Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті

У даній роботі розглянуті проблеми дистанційної і безперервної освіти. На основі проведеного огляду існуючих інформаційних систем навчання та вивчивши моделі інформаційних систем, які доступні через мережу Інтернет, запропонована схема блоку дистанційного навчання в модулі прийняття рішень моделі пр...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Штучний інтелект
Date:2012
Main Authors: Плакасова, Ж.М., Кравченко, О.В.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2012
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/57903
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті / Ж.М. Плакасова, О.В. Кравченко // Штучний інтелект. — 2012. — № 4. — С. 588-593. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862655044376068096
author Плакасова, Ж.М.
Кравченко, О.В.
author_facet Плакасова, Ж.М.
Кравченко, О.В.
citation_txt Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті / Ж.М. Плакасова, О.В. Кравченко // Штучний інтелект. — 2012. — № 4. — С. 588-593. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Штучний інтелект
description У даній роботі розглянуті проблеми дистанційної і безперервної освіти. На основі проведеного огляду існуючих інформаційних систем навчання та вивчивши моделі інформаційних систем, які доступні через мережу Інтернет, запропонована схема блоку дистанційного навчання в модулі прийняття рішень моделі процесу навчання. Це дозволяє враховувати гнучкість електронного навчання та можливість працювати в асинхронному режимі за різноманітними методиками представлення навчальних матеріалів. Проведено дослідження і аналіз методів, ідей, технологій і алгоритмів, покладених в основу існуючих систем дистанційного навчання. В данной работе рассмотрены проблемы дистанционного и непрерывного образования. На основе проведенного обзора существующих информационных систем обучения и изучив модели информационных систем, которые доступны через Интернет, предложена схема блока дистанционного обучения в модуле решений модели процесса обучения. Это позволяет учитывать гибкость электронного обучения и возможность работать в асинхронном режиме с различными методиками представления учебных материалов. Проведено исследование и анализ методов, идей, технологий и алгоритмов, положенных в основу существующих систем дистанционного обучения. This paper deals with the problems of distance and continuing education. Based on the given review of existing information systems for training and on study of models for information systems, which are accessible through the Internet, the scheme of the block of distance learning module in the model of the learning process is proposed in the paper. This allows taking into account the flexibility of e-learning and the opportunity to work in asynchronous mode with different methods of presentation of training materials. The investigation and analysis of techniques, ideas, technologies and algorithms of distance education is made.
first_indexed 2025-12-02T01:52:16Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-57903
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1561-5359
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-02T01:52:16Z
publishDate 2012
publisher Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
record_format dspace
spelling Плакасова, Ж.М.
Кравченко, О.В.
2014-03-15T18:08:44Z
2014-03-15T18:08:44Z
2012
Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті / Ж.М. Плакасова, О.В. Кравченко // Штучний інтелект. — 2012. — № 4. — С. 588-593. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.
1561-5359
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/57903
004.89
У даній роботі розглянуті проблеми дистанційної і безперервної освіти. На основі проведеного огляду існуючих інформаційних систем навчання та вивчивши моделі інформаційних систем, які доступні через мережу Інтернет, запропонована схема блоку дистанційного навчання в модулі прийняття рішень моделі процесу навчання. Це дозволяє враховувати гнучкість електронного навчання та можливість працювати в асинхронному режимі за різноманітними методиками представлення навчальних матеріалів. Проведено дослідження і аналіз методів, ідей, технологій і алгоритмів, покладених в основу існуючих систем дистанційного навчання.
В данной работе рассмотрены проблемы дистанционного и непрерывного образования. На основе проведенного обзора существующих информационных систем обучения и изучив модели информационных систем, которые доступны через Интернет, предложена схема блока дистанционного обучения в модуле решений модели процесса обучения. Это позволяет учитывать гибкость электронного обучения и возможность работать в асинхронном режиме с различными методиками представления учебных материалов. Проведено исследование и анализ методов, идей, технологий и алгоритмов, положенных в основу существующих систем дистанционного обучения.
This paper deals with the problems of distance and continuing education. Based on the given review of existing information systems for training and on study of models for information systems, which are accessible through the Internet, the scheme of the block of distance learning module in the model of the learning process is proposed in the paper. This allows taking into account the flexibility of e-learning and the opportunity to work in asynchronous mode with different methods of presentation of training materials. The investigation and analysis of techniques, ideas, technologies and algorithms of distance education is made.
uk
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
Штучний інтелект
Нейронные сети и нейросетевые технологии. Информационная безопасность ИС
Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
Применение модуля решений системы адаптивного обучения в дистанционном образовании
Application of Module for Decision-Making System of Adaptive Learning in Distance Education
Article
published earlier
spellingShingle Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
Плакасова, Ж.М.
Кравченко, О.В.
Нейронные сети и нейросетевые технологии. Информационная безопасность ИС
title Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
title_alt Применение модуля решений системы адаптивного обучения в дистанционном образовании
Application of Module for Decision-Making System of Adaptive Learning in Distance Education
title_full Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
title_fullStr Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
title_full_unstemmed Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
title_short Застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
title_sort застосування модуля прийняття рішень системи адаптивного навчання в дистанційній освіті
topic Нейронные сети и нейросетевые технологии. Информационная безопасность ИС
topic_facet Нейронные сети и нейросетевые технологии. Информационная безопасность ИС
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/57903
work_keys_str_mv AT plakasovažm zastosuvannâmodulâpriinâttâríšenʹsistemiadaptivnogonavčannâvdistancíiníiosvítí
AT kravčenkoov zastosuvannâmodulâpriinâttâríšenʹsistemiadaptivnogonavčannâvdistancíiníiosvítí
AT plakasovažm primeneniemodulârešeniisistemyadaptivnogoobučeniâvdistancionnomobrazovanii
AT kravčenkoov primeneniemodulârešeniisistemyadaptivnogoobučeniâvdistancionnomobrazovanii
AT plakasovažm applicationofmodulefordecisionmakingsystemofadaptivelearningindistanceeducation
AT kravčenkoov applicationofmodulefordecisionmakingsystemofadaptivelearningindistanceeducation