Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах

Рассмотрены концепция и предметно-ориентированный подход к построению информационных сред поддержки учебного процесса, выработанных и используемых в педагогических программных средах, иллюстрируемых многочисленными примерами. Розглянуто концепцію і предметно-орієнтований підхід до побудови інтегрова...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Дата:2009
Автор: Львов, М.С.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2009
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/5552
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах / М.С. Львов // Управляющие системы и машины. — 2009. — № 2. — С. 52-57, 72. — Бібліогр.: 12 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-5552
record_format dspace
spelling Львов, М.С.
2010-01-26T12:53:49Z
2010-01-26T12:53:49Z
2009
Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах / М.С. Львов // Управляющие системы и машины. — 2009. — № 2. — С. 52-57, 72. — Бібліогр.: 12 назв. — рос.
0130-5395
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/5552
681.3: 658.56.
Рассмотрены концепция и предметно-ориентированный подход к построению информационных сред поддержки учебного процесса, выработанных и используемых в педагогических программных средах, иллюстрируемых многочисленными примерами.
Розглянуто концепцію і предметно-орієнтований підхід до побудови інтегрованих інформаційних середовищ підтримки навчального процесу, напрацьованих та використаних у педагогічних програмних засобах, ілюстрованих численними прикладами.
Considered are a concept and a subject-oriented approach to the construction of information environments of the educational process support, produced and used in pedagogical program environments and illustrated by numerous examples.
ru
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
Современные технологии поддержки электронного обучения
Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
A Concept of the Information Support of the Education Process and its Implementation in the Pedagogical Program Environments
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
spellingShingle Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
Львов, М.С.
Современные технологии поддержки электронного обучения
title_short Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
title_full Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
title_fullStr Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
title_full_unstemmed Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
title_sort концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах
author Львов, М.С.
author_facet Львов, М.С.
topic Современные технологии поддержки электронного обучения
topic_facet Современные технологии поддержки электронного обучения
publishDate 2009
language Russian
publisher Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
format Article
title_alt A Concept of the Information Support of the Education Process and its Implementation in the Pedagogical Program Environments
description Рассмотрены концепция и предметно-ориентированный подход к построению информационных сред поддержки учебного процесса, выработанных и используемых в педагогических программных средах, иллюстрируемых многочисленными примерами. Розглянуто концепцію і предметно-орієнтований підхід до побудови інтегрованих інформаційних середовищ підтримки навчального процесу, напрацьованих та використаних у педагогічних програмних засобах, ілюстрованих численними прикладами. Considered are a concept and a subject-oriented approach to the construction of information environments of the educational process support, produced and used in pedagogical program environments and illustrated by numerous examples.
issn 0130-5395
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/5552
fulltext
citation_txt Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах / М.С. Львов // Управляющие системы и машины. — 2009. — № 2. — С. 52-57, 72. — Бібліогр.: 12 назв. — рос.
work_keys_str_mv AT lʹvovms koncepciâinformacionnoipodderžkiučebnogoprocessaieerealizaciâvpedagogičeskihprogrammnyhsredah
AT lʹvovms aconceptoftheinformationsupportoftheeducationprocessanditsimplementationinthepedagogicalprogramenvironments
first_indexed 2025-11-24T15:12:49Z
last_indexed 2025-11-24T15:12:49Z
_version_ 1850847722215571456