Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Дата:2009
Формат: Стаття
Мова:Українська
Опубліковано: Iнститут української мови НАН України 2009
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/6044
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка) // Українська мова. — 2009. — № 3. — С. 122-125.— укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1859885427616382976
citation_txt Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка) // Українська мова. — 2009. — № 3. — С. 122-125.— укр.
collection DSpace DC
first_indexed 2025-12-07T15:52:58Z
format Article
fulltext ISSN 1682�3540. Українська мова, 2009, № 3122 Ювілеї © КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ХНПУ IМ. Г.С. СКОВОРОДИ, 2009 УДК 939:811.161.2Дорошенко НАУКОВI ПРОСТОРИ ВЧЕНОГО (до 85Dрiччя вiд дня народження професора С.I. Дорошенка) У березні цього року виповнилося 85 років від дня народження і 60 років науково-педагогічної діяльності доктора філологічних наук, професора Харківського національного педагогічного універси- тету імені Г.С.Сковороди Сергія Івановича Дорошенка. Становлення його як викладача вищої школи і науковця відбува- лося в двох педагогічних інститутах (університетах) — Сумському і Харківському; останній він закінчив 1948 року. Під час роботи в Сум- ському педінституті (1949—1967) закінчив аспірантуру при Київсько- му державному університеті, а після захисту кандидатської дисертації «Українські говори Путивльського і Буринського районів Сумської області» керував кафедрою української мови, був із 1960-го р. про- ректором з навчальної та наукової роботи. З 1967-го р. працював на посаді проректора з навчальної роботи, завідувача кафедри методи- ки викладання філологічних дисциплін у початкових класах Харків- ського педагогічного інституту (університету) імені Г.С. Сковороди (1979 — 1990), захистив докторську дисертацію, одержав звання про- фесора та почесне звання “Заслуженого діяча науки і техніки Украї- ни”. За матеріалами дисертації опубліковано ряд статей, у тому числі й матеріали до словника діалектної лексики Сумщини. Вони викорис- тані в «Етимологічному словнику української мови». Його монографія «Складні безсполучникові конструкції в су- часній українській мові» (1980 р.) була першим і єдиним моногра- фічним дослідженням безсполучниковості складних речень україн- ської мови. Обстоюючи незалежність безсполучникових складних речень від складносурядних і складнопідрядних речень, Сергій Івано- вич обґрунтував принцип класифікації безсполучникових складних ISSN 1682�3540. Українська мова, 2009, № 3 123 Науковi простори вченого (до 859рiччя... проф. С.I. Дорошенка) речень, заснований не на струк- турних засадах, як це здійснено М.С. Поспєловим, а на функ ціо- нальній ролі предикативних час- тин, що відповідає характеру без- сполучникових складних речень, у яких відсутність сполучних еле- ментів зумовлює шукати причини формування граматичних значень за функціями предикативних час- тин стосовно одна одної. У речен- нях із значенням переліку, напри- клад, предикативні частини се ман- тично не залежать одна від одної. Вони становлять групу однофунк- ціональних структур. У всіх інших випадках: відношеннях зіставлен- ня і протиставлення, причини й мети, часу й умови, пояснення й обґрунтування — предикативні час- тини семантично різнофункціо- нальні. У зіставних і протистав- них структурах одна з частин є тлом для зіставлення чи протистав- лення у реченнях з компонентом, що вказує на час, умову, причину, мету, пояснення, обґрунтування дії, названої в іншій предикативній частині. У 1967-му р. опублікував «Практикум з курсу стилістики укра- їнської мови» (для студентів-заочників). Уже понад тридцять років першокурсники-філологи опановують основи мовознавства за навчальним посібником (у співавторстві з П.С. Дудиком) «Вступ до мовознавства» (1974 р.). Сучасний стан розвитку мовознавства відбито у виданому Сергієм Івановичем у 2007 р. посібнику «Загальне мовознавство: початковий курс (вступ до мовознавства)». Спрямований першокурсникам, посібник написа- ний так, щоб увести вчорашніх школярів у світ нової для них науки (тут кожний термін, кожне нове мовознавче поняття, якщо воно на- зване вперше, супроводжується коротким поясненням, що полегшує сприйняття висловленого). У роки, коли Сергій Іванович очолював у рідному інституті кафедру методики викладання філологічних дисциплін у початкових класах, Мі- ністерство освіти України доручило колективу науковців (М.С. Вашулен ко, Л.О. Варзацька, Н.О. Воскресенська, О.І. Мельничайко, А.О. Сва шенко, О.Н. Хорошковська) написати для студентів педуніверситетів, педін- ститутів і педучилищ курс «Методики викладання української мови». Ця книга за редакцією Сергія Івановича (ним в ній написано 7 із усього 21 др. арк.) виходила двома виданнями (1989, 1992). С.І. Дорошенко ISSN 1682�3540. Українська мова, 2009, № 3124 кафедра української мови ХНПУ iменi Г.С. Сковороди, 2009 У 1997-му р. Сергій Іванович відгукнувся на введення в нав- чальні плани педагогічних факультетів педуніверситетів, інститутів і педагогічних училищ навчальної дисципліни написанням посібника «Основи культури і техніки усного мовлення» (1997, 2002), яким по- слуговуються викладачі й студенти філологічних факультетів педуні- верситетів. У книзі Сергія Івановича «Основи наукових досліджень з лінгвістики» (2001) детально розглянуті всі етапи підготовки тексту дисертації, подані тлумачення і рекомендації щодо формулювань по- ложень «Вступу» (актуальність, новизна, теоретичне і практичне зна- чення та ін.), окреслені вимоги до написань розділів з дотриманням обраних методів і прийомів аналізу дібраного матеріалу, звернена ува- га на стилістичне оформлення викладу, ведення полеміки, оформлен- ня бібліографії. Протягом творчого життя Сергій Іванович брав участь у роз- в’язанні актуальних проблем лінгвістичної україністики, не був бай- дужим до організації навчального процесу у вищій і середній школі. Кілька статей присвячено поясненню акустико-артикуляційних ознак звука української мови [в] (Звук [в] української мови // Куль- тура слова. — Вип. 44. — К.: Наукова думка, 1993. — С. 50 — 52); об- ґрунтувано неправомірность застосування терміна «напівпом’якшені» приголосні, наявного в посібниках української мови для вищої шко- ли і в підручниках для середньої школи (Звуки чи фонеми вивчають учні? // Мовознавство. — 1990. — № 2. — С. 46 — 50). Заслуговують на увагу статті «Оглушення дзвінких у кінці слова — орфоепічна норма української мови» (Лінгвістичні дослідження: Збірник наукових праць. — Вип. 1. — Харків, 1998. — С. 3 — 11). «До питання про граматичний статус дієприслівника» (Лінгвістичні до- слідження: Збірник наукових праць. — Харків, 1992. — С. 13 — 17). Принциповим є виступ С.І.Дорошенка проти суцільної заміни в засобах масової інформації сполучника мети щоб сполучником аби, оскільки це руйнує синтаксичну систему української мови. Багаторічний досвід Сергія Івановича як вишівського викладача став запорукою успіху «Практикуму з української мови». Його кни- га «Граматична стилістика української мови» (1985) була рекомен- дована в програмах з української мови для використання на уроках української мови і задовольняла потреби школи у проведенні факуль- тативних занять з української мови. Оглядаючи шістдесятирічну наукову і педагогічну діяльність Сергія Івановича Дорошенка, констатуємо: пройдено великий твор- чий і педагогічний шлях, зорано й засіяно добротним зерном наукове й освітянське поле; виховано значний загін наукових послідовників (О.Л. Степул, Н.М. Чернушенко, Є.І. Загревський, О.О. Тєлєжкіна, Н.В. Кринська, Г.І. Гамова, О.В. Глотова, С.В. Мясоєдова, Т.П. Беценко, М.Й. Алексіюк, О.І. Ващенко, Т.В. Бєляєва, Л.К. Лисак, С.О. Марцин, А.П. Загнітко), залюблених у чарівність української мови і здатних до ISSN 1682�3540. Українська мова, 2009, № 3 125 Науковi простори вченого (до 859рiччя... проф. С.I. Дорошенка) наукового її осмислення; підготовлено кілька поколінь словесників для середньої школи, які добрим словом згадують свого вчителя і на- ставника. За вагомий внесок у розвиток українознавчих досліджень С.І. Дорошенко нагороджений Почесною грамотою імені президента НТШ Михайла Грушевського (Нью-Йорк). Нині Сергій Іванович — професор кафед ри української мови, член університетської спеціалі- зованої ради із захисту кандидатських дисертацій з української і ро- сійської мов, почесний член спеціалізованої вченої ради з педагогіки. Щиросердно зичимо дорогому Сергію Івановичу ще довго зали- шатися в наших лавах взірцем відданості обов’язкові високо нести звання вченого, науковця вищої школи, доброзичливого і поміркова- ного наставника молоді. За матеріалами колективу кафедри української мови ХНПУ імені Г.С. Сковороди Scintists of Ukraine department of G. Skovorody Kharkiv University SCIENTIFIC SPACE OF A SCHOLARLY (on the 85th professor S.І. Doroshenko’s birthday) ¬i‰ÓÏi ÔÓÒÚ‡Úi ÔÓ ÏÓ‚Û Не знаю, як скажуть інші, але мені здається, що доки південноруською мовою не будуть подаватися знання, доти ця мова не стане провідником загально- людської освіченості, доти всі наші писання цією мовою – блискучий пустоцвіт, і нащадки назвуть їх результатом примхи, бажанням для втіхи переряджатися із сюртука в свитку і припишуть їх більше моді на народність, ніж любові до народності. Гірка істина краща від солодкої брехні. Хто любить свій народ – нехай любить його не по-донкіхотськи, не уявно, а серцем і ділом, – нехай любить не абстрактне поняття про народ, а народ насправді [...]; нехай любить живі істоти, що належать до народу, і шукає того, що їм корисне і потрібне. У сфері всенародного слова ми не можемо бути корисні народові нічим іншим, як використовуючи це слово як зброю загальнолюдської освіти. Народ мусить учитися, народ хоче вчитися; якщо ми не дамо йому засобів і способів учитися своєю мовою – він стане вчитися чужою – і наша народність загине з освітою народу. І чи матимемо ми право тоді шкодувати за нею? Що відрадніше: чи ба- чити свій народ в неуцтві, чи освіченим, але таким, що втратив цю народність? Звичайно, при такому виборі доведеться пожертвувати народністю. Але для чого ж приносити даремну жертву, коли можна поєднати і те й інше, коли це буде і морально-справедливо? Нам потрібне викладання науки рідною мовою, викладання не тим, котрі вже звикли не лише говорити, але й мислити загальноросійською мовою, але тому народові, для якого рідна мова дотепер – найзручніша й найлегша форма пере- дачі й вираження думок... М.І. Костомаров, 1926
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-6044
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1682-3540
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T15:52:58Z
publishDate 2009
publisher Iнститут української мови НАН України
record_format dspace
spelling 2010-02-15T13:26:40Z
2010-02-15T13:26:40Z
2009
Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка) // Українська мова. — 2009. — № 3. — С. 122-125.— укр.
1682-3540
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/6044
uk
Iнститут української мови НАН України
Ювілеї
Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)
Scientific space of a scholarly (on the 85th professor S.І. Doroshenko’s birthday)
Article
published earlier
spellingShingle Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)
Ювілеї
title Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)
title_alt Scientific space of a scholarly (on the 85th professor S.І. Doroshenko’s birthday)
title_full Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)
title_fullStr Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)
title_full_unstemmed Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)
title_short Наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора С.І. Дорошенка)
title_sort наукові простори вченого (до 85-річчя від дня народження професора с.і. дорошенка)
topic Ювілеї
topic_facet Ювілеї
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/6044