До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації

Основная проблема, возникающая в процессе преподавания исторической
 фонетики французского языка, заключается в ограниченом количестве аутентичных текстов датируемых V-XI вв. Применение сравнительно-исторического
 и сопоставительного методов исследования лексикализации немецких заимс...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Культура народов Причерноморья
Datum:2007
1. Verfasser: Храбскова, Д.М.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2007
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/54448
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації / Д.М. Храбскова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 107. — С. 38-44. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862595727486615552
author Храбскова, Д.М.
author_facet Храбскова, Д.М.
citation_txt До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації / Д.М. Храбскова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 107. — С. 38-44. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Культура народов Причерноморья
description Основная проблема, возникающая в процессе преподавания исторической
 фонетики французского языка, заключается в ограниченом количестве аутентичных текстов датируемых V-XI вв. Применение сравнительно-исторического
 и сопоставительного методов исследования лексикализации немецких заимствований во французском языке позволяет расширить источники практического обучения фонетическим процессам во французском языке указаного периода. Основна проблема, що постає у процесі викладання історичної фонетики
 французької мови, полягає в обмеженій кількості аутентичних текстів, які датуються V-XI ст. Застосування порівняльно-історичного та зіставного методів дослідження лексикалізації німецьких запозичень у французькій мові дозволяє
 розширити джерела практичного навчання фонетичних процесів у французькій
 мові вказаного періоду. The basic problem arising during teaching of historical phonetics of the French
 language, consists in quantity of authentic texts dated V-XI centuries. Application of
 comparative-historical and comparative methods of research lexicalisation German
 loans in the French language allows to expand sources of practical training to phonetic
 processes in the French language.
first_indexed 2025-11-27T13:45:14Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-54448
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1562-0808
language Ukrainian
last_indexed 2025-11-27T13:45:14Z
publishDate 2007
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
record_format dspace
spelling Храбскова, Д.М.
2014-02-02T13:12:33Z
2014-02-02T13:12:33Z
2007
До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації / Д.М. Храбскова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 107. — С. 38-44. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.
1562-0808
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/54448
Основная проблема, возникающая в процессе преподавания исторической
 фонетики французского языка, заключается в ограниченом количестве аутентичных текстов датируемых V-XI вв. Применение сравнительно-исторического
 и сопоставительного методов исследования лексикализации немецких заимствований во французском языке позволяет расширить источники практического обучения фонетическим процессам во французском языке указаного периода.
Основна проблема, що постає у процесі викладання історичної фонетики
 французької мови, полягає в обмеженій кількості аутентичних текстів, які датуються V-XI ст. Застосування порівняльно-історичного та зіставного методів дослідження лексикалізації німецьких запозичень у французькій мові дозволяє
 розширити джерела практичного навчання фонетичних процесів у французькій
 мові вказаного періоду.
The basic problem arising during teaching of historical phonetics of the French
 language, consists in quantity of authentic texts dated V-XI centuries. Application of
 comparative-historical and comparative methods of research lexicalisation German
 loans in the French language allows to expand sources of practical training to phonetic
 processes in the French language.
uk
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
Культура народов Причерноморья
Проблемы современного языкознания
До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
Article
published earlier
spellingShingle До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
Храбскова, Д.М.
Проблемы современного языкознания
title До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
title_full До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
title_fullStr До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
title_full_unstemmed До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
title_short До питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
title_sort до питання про матеріали навчання історичної фонетики французької мови: німецькі запозичення повної лексикалізації
topic Проблемы современного языкознания
topic_facet Проблемы современного языкознания
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/54448
work_keys_str_mv AT hrabskovadm dopitannâpromateríalinavčannâístoričnoífonetikifrancuzʹkoímovinímecʹkízapozičennâpovnoíleksikalízacíí