Технология адаптивных тестов для реализации лабораторных работ в дистанционном курсе "Цитология"

• Datum: 2009
• Hauptverfasser: Кравцов, Г.М., Кравцов, Д.Г.
• Format: Artikel
• Sprache: Russisch
• Veröffentlicht: Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2009
• Schlagworte: Электронные образовательные среды
• Online Zugang: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/5558
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Zitieren: Технология адаптивных тестов для реализации лабораторных работ в дистанционном курсе "Цитология" / Г.М. Кравцов, Д.Г. Кравцов // Управляющие системы и машины. — 2009. — № 2. — С. 85-87, 91. — Бібліогр.: 7 назв. — рос.

Представлены результаты проектирования и реализации лабораторных работ в дистанционном курсе «Цитология». Выполнение лабораторных заданий реализовано на основе технологии адаптивных (лабораторных) тестов, что соответствует международным стандартам IMS, SCORM. Введен новый тип вопроса теста – объектный тип, в котором в качестве объектов используются Macromedia Flash-модули. Представлено результати проектування і реалізації лабораторних робіт у дистанційному курсі «Цитологія». Виконання лабораторних завдань реалізовано на основі технології адаптивних (лабораторних) тестів, що відповідає міжнародним стандартам IMS, SCORM. Введено новий тип питання тесту – об’єктний тип, у якому використано Macromedia Flash- модулі як об’єкти. The results of designing and realization of the laboratory works in the «Cytology» distance course are represented. The execution of assignments of laboratory works is implemented on the basis of adaptive (laboratory) tests technology that corresponds to IMS, SCORM international standards. A new type of the test question – objective type is introduced in which the Macromedia Flash-modules are used the objects.