Деякі підходи до розуміння дисципліни як суспільного феномена

У статті розглядається дисципліна як суспільний феномен в контексті формаційного, філософськоправового та галузево-наукового підходів, а також відповідно до шкіл праворозуміння. Робиться висновок, що на підставі аналізу різних підходів віддається перевага комплексному підходу. В статье рассматривает...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Альманах права
Datum:2011
1. Verfasser: Мозолюк-Боднар, Л.М.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України 2011
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/63325
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Деякі підходи до розуміння дисципліни як суспільного феномена / Л.М. Мозолюк-Боднар // Альманах права. — 2011. — Вип. 2. — С. 239-242. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:У статті розглядається дисципліна як суспільний феномен в контексті формаційного, філософськоправового та галузево-наукового підходів, а також відповідно до шкіл праворозуміння. Робиться висновок, що на підставі аналізу різних підходів віддається перевага комплексному підходу. В статье рассматривается дисциплина как общественный феномен в контексте формационного, философско-правового и отраслевого научного подходов, а также согласно школ правопонимания. Делается вывод, что на основании анализа различных подходов отдается предпочтение комплексному подходу. In the article are considered the discipline as a public phenomena in a context formation, philosophy-legal and branch scientific approaches, and also accordingly on legal understanding. Becomes the conclusion that on the basis of the various approaches analysis preferred to the complex approach.
ISSN:XXXX-0113