Освітній рівень працівників губернської межової служби півдня України у 1760-1830-х роках

Розглянуто освітній рівень працівників губернської межової служби півдня України в
 останній третині ХVІІІ – першій третині ХІХ ст. На основі архівних джерел
 проаналізовано можливості набуття ними спеціальних знань в умовах відсутності
 межових навчальних закладів. Висвітлен...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Історичний архів. Наукові студії
Date:2011
Main Author: Коник, Ю.О.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут української археографії та джерелознавства імені М.С. Грушевського НАН України 2011
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/72150
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Освітній рівень працівників губернської межової служби півдня України у 1760-1830-х роках / Ю.О. Коник // Історичний архів. Наукові студії: Зб. наук. пр. — Миколаїв: ЧДУ ім. Петра Могили, 2011. — Вип. 7. — С. 28-32. — Бібліогр.: 36 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:Розглянуто освітній рівень працівників губернської межової служби півдня України в
 останній третині ХVІІІ – першій третині ХІХ ст. На основі архівних джерел
 проаналізовано можливості набуття ними спеціальних знань в умовах відсутності
 межових навчальних закладів. Висвітлено роль Волинської школи землемірів у
 підготовці кваліфікованих межових кадрів для півдня України. Рассмотрено образовательный уровень работников губернской межевой службы
 юга Украины в последней трети ХVІІІ – первой трети ХІХ в. На основе архивных
 источников проанализировано возможности получения ими специальных знаний в
 условиях отсутствия межевых учебных заведений. Освещено роль Волынской школы
 землемеров в подготовке квалифицированных межевых кадров для юга Украины. The article considers educational standard of the province land-surveying service workers in
 the south of Ukraine in the last third of the 18th century – first third of the 19th century. It
 analyses archives sources to study the ways of receiving special knowledge under the absence
 of land-surveying educational institutions. The role of Volyn land-surveying school in training
 skilled land-surveying personnel for the south of Ukraine is highlighted.
ISSN:1609-7742