Классификация без учителя на основе неколичественно заданного критерия разделения классов

Предложен метод мультиклассовой классификации без учителя, основанный на аппарате алгебры логики. Метод предполагает исследование пространства возможных состояний объектов классификации на непротиворечивость, что позволяет существенно сократить размерность области существования объекта. В результате...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Штучний інтелект
Datum:2012
1. Verfasser: Масалитина, Н.Н.
Format: Artikel
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2012
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/60730
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Классификация без учителя на основе неколичественно заданного критерия разделения классов / Н.Н. Масалитина // Штучний інтелект. — 2012. — № 2. — С. 144-150. — Бібліогр.: 6 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:Предложен метод мультиклассовой классификации без учителя, основанный на аппарате алгебры логики. Метод предполагает исследование пространства возможных состояний объектов классификации на непротиворечивость, что позволяет существенно сократить размерность области существования объекта. В результате становится возможным применение качественного критерия разделения классов. Метод ориентирован на классификацию объектов, обладающих иерархической структурой управления. Запропоновано метод мультикласової класифікації без вчителя, заснований на апараті алгебри логіки. Метод передбачає дослідження простору можливих станів об’єктів класифікації на несуперечність, що дозволяє істотно скоротити розмірність області існування об’єкта. У результаті стає можливим застосування якісного критерію поділу класів. Метод орієнтований на класифікацію об’єктів, що володіють ієрархічною структурою управління. The multiclass categorization method without learning was proposed. Principles of Boolean algebra are in the base of the method. The method performs inconsistent descriptors combinations excluding. It allows reducing a dimensionality of an object existence area. As a result, the method allows using qualitative class division
 criteria. The method is orientated to the objects with a hierarchy structure.
ISSN:1561-5359