Когнітивні засади класифікації слів за частинами мови

Основываясь на традиционном видении вопроса о выделении частей речи,
 рассматривается проблема определения частеречного статуса слова в контексте когнитивных исследований. Анализируются основания создания частеречной классификации лексического состава языка на основе когнитивной парадигмы. И...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Культура народов Причерноморья
Datum:2007
ISSN:1562-0808
1. Verfasser: Зайцева, І.П.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2007
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/54898
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Когнітивні засади класифікації слів за частинами мови/ І.П. Зайцева // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 110, Т. 1. — С. 193-195. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:Основываясь на традиционном видении вопроса о выделении частей речи,
 рассматривается проблема определения частеречного статуса слова в контексте когнитивных исследований. Анализируются основания создания частеречной классификации лексического состава языка на основе когнитивной парадигмы. Иерархичность системы частей речи представлена в виде системы оппозиций. Спираючись на традиційне бачення питання про виділення частин мови,
 розглядається проблема визначення частиномовного статусу слова у контексті
 когнітивних досліджень. Аналізуються підстави утворення частиномовної класифікації лексичного складу мови на основі когнітивної парадигми. Ієрархічність
 системи частин мови представлена у вигляді системи опозицій. Having its roots in traditional approach to the creation of lexical system the problem
 of parts of speech shaping is viewed in the light of cognitive linguistic researches.
 The reasons for a word to be included to a definite part of speech following
 the cognitive basis is under analysis. Parts of speech hierarchy is shown as a
 system of oppositions.
ISSN:1562-0808