Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта
Описывается подход и используемые технологии для задач мониторинга производственного процесса дистанционного образования на основе онтологического подхода для представления данных информационного пространства. Характерными особенностями подхода являются шифрование данных маркерами расширенной реаль...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Штучний інтелект |
|---|---|
| Дата: | 2010 |
| Автори: | , , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2010
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/56116 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта / А.И. Шевченко, О.А. Гудаев, С.П. Некрашевич // Штучний інтелект. — 2010. — № 1. — С. 6-15. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862625752020680704 |
|---|---|
| author | Шевченко, А.И. Гудаев, О.А. Некрашевич, С.П. |
| author_facet | Шевченко, А.И. Гудаев, О.А. Некрашевич, С.П. |
| citation_txt | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта / А.И. Шевченко, О.А. Гудаев, С.П. Некрашевич // Штучний інтелект. — 2010. — № 1. — С. 6-15. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Штучний інтелект |
| description | Описывается подход и используемые технологии для задач мониторинга производственного процесса дистанционного образования на основе онтологического подхода для представления данных информационного пространства. Характерными особенностями подхода являются шифрование данных маркерами расширенной реальности и реализация в виде мультиагентной системы.
Описується підхід і використання технології для моніторингу виробничого процесу дистанційної освіти на основі онтологічного підходу для представлення даних інформаційного простору. Важливими особливостями підходу є шифрування даних маркерами розширеної реальності і реалізація у вигляді мультіагентної системи.
The approach and in-use technologies are described for the tasks of monitoring of production process distance education on the basis of ontological approach for presentation of information. The characteristic features of the approach are coding of information and realization the markers of the Augmented Reality as a multi-agent.
|
| first_indexed | 2025-12-07T13:36:08Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-56116 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1561-5359 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-12-07T13:36:08Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Шевченко, А.И. Гудаев, О.А. Некрашевич, С.П. 2014-02-11T21:15:26Z 2014-02-11T21:15:26Z 2010 Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта / А.И. Шевченко, О.А. Гудаев, С.П. Некрашевич // Штучний інтелект. — 2010. — № 1. — С. 6-15. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. 1561-5359 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/56116 004.89 Описывается подход и используемые технологии для задач мониторинга производственного процесса дистанционного образования на основе онтологического подхода для представления данных информационного пространства. Характерными особенностями подхода являются шифрование данных маркерами расширенной реальности и реализация в виде мультиагентной системы. Описується підхід і використання технології для моніторингу виробничого процесу дистанційної освіти на основі онтологічного підходу для представлення даних інформаційного простору. Важливими особливостями підходу є шифрування даних маркерами розширеної реальності і реалізація у вигляді мультіагентної системи. The approach and in-use technologies are described for the tasks of monitoring of production process distance education on the basis of ontological approach for presentation of information. The characteristic features of the approach are coding of information and realization the markers of the Augmented Reality as a multi-agent. Работа выполняется в рамках научной темы No 0109U002906 «Разработка интеллектуальной системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования, которая использует шифрование управляющей информации маркерами расширенной реальности». ru Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України Штучний інтелект Системы и методы искусственного интеллекта Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта Проектування системи моніторингу навчального процесу дистанційної освіти на базі технологій штучного інтелекту Design of monitoring system of distance education teaching on the basis of artificial intelligence technologies Article first published |
| spellingShingle | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта Шевченко, А.И. Гудаев, О.А. Некрашевич, С.П. Системы и методы искусственного интеллекта |
| title | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта |
| title_alt | Проектування системи моніторингу навчального процесу дистанційної освіти на базі технологій штучного інтелекту Design of monitoring system of distance education teaching on the basis of artificial intelligence technologies |
| title_full | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта |
| title_fullStr | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта |
| title_full_unstemmed | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта |
| title_short | Проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта |
| title_sort | проектирование системы мониторинга учебного процесса дистанционного образования на базе технологий искусственного интеллекта |
| topic | Системы и методы искусственного интеллекта |
| topic_facet | Системы и методы искусственного интеллекта |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/56116 |
| work_keys_str_mv | AT ševčenkoai proektirovaniesistemymonitoringaučebnogoprocessadistancionnogoobrazovaniânabazetehnologiiiskusstvennogointellekta AT gudaevoa proektirovaniesistemymonitoringaučebnogoprocessadistancionnogoobrazovaniânabazetehnologiiiskusstvennogointellekta AT nekraševičsp proektirovaniesistemymonitoringaučebnogoprocessadistancionnogoobrazovaniânabazetehnologiiiskusstvennogointellekta AT ševčenkoai proektuvannâsistemimonítoringunavčalʹnogoprocesudistancíinoíosvítinabazítehnologíištučnogoíntelektu AT gudaevoa proektuvannâsistemimonítoringunavčalʹnogoprocesudistancíinoíosvítinabazítehnologíištučnogoíntelektu AT nekraševičsp proektuvannâsistemimonítoringunavčalʹnogoprocesudistancíinoíosvítinabazítehnologíištučnogoíntelektu AT ševčenkoai designofmonitoringsystemofdistanceeducationteachingonthebasisofartificialintelligencetechnologies AT gudaevoa designofmonitoringsystemofdistanceeducationteachingonthebasisofartificialintelligencetechnologies AT nekraševičsp designofmonitoringsystemofdistanceeducationteachingonthebasisofartificialintelligencetechnologies |