Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України

Saved in:

Bibliographic Details
Date:	2008
Main Authors:	Рогова, П.І., Хемчан, І.І., Здановська, В.П.
Format:	Article
Language:	Ukrainian
Published:	Національна бібліотека України ім.В.І.Вернадського 2008
Subjects:	Хроніка наукових подій
Online Access:	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/635
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України / П. Рогова, І. Хемчан, В. Здановська // Бібл. вісн. — 2008. — N 1. — С. 39-43. — укp.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

id	nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-635
record_format	dspace
spelling	Рогова, П.І. Хемчан, І.І. Здановська, В.П. 2008-05-22T12:20:08Z 2008-05-22T12:20:08Z 2008 Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України / П. Рогова, І. Хемчан, В. Здановська // Бібл. вісн. — 2008. — N 1. — С. 39-43. — укp. 1029-7200 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/635 uk Національна бібліотека України ім.В.І.Вернадського Хроніка наукових подій Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України Article published earlier
institution	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection	DSpace DC
title	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України
spellingShingle	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України Рогова, П.І. Хемчан, І.І. Здановська, В.П. Хроніка наукових подій
title_short	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України
title_full	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України
title_fullStr	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України
title_full_unstemmed	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України
title_sort	стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі україни
author	Рогова, П.І. Хемчан, І.І. Здановська, В.П.
author_facet	Рогова, П.І. Хемчан, І.І. Здановська, В.П.
topic	Хроніка наукових подій
topic_facet	Хроніка наукових подій
publishDate	2008
language	Ukrainian
publisher	Національна бібліотека України ім.В.І.Вернадського
format	Article
issn	1029-7200
url	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/635
citation_txt	Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України / П. Рогова, І. Хемчан, В. Здановська // Бібл. вісн. — 2008. — N 1. — С. 39-43. — укp.
work_keys_str_mv	AT rogovapí stantaperspektivirozvitkusisteminaukovoínformacíinogozabezpečennâosvítânsʹkoígaluzíukraíni AT hemčaníí stantaperspektivirozvitkusisteminaukovoínformacíinogozabezpečennâosvítânsʹkoígaluzíukraíni AT zdanovsʹkavp stantaperspektivirozvitkusisteminaukovoínformacíinogozabezpečennâosvítânsʹkoígaluzíukraíni
first_indexed	2025-11-25T20:42:31Z
last_indexed	2025-11-25T20:42:31Z
_version_	1850527947039965184
fulltext	ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 1 ÕÐÎÍ²ÊÀ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÎÄ²É 39 Ñòàí òà ïåðñïåêòèâè ðîçâèòêó ñèñòåìè íàóêîâî-³íôîðìàö³éíîãî çàáåçïå÷åííÿ îñâ³òÿíñüêî¿ ãàëóç³ Óêðà¿íè У Києві 7–9 листопада 2007 р. у Державній науково-пе- дагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського (ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського) відбулася все- українська науково-практична конференція «Стан та перс- пективи розвитку системи науково-інформаційного забез- печення освітянської галузі України». У конференції взяли участь представники МОН Ук- раїни та АПН України, Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського, Національної парламентської бібліотеки України, Національної наукової медичної бібліотеки України, Національної бібліотеки України для дітей, Державної сільськогосподарської бібліотеки Ук- раїни, Державної науково-педагогічної бібліотеки імені К. Д. Ушинського Російської академії освіти, Львівської обласної науково-педагогічної бібліотеки, Миколаївської науково-педагогічної бібліотеки, Науково-технічної біблі- отеки ім. Г. І. Денисенка Національного технічного уні- верситету України «КПІ», Наукової бібліотеки Національ- ного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, директори наукових бібліотек ВНЗ педагогічного та інже- нерно-педагогічного профілю III–IV рівнів акредитації, завідувачі бібліотек установ АПН України та обласних ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 1 ÕÐÎÍ²ÊÀ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÎÄ²É 40 (міських) інститутів післядипломної педагогічної освіти, бібліотекарі професійно-технічних й загальноосвітніх навчальних закладів, методисти з бібліотечних фондів. На науково-практичній конференції було виголошено 56 доповідей. Директор ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського П. І. Рогова у своїй вступній доповіді зазначила, що знач- ну роль у реформуванні та модернізації освіти в Україні відіграють наукові дослідження. З огляду на це для ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського – структурної складової АПН України – здійснення фундаментальних і приклад- них наукових проектів з питань галузевого бібліотекозна- вства, бібліографознавства, книгознавства й інфор- маційної діяльності є однією з головних її функцій, що сприяє розвитку бібліотечної справи освітянської галузі та інноваційному поступу бібліотек у реалізації їхньої голов- ної мети і завдань щодо інформаційного забезпечення роз- витку педагогічної науки, освіти і практики. На цьо- горічній всеукраїнській науково-практичній конференції оприлюднюються результати НДР «Науково-інфор- маційне забезпечення освітянської галузі України» (2003–2007 рр.), у межах якої колектив ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського вперше у бібліотечній галузі держа- ви розробив наукові, науково-методичні та організаційні засади цілеспрямованої системи науково-інформаційного забезпечення сучасної педагогічної науки, освіти і практи- ки, втілюючи впродовж 5-річчя цю систему у практику ро- боти бібліотек системи МОН України та АПН України, що є вагомим науковим і практичним здобутком колективу го- ловної освітянської бібліотеки. Узагальнені результати проведеної НДР були висвітлені у спільній доповіді Т. В. Добко, канд. іст. наук, с. н. с. НБУВ, В. І. Лутовинової, професора Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв, П. І. Рогової, дирек- тора ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, канд. іст. наук, «Роль Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського у формуванні та роз- витку системи інформаційних ресурсів для забезпечення педагогічної науки, освіти і практики». Доповідачка Т. В. Добко зазначила, що мету та завдання цієї наукової роботи виконано, зокрема, розроблені науково-теоре- тичні, науково-методичні та організаційні засади системи науково-інформаційного забезпечення інформаційних потреб спеціалістів галузі та працівників освітянських бібліотек відповідно до основних положень «Національ- ної програми інформатизації України». Розроблено мо- дель галузевої системи вторинних документних ресурсів, яка складається з бібліографічних, реферативних та огля- дово-аналітичних документів щодо забезпечення фахових інформаційних потреб користувачів бібліотек освітянсь- кої галузі, суттєво розширено її жанрово-типологічний складник. Т. В. Добко окреслила широкий спектр бібліо- графічної діяльності, яку виконували науковці бібліотеки у межах НДР. Впродовж п’ятиріччя її колективом підго- товлено 48 різнотематичних бібліографічних покажчиків з актуальних психолого-педагогічних питань: 4 науково-до- поміжні бібліографічні покажчики, 8 рекомендаційних ретроспективних покажчиків, 36 біобібліографічних по- кажчиків, що вийшли у трьох серіях («Видатні педагоги світу», «Академіки АПН України» та «Ювіляри АПН Ук- раїни»). Щорічно з 2002 р. виходить «Календар знамен- них і пам’ятних дат в галузі освіти і педагогічної науки», започаткований ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, поточні бібліографічні покажчики «Нові надходження до ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського» та інша про- дукція. Зазначені посібники систематично надходять до фондів національних, державних бібліотек та кни- гозбірень освітянської мережі, а також оприлюднювалися на сторінках фахових видань «Освіта України», «Сільська школа», «Шкільна бібліотека плюс», «Шкільний світ», на веб-сайті бібліотеки (www.library.edu-ua.net). Було підкреслено, що вперше в освітянській галузі Ук- раїни, а саме у ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, розпочато створення сегменту галузевого представлення наукової літератури з психолого-педагогічних питань в за- гальнодержавній реферативній базі даних «Україніка нау- кова» та її паперовому варіанті – українському рефератив- ному журналі (УРЖ) «Джерело». Перший блок рефератів надруковано в УРЖ «Джерело», серія 3 «Соціальні та гу- манітарні науки. Мистецтво» у № 3 за 2007 р. Галузева ре- феративна інформація також є доступною на веб-сайті ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського у однойменній рубриці. У межах даної НДР у бібліотеці створено відділ науково-аналітичної обробки і поширення інформації у сфері освіти. Фахівці ДНПБ України ім. В. О. Сухом- линського впродовж 2006–2007 рр. підготували прогноз- но-аналітичну інформацію, яка відображає актуальні пи- тання розвитку освіти в Україні та світі. Науково-теоретичні засади та практику створення систе- ми бібліографічних видань у ДНПБ України ім. В. О. Су- хомлинського висвітлила у своїй доповіді Л. О. Понома- ренко – зав. відділу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинсь- кого. Вона підкреслила, що ця система в цілому сформу- валася і значною мірою задовольняє потреби фахівців усіх ланок освітянської мережі. У перспективі передбачається участь бібліотеки у створенні галузевого сегменту національної бібліографії та поступовий перехід від бібліографічних покажчиків у традиційному вигляді до створення проблемно орієнтованих баз даних. Проблемам формування системи реферативного забез- печення з актуальних психолого-педагогічних питань був присвячений виступ І. Й. Коваленко – зав. відділу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського. Вона повідомила при- сутніх, що з 2006 р. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинсь- кого подає реферати статей з п’ятнадцяти наукових часо- писів психолого-педагогічної тематики до бази даних «Ук- раїніка наукова» та її друкованого варіанту УРЖ «Джере- ло», серія 3 «Соціальні та гуманітарні науки. Мистецтво». З 2008 р. бібліотека планує розширити галузевий спектр реферативної інформації шляхом включення рефератів публікацій з іноземних галузевих періодичних видань, за- лучення до співпраці спеціальних науково-педагогічних бібліотек та бібліотек педагогічних університетів щодо подання ними рефератів публікацій із їхніх періодичних видань та збірників наукових праць. Актуальність підготовки інформаційно-аналітичних до- ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 1 ÕÐÎÍ²ÊÀ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÎÄ²É 41 кументів висвітлила у своєму виступі О. І. Виговська – зав. відділу науково-аналітичної обробки і поширення інформації у сфері освіти ДНПБ України ім. В. О. Сухом- линського, яка підкреслила, що такі документи конче не- обхідні на сучасному етапі розвитку освіти в Україні і є найскладнішими в системі інформаційних видань. Тому перед бібліотекою стоїть завдання у подальших НДР не тільки поглиблювати цей напрям, а й забезпечити його кадрами, видавничою базою тощо. Питанням оптимізації бібліотечно-інформаційного обс- луговування користувачів, впровадженню інформаційно- комп’ютерних технологій у цей процес, розширенню асортименту послуг сучасних вітчизняних і зарубіжних бібліотек була присвячена доповідь Б. Н. Сизова, директо- ра Державної наукової педагогічної бібліотеки імені К. Д. Ушинського Російської академії освіти, канд. пед. на- ук, і Т. С. Маркарової, заст. директора цієї ж бібліотеки, канд. філол. наук. У доповіді, зокрема, мова йшла про інтеграцію електронних інформаційно-освітніх ресурсів на базі Державної наукової педагогічної бібліотеки імені К. Д. Ушинського Російської академії освіти. Відмічалося, що достатньо об’ємним й інформативним національним електронним освітнім ресурсом є сайт бібліотеки, який містить електронний каталог, повнотекстові БД авторефе- ратів з педагогіки, анотований каталог «Освітні ресурси інтернету», електронний журнал «Освіта: досліджено у світі», російсько-англійський тезаурус з педагогіки, БД «Праці РАО», «Нові надходження». Цей електронний освітній ресурс дає змогу здійснювати цільову інфор- маційну підтримку науково-освітньої діяльності та задо- вольняти інформаційні потреби фахівців різних галузей науки і освіти. Проблемам використання інформаційних ресурсів у інших державних бібліотеках та наданню оперативного доступу до них були присвячені виступи В. В. Дерлемен- ка – заст. директора Державної наукової сільськогоспо- дарської бібліотеки Української академії аграрних наук, д-ра пед. наук, Т. І. Роскіної – директора Миколаївської на- уково-педагогічної бібліотеки, Л. Г. Петрової – зав. кафед- ри Київського національного університету культури і мис- тецтв, Н. А. Горбенко – н. с. ДНПБ України ім. В. О. Су- хомлинського, О. А. Шульги – директора бібліотеки Кіро- воградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка та ін. Видавнича діяльність провідних бібліотек України як невід’ємний складник їхньої науково-інформаційної робо- ти була висвітлена у виступах Л. І. Бейліса – зав. відділу Національної парламентської бібліотеки України, канд. іст. наук, і В. П. Здановської – н. с. ДНПБ України ім. В. О. Су- хомлинського, яка, зокрема, зазначила, що копітка праця науковців бібліотеки з підготовки, популяризації і розпов- сюдження інформаційних матеріалів серед бібліотек освітянської мережі сприяють реалізації одного з голов- них завдань ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського – створенню умов загальнодоступності інформації з психо- лого-педагогічних питань в усіх регіонах нашої держави. Даному процесу сприятиме налагодження координації не лише у видавничій, а й у науково-інформаційній та на- уково-методичній діяльності бібліотек освітянської галузі. Про це йшлося у виступі І. І. Хемчян – зав. відділу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, яка зауважила, що на- лагодження координації між бібліотеками освітянської мережі забезпечить її функціонування як єдиної системи завдяки: єдиному науково-методичному керівництву, єдиній нормативно-правовій та інструктивній базі, коор- динації і кооперації бібліотечно-бібліографічного обслу- говування користувачів галузі, підготовці зведеного коор- динаційного плану науково-методичної, науково- дослідної та інформаційно-видавничої діяльності, засто- суванню єдиних підходів до створення й використання інформаційного ресурсу освітянських бібліотек в елект- ронній формі та його входженню до вітчизняного інфор- маційного простору. Організація координації та взаємодії між бібліотека- ми освітянської мережі здійснюється ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, Бібліотечно-інформаційною Ра- дою при президії АПН України, яку очолює О. Я. Савчен- ко, віце-президент АПН України, д-р пед. наук, професор, та Науково-методичною радою з питань удосконалення діяльності мережі освітянських бібліотек України, яку очо- лює П. І. Рогова – директор ДНПБ України ім. В. О. Сухом- линського, канд. іст. наук. На щорічних засіданнях обгово- рюються стратегічні напрями діяльності освітянських бібліотек, приймаються рішення щодо вирішення проб- лемних питань їхнього розвитку тощо. Для здійснення координації між бібліотеками освітянсь- кої галузі у даній НДР науковцями ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського розроблено «Зведений план інфор- маційно-видавничої діяльності та основних заходів з підвищення кваліфікації бібліотечних працівників освітянської галузі», метою якого є уникнення дублюван- ня в цій роботі, узагальнення та розповсюдження серед бібліотек освітянської мережі інформації про заходи, спрямовані на створення повноцінних документально- інформаційних ресурсів з психолого-педагогічних питань та заходи з підвищення професійного рівня бібліотечних працівників освітянської галузі України. Учасниками Зве- деного плану є: ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, Львівська та Миколаївська науково-педагогічні бібліоте- ки, наукові бібліотеки ВНЗ ІІІ–ІV рівнів акредитації педа- гогічного та інженерно-педагогічного профілю, бібліоте- ки обласних ІППО, ЦІППО АПН України, установ АПН України. З метою оприлюднення Зведений план надси- лається до цих книгозбірень, а також розміщений на веб- сайті ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, де фахівці освітянських книгозбірень можуть з ним ознайомитися. Важливу роль в оптимізації координації освітянських бібліотек відіграють інформаційно-комп’ютерні техно- логії. Питанням формування та використання електронних ресурсів було присвячено чимало виступів на конфе- ренції. Зокрема, Н. В. Вараксіна, зав. відділу ДНПБ Ук- раїни ім. В. О. Сухомлинського, зазначила, що з метою ре- алізації завдань, поставлених перед бібліотекою як голов- ним науково-дослідним, науково-інформаційним, науко- во-методичним та ресурсним центром освітянської галузі ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 1 ÕÐÎÍ²ÊÀ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÎÄ²É 42 держави, з 2003 р. користувачам надається доступ до ме- режі інтернет, створено веб-сайт, у 2006 р. відкрито Медіацентр, придбана автоматизована бібліотечно-інфор- маційна система «ІРБІС», створено електронний каталог бібліотеки, яким вже користуються освітяни, виконуються віртуальні довідки, поцифровуються раритетні докумен- ти, що становлять національне надбання України, форму- ються БД авторефератів та дисертацій з психолого-педа- гогічних питань, БД праць видатних педагогів України і світу, повнотекстова БД праць В. О. Сухомлинського. Нап- рикінці 2007 р. користувачам буде наданий доступ до га- лузевої реферативної БД. Великою подією для бібліотеки стало відкриття на базі її Медіацентру інформаційно- освітнього ресурсного центру, в якому надається доступ до 8,5 тис. книг та повнотекстових статей британських та інших іноземних журналів і газет. Також центр пропонує електронні програми для вивчення англійської мови. Підсумовуючи здобутки бібліотеки у формуванні власних електронних ресурсів, доповідач наголосила, що вся ця діяльність ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського сприяє підвищенню якості інформаційного забезпечення національної освіти. Однією з важливих складових інформаційної діяльності освітянських бібліотек України є створення веб-сайтів, які забезпечують якісно нові можливості реалізації завдань бібліотек щодо надання користувачам широкого доступу до інформаційного ресурсу та представлення бібліотеки у єдиному світовому інформаційному просторі. Саме про це йшлося у виступі Л. В. Савенкової – директора Наукової бібліотеки Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова, канд. пед. наук, яка, проаналізувавши сайти бібліотек освітянської мережі і, зокрема, педа- гогічних університетів III–IV рівнів акредитації, повідо- мила, що діяльність бібліотек не відображена на сайтах більшості з цих університетів. Лише 10 з 28 бібліотек цих навчальних закладів представлені на сторінках веб-сайтів університетів і не є досконалими. З огляду на це, на дум- ку доповідачки, необхідно провести наукову та науково- методичну роботу та підготувати відповідні рекомендації, спрямовані на розвиток й удосконалення сайтів бібліотек педагогічних університетів. З досвідом використання інформаційно-комп’ютерних технологій в роботі сучасної бібліотеки ознайомив при- сутніх І. Г. Торлін – заст. директора Національної бібліоте- ки України для дітей (НБУД). Зокрема, він висвітлив пи- тання щодо створення на сайті НБУД віртуальної довідки, яка сьогодні розглядається як один з найперспективніших напрямів інформаційно-бібліографічного обслуговування віддалених користувачів. Про створення першої в Україні регіональної системи інформаційно-ресурсної підтримки освітянських бібліотек шляхом застосування програмних продуктів АБІС «Славутич» повідомив С. В. Сорока – фахівець Центру інформаційних технологій «Макссофт» (м. Черка- си), підкресливши, що програма передбачає формування електронних каталогів шляхом запозичення каталожних записів з інтернету, підтримки систем міжбібліотечного абонементу і електронної доставки документів та доступу користувачів освітянських бібліотек до баз даних провідних вітчизняних та зарубіжних бібліотек. Увагу учасників конференції привернув виступ Л. Й. Костенка – керівника центру комп’ютерних техно- логій Національної бібліотеки України імені В. І. Вер- надського, який представив цікавий проект мережевої бібліотеки «Наукова спадщина України» і запропонував ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського й іншим освітянським бібліотекам взяти у ньому участь. Окремий блок питань на конференції був присвячений питанням функціонування шкільних бібліотек, їх місцю і ролі у соціокультурному і освітньому просторі держави. Так, про проблеми функціонування шкільних бібліотек у сільській місцевості розповіла Н. В. Атахаджаєва – мето- дист з бібліотечних фондів Полтавського обласного інсти- туту післядипломної педагогічної освіти, наголосивши, що їх розв’язання можливе лише за умови підтримки органів управління освітою та консолідації зусиль освітянських бібліотек і громадських організацій. Цю ідею підтримала у своєму виступі Л. А. Колосай – методист з бібліотечних фондів методичного центру міського відділу освіти м. Сла- вутич, яка поінформувала учасників про створення Асоціації шкільних бібліотек м. Славутич, її основні зав- дання і напрями роботи. Детальний огляд діяльності бібліотек ВНЗ III–IV рівнів акредитації педагогічного та інженерно-педагогічного профілю прозвучав у виступі Т. Е. Кучері – н. с. ДНПБ Ук- раїни ім. В. О. Сухомлинського, яка проаналізувала ос- новні напрями роботи цих книгозбірень. З метою покра- щання бібліотечно-інформаційної роботи бібліотеки педа- гогічних університетів, на думку доповідачки, повинні ак- тивніше включитися у процес створення галузевого сег- менту вторинних бібліографічних, реферативних й огля- дово-аналітичних документів, розпочатих ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського. Здобутки бібліотек педагогічних університетів у системі науково-інформаційного забезпечення навчально-вихов- ного процесу висвітлювалися у виступах О. Б. Конончу- ка – директора бібліотеки Тернопільського національно- го педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка, В. С. Білоус – директора бібліотеки Вінницького дер- жавного університету імені Михайла Коцюбинського, Т. П. Ткаченко – директора наукової бібліотеки Донецько- го національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Тугана-Барановського та ін. Деякі особливості науково-інформаційного супроводу педагогічної науки, освіти і практики ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського були висвітлені у виступах фахівців бібліотеки: зав. відділу О. К. Тишковець, н. с. Л. І. Самчук, н. с. В. П. Здановської, н. с. В. В. Вербової, н. с. Л. І. Ні- колюк. Окремий блок питань був присвячений практичним ас- пектам використання інформаційно-комп’ютерних техно- логій у роботі наукових освітянських бібліотек, про що йшлося у виступах Д. В. Соловяненка – м. н. с. центру бібліотечно-інформаційних технологій НБУВ, О. С. Неп- ляхи – м. н. с. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, О. В. Пекур – зав. відділу наукової бібліотеки Національ- ISSN 1029-7200. Бібліотечний вісник. 2008. № 1 ÕÐÎÍ²ÊÀ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÎÄ²É 43 ного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова, Ж. Л. Колесник – заст. директора наукової бібліотеки Національного педагогічного університету ім. М. П. Дра- гоманова, С. В. Дудченка – заст. директора Центру інфор- маційних технологій міжвузівського центру «Крим». Досвід російських колег з розвитку шкільних бібліотек презентувала Є. М. Зуєва – зав. відділу Державної науко- вої педагогічної бібліотеки імені К. Д. Ушинського Російської академії освіти. Актуальним проблемам діяльності шкільних бібліотек були присвячені також виступи Н. І. Дяченко – методиста кабінету виховної роботи Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, Л. М. Ко- новалюк – зав. шкільної бібліотеки Клавдіївської ЗОШ I–III ступеня Бородянського р-ну Київської області та Н. П. Крупинко – зав. шкільної бібліотеки Білогірської за- гальноосвітньої школи I–III ступеня Черкаської області. На необхідності консолідації шкільних бібліотек наго- лосила у своєму виступі Т. Є. Ярова – завідувачка бібліотеки ЗОШ № 1 м. Славутич. Вона підкреслила, що завдяки об’єднанню шкільних бібліотек м. Славутич в асоціацію стало можливим представити на сайті Міжна- родної асоціації шкільних бібліотек українські шкільні бібліотеки світовій спільноті. Крім того, асоціація шкіль- них бібліотек м. Славутич привертає увагу до їхніх проб- лем і вітчизняної громадськості, широко відзначивши, наприклад, цього року Міжнародний день шкільних бібліотек. Доповідачка висловила сподівання, що у по- дальшому ініціативу бібліотекарів м. Славутич підтриму- ють й інші шкільні бібліотеки України. Особливе зацікавлення учасників секції викликали вис- тупи, в яких було приділено увагу використанню сучас- них інформаційно-комунікаційних технологій у роботі шкільних бібліотек, які забезпечують принципово новий рівень отримання та розповсюдження інформації, зокре- ма, Т. А. Рябіщук – методиста з інформатизації шкільних бібліотек Черкаського обласного інституту післядиплом- ної педагогічної освіти, І. Г. Лобановської – зав. відділу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, О. П. Кислової – заст. директора фірми «Матрікс-прес», Н. В. Атахад- жаєвої – методиста з бібліотечних фондів Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. В умовах розвитку інформаційного середовища особли- вого значення набуває формування інформаційної культу- ри користувачів освітянських бібліотек. Обґрунтування важливості цього процесу знайшло своє відображення у виступі А. І. Рубан – н. с. ДНПБ України ім. В. О. Сухом- линського, яка наголосила на доцільності впровадження в навчальні плани освітніх закладів усіх типів обов’язкової спеціальної навчальної дисципліни «Основи інфор- маційної культури». На необхідності реформування системи підвищення кваліфікації шкільних бібліотекарів наголосила Л. В. Зі- ніченко – методист Київського обласного інституту після- дипломної педагогічної освіти педагогічних кадрів. На її думку, в умовах трансформації шкільних бібліотек у бібліотечно-інформаційні центри потребують особливої уваги питання професійного зростання бібліотекарів, нау- ково-методичний супровід їхньої діяльності. До навчаль- них програм слід увести курс «Впровадження та викорис- тання комп’ютерних технологій у шкільних бібліотеках». Широкі можливості для розвитку системи підвищення кваліфікації бібліотечних фахівців Київської області та на- уково-інформаційної підтримки навчально-виховного процесу надає співпраця з Державною науково-педа- гогічною бібліотекою України ім. В. О. Сухомлинського. Підтвердженням тому була інформація Г. М. Яценко – м. н. с. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського – про діяльність обмінно-резервного фонду бібліотеки щодо безкоштовної передачі літератури до фондів шкільних бібліотек. У рамках науково-практичної конференції відбулося чергове засідання Науково-методичної ради з питань удосконалення діяльності мережі освітянських бібліотек, створеної при ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського. Членами Ради є методисти з бібліотечних фондів облас- них управлінь освіти і науки, обласних інститутів після- дипломної педагогічної освіти, директори Львівської та Миколаївської науково-педагогічних бібліотек, бібліотек ВНЗ III–IV рівнів акредитації педагогічного та інженерно- педагогічного профілю, завідувачі бібліотек обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, науковці ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського. Члени Ради обговорили документи, розроблені Міністерством культури і туризму України про атестацію працівників закладів культури, облік документів, що над- ходять до бібліотек. Занепокоєння фахівців освітянської галузі викликає неможливість впровадження цих доку- ментів у практику роботи у зв’язку з неузгодженістю дій зазначеного міністерства з МОН України щодо розроб- лення, затвердження й впровадження цих документів. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського було доручено врегулювати це питання. Крім того, члени Ради запропонували створити робочі групи з членів Науково-методичної ради для вирішення нагальних питань, таких як: розробка єдиних підходів до впровадження АБІС в роботу освітянських бібліотек, оновлення нормативно-інструктивних документів, ство- рення Асоціації шкільних бібліотек України. Підсумком всеукраїнської науково-практичної конфе- ренції стали рекомендації щодо подальшого розвитку сис- теми інформаційного забезпечення освітянської галузі Ук- раїни. Зокрема, з питань впровадження новітніх інфор- маційно-комп’ютерних технологій та інтернету в роботу освітянських бібліотек України різних типів і видів; ство- рення вторинних документних інформаційних ресурсів бібліотек освітянської мережі України; науково-методич- ного забезпечення бібліотек освітянської мережі України. П. І. Рогова, директор ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, канд. іст. наук І. І. Хемчян, зав. відділу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського В. П. Здановська, н. с. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського

Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України

Institution

Similar Items