Информационные инструменты в представлении современных школьников

Статья посвящена исследованию конкретного речевого материала, полученного в результате анкетирования школьников средней возрастной группы. В ходе исследования были выявлены новые члены изучаемого автором статьи микрополя "информационные инструменты" и предложен проект словарных дефиници...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Культура народов Причерноморья
Дата:2007
Автор: Калугина, О.А.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2007
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/54872
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Информационные инструменты в представлении современных школьников/ О.А. Калугина // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 110, Т. 1. — С. 228-231. — Бібліогр.: 9 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:Статья посвящена исследованию конкретного речевого материала, полученного в результате анкетирования школьников средней возрастной группы. В ходе исследования были выявлены новые члены изучаемого автором статьи микрополя "информационные инструменты" и предложен проект словарных дефиниций некоторых членов микрополя. В ходе работы были применены квантитативный статистический метод и метод компонентного синтеза. Стаття присвячена дослідженню конкретного мовленнєвого матеріалу, що був отриманий в результаті анкетування школярів середньої вікової групи. В ході дослідження були виявлені нові члени мікрополя, що піддається досліжденню "інформаційні інструменти" та запропонован проект словникових дефініцій декількох членів мікрополя. В ході роботи були застосовані квантитативний статистичний метод і метод компонентного сінтезу. The article is dedicated to the research of concrete speech material recieved in the survey of middle age groop children. During the research the new parts of "informative instruments" microfield studing by the author were discovered and the project of vocabulary definition was offered. During the work the quantitative statistic method and the component synthesis method were applied.
ISSN:1562-0808