орiєнтацiй, iнтересiв, мотивiв одержання вищої освiти, планiв пiсля
 закiнчення унiверситету. uk Інститут української археографії та джерелознавства ім. М.С. Грушевського НАН України Сiверянський лiтопис Розвідки Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету Article published earlier |
| spellingShingle | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету Легецька, Л. Розвідки |
| title | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету |
| title_full | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету |
| title_fullStr | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету |
| title_full_unstemmed | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету |
| title_short | Соцiологiчний портрет студента Чернiгiвського державного технологiчного унiверситету |
| title_sort | соцiологiчний портрет студента чернiгiвського державного технологiчного унiверситету |
| topic | Розвідки |
| topic_facet | Розвідки |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/52942 |
| work_keys_str_mv | AT legecʹkal sociologičniiportretstudentačernigivsʹkogoderžavnogotehnologičnogouniversitetu |