Buchumschlag

Поєднання методів традиційного та програмованого навчання фахової іноземної мови майбутніх економістів

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Культура народов Причерноморья
Datum:	2012
ISSN:	1562-0808
1. Verfasser:	Смирнова, М.І.
Format:	Artikel
Sprache:	Ukrainisch
Veröffentlicht:	Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2012
Schlagworte:	Вопросы духовной культуры – ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Online Zugang:	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/55750
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:	Поєднання методів традиційного та програмованого навчання фахової іноземної мови майбутніх економістів / М.І. Смирнова // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 223. — С. 138-141. — Бібліогр.: 12 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

Ähnliche Einträge

Дидактичні засади диференціації навчання іноземної мови у вищому закладі освіти
von: Шерстюк, Л.В.
Veröffentlicht: (2004)

Викладання української мови як іноземної: принципи оптимізації та інновації
von: Касьяненко, Т.А.
Veröffentlicht: (2013)

Семіотичний підхід до використання відеореклами реклами у викладанні іноземної мови
von: Полікарпова, Ю.О.
Veröffentlicht: (2005)

Особливості вивчення української мови як іноземної у вищих мистецьких навчальних закладах
von: Касьяненко, Т.А.
Veröffentlicht: (2013)

Використання активних методів у професійній підготовці майбутніх філологів
von: Георгіаді, О.А., et al.
Veröffentlicht: (2013)

Шляхи удосконалення мовної підготовки майбутніх правознавців
von: Чернікова, Л.Ф.
Veröffentlicht: (2012)

Проблеми вивчення фразеологічної одиниці у курсі сучасної української мови в школах з російською мовою навчання
von: Пелипась, М.І.
Veröffentlicht: (2011)

Активізація інтерактивних методів навчання історії української літератури у виші
von: Копєйцева, Л.П.
Veröffentlicht: (2014)

Презентація як активний метод навчання
von: Полікарпова, Ю.
Veröffentlicht: (2012)

Теоретичні аспекти розвиваючого навчання старшокласників
von: Волкова, І.В.
Veröffentlicht: (2014)

Дидактичні засади навчання української мови у школах з кримськотатарською мовою навчання
von: Анафієва, Е.Р.
Veröffentlicht: (2013)

Пресодидактика та пресолінгводидактика у навчанні іноземної мови
von: Онкович, А.В., et al.
Veröffentlicht: (2004)

Лінгвокраїнознавчі аспекти вивчення англійськой мови
von: Гришкова, Р.О.
Veröffentlicht: (2002)

Походження і розвиток фразеологізмів кримськотатарської мови
von: Куртсеїтов, А.М.
Veröffentlicht: (1999)

Проблеми соціолінгвістичного аспекту варіювання на фонетичному рівні мови
von: Норець, Т.М.
Veröffentlicht: (2006)

Діалектна фразеологія української мови як об’єкт лінгвостилістики
von: Дехтярьова, О.В.
Veröffentlicht: (2013)

Метафоричні атрибутивні компоненти мови сучасних літературно-критичних текстів
von: Деркач, Т.В.
Veröffentlicht: (2006)

Внесок Агатангела Кримського в конфесійне стилетворення української мови
von: Власенко, В.В.
Veröffentlicht: (2011)

Функціонування "орієнтальних" запозичень у складі сучасної англійської мови
von: Семенчук, А.Б.
Veröffentlicht: (2011)

Дослідження термінології англійської мови сфери «кіно»: постановка проблеми
von: Божко, Е.С.
Veröffentlicht: (2009)

Типологія та парадигматичні відношення міжваріантних запозичень сучасної англійської мови
von: Ібрагімова, С.І.
Veröffentlicht: (2011)

Структура вольової дії людини у фразеологічному просторі української мови
von: Грозян, Н.Ф.
Veröffentlicht: (2011)

Морфологосинтаксична структура бінарних термінів - словосполучень турецької фахової мови торгівлі
von: Телешун, Е.О.
Veröffentlicht: (2010)

Фразеологічні одиниці української мови на позначення діяльності людини: філософський аспект
von: Грозян, Н.Ф., et al.
Veröffentlicht: (2013)

Суїцидна поведінка людини та її вираження фразеологічними засобами української мови
von: Грозян, Н.Ф.
Veröffentlicht: (2001)

Мотиваційні механізми мови в дослідженні образного компонента англомовного комп’ютерного терміна
von: Лазебна, Н.В.
Veröffentlicht: (2012)

Базові моделі категорійної семантики тривалості в системі сучасної української літературної мови
von: Литвиненко, О.Ю.
Veröffentlicht: (2007)

Комунікативні та творчі можливості практичних занять з німецької мови у ВНЗ
von: Надольська, Ю.А.
Veröffentlicht: (2014)

Про деякі понятійні та термінологічні стереотипи в історії української літературної мови
von: Регушевський, Є.С.
Veröffentlicht: (2000)

Формування у майбутніх економістів знань про валютний ринок та біржові валютні операції у процесі професійної підготовки
von: Костенко, Р.В.
Veröffentlicht: (2010)

Використання автентичних друкованих текстів як засіб формування лексичної компетенції на початковому етапі навчання іноземної мови у студентів мовних вузів
von: Кравець, О.
Veröffentlicht: (2002)

Врахування особливостей лінгвістичної ситуації двомовності та явищ інтерференції в навчанні польської мови
von: Козаченко, О.М.
Veröffentlicht: (2002)

Особливості вивчення української мови в умовах Криму: стан, тенденції та перспективи розвитку
von: Хайбуллаєва, Л.І.
Veröffentlicht: (2011)

Громадсько-політична лексика в умовах мовної глобалізації (на прикладі мови видання АРК «Кримська світлиця»)
von: Хурі, Е.Е.
Veröffentlicht: (2009)

Любов'ю засіяне поле (Ісмаїл Муфтій-заде про роль російської мови для кримських татар)
von: Корольова, Л.Й.
Veröffentlicht: (2002)

Місце мотивації у процесі навчання в особово-професійному розвитку майбутніх лікарів
von: Герасимчук, М.Р.
Veröffentlicht: (2013)

Інтерактивні методи навчання у підготовці майбутніх юристів до професійного іншомовного спілкування
von: Бессараба, О.А.
Veröffentlicht: (2007)

Епітет у поезії Олександра Олеся (на матеріалі циклу «В Криму. З кримських образів»)
von: Пелипась, М.І.
Veröffentlicht: (2012)

Питання подолання негативних наслідків українсько-російської міжмовної інтерференції в оцінці М. Рильського
von: Пелипась, М.І.
Veröffentlicht: (2012)

Лінгвістичні концепції перекладацької діяльності М. Рильського
von: Пелипась, М.І.
Veröffentlicht: (2000)