Алгоритмы модификации деревьев для построения динамических предметных областей
В статье рассматривается задача построения модели динамической многоуровневой предметной области для решения сложно структурированных задач. Предметная область такого класса задач формируется из различных информационных источников, распределенных в глобальной среде. Предлагается структура данных и а...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Штучний інтелект |
|---|---|
| Дата: | 2010 |
| Автори: | Краснопрошин, В.В., Карканица, А.В. |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2010
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/58484 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Алгоритмы модификации деревьев для построения динамических предметных областей / В.В. Краснопрошин, А.В. Карканица // Штучний інтелект. — 2010. — № 4. — С. 388-394. — Бібліогр.: 4 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineСхожі ресурси
-
Технология построения динамических предметных областей на основе графовых моделей
за авторством: Краснопрошин, В.В., та інші
Опубліковано: (2011) -
Идентификация параметров математических моделей динамических систем управления
за авторством: Петрович, В.Н.
Опубліковано: (2011) -
Метод построения компьютерной системы диагностики на основе анализа данных обучающей выборки
за авторством: Родченко, В.Г., та інші
Опубліковано: (2012) -
Метод совместного построения решающих правил и выбора словаря признаков по взвешенным обучающим выборкам
за авторством: Волченко, Е.В.
Опубліковано: (2012) -
Связь теории планирования эксперимента и теории размерностей и подобия при моделировании динамических ситуаций в интеллектуальных системах исследовательского проектирования
за авторством: Бухановский, А.В., та інші
Опубліковано: (2012)