Экспериментальные исследования интеллектуальных предпочтений при выборе стихотворных текстов студентами- информантами для осуществления трехъязычного перевода

В статье приводятся результаты экспериментальных исследований индивидуальных и групповых интеллектуальных предпочтений студентов-информантов при выборе ими стихотворных текстов для осуществления трехъязычного перевода при свободном выборе авторов и первоначального или исходного текста для перевода...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Штучний інтелект
Date:2010
Main Authors: Сальников, И.С., Сальников, Р.И., Дьяченко, А.В.
Format: Article
Language:Russian
Published: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2010
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/56136
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Экспериментальные исследования интеллектуальных предпочтений при выборе стихотворных текстов студентами- информантами для осуществления трехъязычного перевода / И.С. Сальников, Р.И. Сальников, А.В. Дьяченко // Штучний інтелект. — 2010. — № 1. — С. 147-155. — Бібліогр.: 2 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:В статье приводятся результаты экспериментальных исследований индивидуальных и групповых интеллектуальных предпочтений студентов-информантов при выборе ими стихотворных текстов для осуществления трехъязычного перевода при свободном выборе авторов и первоначального или исходного текста для перевода. У статті приводяться результати експериментальних досліджень індивідуальних і групових інтелектуальних переваг студентів-інформантів при виборі ними віршованих текстів для здійснення тримовного перекладу при вільному виборі авторів і первісного або вихідного тексту для перекладу. In the article are brought results of experimental researches of individual and group intellectual preferences of students-informants at a choice by them poetical texts for realization of trilingual translation at the free choice of authors and primary or initial text for translation.
ISSN:1561-5359