Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект

В статье освещаются вопросы функционирования школьной библиотеки как информационного центра. Исследуются концептуальные положения деятельности таких центров, обосновываются организационно-педагогические условия создания ШБИЦ в Украине на современном этапе. В статье анализируются взгляды учёных на ро...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2007
1. Verfasser: Матвійчук, О.Є.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2007
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/6909
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект / О.Є. Матвійчук // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 100, Т. 2. — С. 117-121. — Бібліогр.: 18 назв. — укp.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-6909
record_format dspace
spelling Матвійчук, О.Є.
2010-03-19T10:58:50Z
2010-03-19T10:58:50Z
2007
Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект / О.Є. Матвійчук // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 100, Т. 2. — С. 117-121. — Бібліогр.: 18 назв. — укp.
1562-0808
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/6909
027.8:004
В статье освещаются вопросы функционирования школьной библиотеки как информационного центра. Исследуются концептуальные положения деятельности таких центров, обосновываются организационно-педагогические условия создания ШБИЦ в Украине на современном этапе. В статье анализируются взгляды учёных на роль библиотеки учебного заведения с позиций преобразования их в информационные центры, медиатеки, подаются рекомендации внедрения таких центров в практику работы школьных библиотек.
У статті висвітлюється питання функціонування шкільної бібліотеки як інформаційного центру. Досліджуються концептуальні положення діяльності таких центрів, обгрунтовуються організаційно-педагогічні умови створення ШБІЦ в Україні на сучасному етапі. У статті проаналізовано погляди вчених на роль бібліотеки навчального закладу з позиції перетворення їх у інформаційні центри, медіатеки, вміщені рекомендації щодо впровадження таких центрів у практику роботи шкільних бібліотек.
This article describes the issue of the school libraries operation like the informational centres. Conceptual regulations of the centres` activities are investigated. Educational and organizational conditions of the school information library centres making in Ukraine nowadays are proved. The article analyses scientists` views on the role of the school libraries from the position of reorganization them into the information centres and the media. So it contains the recommendations about application of these centres to school practice.
uk
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
Web-технологии и системы информатизации библиотек
Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
spellingShingle Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
Матвійчук, О.Є.
Web-технологии и системы информатизации библиотек
title_short Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
title_full Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
title_fullStr Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
title_full_unstemmed Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
title_sort шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект
author Матвійчук, О.Є.
author_facet Матвійчук, О.Є.
topic Web-технологии и системы информатизации библиотек
topic_facet Web-технологии и системы информатизации библиотек
publishDate 2007
language Ukrainian
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
format Article
description В статье освещаются вопросы функционирования школьной библиотеки как информационного центра. Исследуются концептуальные положения деятельности таких центров, обосновываются организационно-педагогические условия создания ШБИЦ в Украине на современном этапе. В статье анализируются взгляды учёных на роль библиотеки учебного заведения с позиций преобразования их в информационные центры, медиатеки, подаются рекомендации внедрения таких центров в практику работы школьных библиотек. У статті висвітлюється питання функціонування шкільної бібліотеки як інформаційного центру. Досліджуються концептуальні положення діяльності таких центрів, обгрунтовуються організаційно-педагогічні умови створення ШБІЦ в Україні на сучасному етапі. У статті проаналізовано погляди вчених на роль бібліотеки навчального закладу з позиції перетворення їх у інформаційні центри, медіатеки, вміщені рекомендації щодо впровадження таких центрів у практику роботи шкільних бібліотек. This article describes the issue of the school libraries operation like the informational centres. Conceptual regulations of the centres` activities are investigated. Educational and organizational conditions of the school information library centres making in Ukraine nowadays are proved. The article analyses scientists` views on the role of the school libraries from the position of reorganization them into the information centres and the media. So it contains the recommendations about application of these centres to school practice.
issn 1562-0808
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/6909
citation_txt Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект / О.Є. Матвійчук // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 100, Т. 2. — С. 117-121. — Бібліогр.: 18 назв. — укp.
work_keys_str_mv AT matvíičukoê škílʹniibíblíotečnoínformacíiniicentrteoretičniiaspekt
first_indexed 2025-12-07T20:56:01Z
last_indexed 2025-12-07T20:56:01Z
_version_ 1850884448795492352