До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи
Рассматривается проблема определения содержания социолингвистической компетенции учащихся при изучении английского языка на старшей ступени общеобразовательной школы с точки зрения формирования умений и навыков межкультурной коммуникации. Акцентируется внимание на развитие процесса социализации иноя...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Культура народов Причерноморья |
|---|---|
| Дата: | 2007 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2007
|
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/55025 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої за-
 гальноосвітньої школи / С.В. Черкасова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 110, Т. 2. — С. 278-280. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862669995271520256 |
|---|---|
| author | Черкасова, С.В. |
| author_facet | Черкасова, С.В. |
| citation_txt | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої за-
 гальноосвітньої школи / С.В. Черкасова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 110, Т. 2. — С. 278-280. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Культура народов Причерноморья |
| description | Рассматривается проблема определения содержания социолингвистической компетенции учащихся при изучении английского языка на старшей ступени общеобразовательной школы с точки зрения формирования умений и навыков межкультурной коммуникации. Акцентируется внимание на развитие процесса социализации иноязычного обучения, увеличение значимости социального компонента в овладении иностранными языками, частью которого является социолингвистическая компетенция. Описываются составляющие социолингвистической компетенции. Дается определение понятия "социолингвистическая компетенция".
Розглядається проблема визначення змісту соціолінгвістичної компетенції
учнів при вивченні англійської мови на старшому ступені загальноосвітньої
школи з огляду на формування вмінь та навичок міжкультурної комунікації. Акцентується увага на розвиток процесу соціалізації іншомовного навчання,
збільшення значущості соціального компоненту в оволодінні іноземними мовами, частиною якого є соціолінгвістична компетенція. Дається визначення поняття "соціолінгвістична компетенція".
The author examines the problem of definition of contents of sociolinguistic competence
of studying English by upper grades pupils of a secondary school from the
point of view of formation of skills and abilities of intercultural communication. The
author attracts attention to the development of socialization of foreign languages
studying, to the increasing of importance of a social component in foreign languages
mastering and to sociolinguistic competence as a part of it. The author describes the
components of sociolinguistic competence, gives the definition of the conception of
"sociolinguistic competence".
|
| first_indexed | 2025-12-07T15:29:56Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-55025 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1562-0808 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T15:29:56Z |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Черкасова, С.В. 2014-02-05T13:23:37Z 2014-02-05T13:23:37Z 2007 До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої за-
 гальноосвітньої школи / С.В. Черкасова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 110, Т. 2. — С. 278-280. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. 1562-0808 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/55025 Рассматривается проблема определения содержания социолингвистической компетенции учащихся при изучении английского языка на старшей ступени общеобразовательной школы с точки зрения формирования умений и навыков межкультурной коммуникации. Акцентируется внимание на развитие процесса социализации иноязычного обучения, увеличение значимости социального компонента в овладении иностранными языками, частью которого является социолингвистическая компетенция. Описываются составляющие социолингвистической компетенции. Дается определение понятия "социолингвистическая компетенция". Розглядається проблема визначення змісту соціолінгвістичної компетенції
 учнів при вивченні англійської мови на старшому ступені загальноосвітньої
 школи з огляду на формування вмінь та навичок міжкультурної комунікації. Акцентується увага на розвиток процесу соціалізації іншомовного навчання,
 збільшення значущості соціального компоненту в оволодінні іноземними мовами, частиною якого є соціолінгвістична компетенція. Дається визначення поняття "соціолінгвістична компетенція". The author examines the problem of definition of contents of sociolinguistic competence
 of studying English by upper grades pupils of a secondary school from the
 point of view of formation of skills and abilities of intercultural communication. The
 author attracts attention to the development of socialization of foreign languages
 studying, to the increasing of importance of a social component in foreign languages
 mastering and to sociolinguistic competence as a part of it. The author describes the
 components of sociolinguistic competence, gives the definition of the conception of
 "sociolinguistic competence". uk Кримський науковий центр НАН України і МОН України Культура народов Причерноморья До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи Article published earlier |
| spellingShingle | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи Черкасова, С.В. |
| title | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи |
| title_full | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи |
| title_fullStr | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи |
| title_full_unstemmed | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи |
| title_short | До питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи |
| title_sort | до питання про визначення змісту соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/55025 |
| work_keys_str_mv | AT čerkasovasv dopitannâproviznačennâzmístusocíolíngvístičnoíkompetencííučnívstaršoízagalʹnoosvítnʹoíškoli |