До проблем викладання філософії: методи особистісно орієнтованого, активного навчання
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Мультиверсум. Філософський альманах |
|---|---|
| Datum: | 2007 |
| 1. Verfasser: | Максюта, М.Є. |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainisch |
| Veröffentlicht: |
Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України
2007
|
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/72471 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | До проблем викладання філософії: методи особистісно орієнтованого, активного навчання / М.Є. Максюта // Мультиверсум. Філософський альманах: Зб. наук. пр. — К., 2007. — Вип. 60. — С. 239-244. — Бібліогр.: 10 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineÄhnliche Einträge
Викладання філософії і самостійна робота студентів: до проблем актуалізації
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2007)
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2007)
До проблем формування і ролі наукової культури
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2008)
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2008)
Особистісно-орієнтований підхід до розвитку громадянськості української молоді
von: Ярошенко, В.
Veröffentlicht: (2009)
von: Ярошенко, В.
Veröffentlicht: (2009)
Роль інноваційної діяльності в особистісно-професійному саморозвитку молодого педагога (майстра виробничого навчання) професійно-технічної освіти
von: Василишин, Д.В.
Veröffentlicht: (2015)
von: Василишин, Д.В.
Veröffentlicht: (2015)
Викладач філософії: доленосність професії
von: Максюта, М.
Veröffentlicht: (2008)
von: Максюта, М.
Veröffentlicht: (2008)
Методи розробки інструментальних засобів комп’ютерної алгебри на основі моделе-орієнтованого підходу
von: Давидов, О.П.
Veröffentlicht: (2015)
von: Давидов, О.П.
Veröffentlicht: (2015)
До питання про предметну область і методи сучасної філософії права
von: Жоль, К.К.
Veröffentlicht: (2003)
von: Жоль, К.К.
Veröffentlicht: (2003)
Концепція інтелектуального активного агентства в побудові моделі профорієнтовного навчання у ВПУ
von: Федчишин, Р.А.
Veröffentlicht: (2010)
von: Федчишин, Р.А.
Veröffentlicht: (2010)
Ідейно-національний смисл філософського знання освіти: до проблеми єдності засад
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2007)
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2007)
Інтерактивні методи навчання у підготовці майбутніх юристів до професійного іншомовного спілкування
von: Бессараба, О.А.
Veröffentlicht: (2007)
von: Бессараба, О.А.
Veröffentlicht: (2007)
Наукова конференція з проблем соціального розвитку села
von: Литвенко, М.Є.
Veröffentlicht: (1989)
von: Литвенко, М.Є.
Veröffentlicht: (1989)
Актуальні проблеми викладання суспільних наук
von: Котигоренко, В.А., et al.
Veröffentlicht: (1989)
von: Котигоренко, В.А., et al.
Veröffentlicht: (1989)
Верхня межа орієнтованого роду склейки простих графів
von: Петренюк, В.І., et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Петренюк, В.І., et al.
Veröffentlicht: (2018)
БРЕНД-МЕНЕДЖМЕНТ У СФЕРІ ІНКЛЮЗИВНО ОРІЄНТОВАНОГО АГРОБІЗНЕСУ
von: Жигулін, О. А., et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Жигулін, О. А., et al.
Veröffentlicht: (2022)
Специфіка розгляду онтологічних проблем в історії української філософії та їх сучасне тлумачення
von: Чорний, О.
Veröffentlicht: (2007)
von: Чорний, О.
Veröffentlicht: (2007)
Класифікація територіальних громад на основі актив-орієнтованого підходу
von: Ільїна, М.В.
Veröffentlicht: (2018)
von: Ільїна, М.В.
Veröffentlicht: (2018)
Формування знання-орієнтованого інформаційного забезпечення досліджень складних систем
von: Козуля, Т.В., et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Козуля, Т.В., et al.
Veröffentlicht: (2017)
Про викладання предметів у Чернігівському колегіумі
von: Травкіна, О.
Veröffentlicht: (1999)
von: Травкіна, О.
Veröffentlicht: (1999)
Проблеми методики викладання і вивчення релігієзнавства.
von: Ковцуняк, С.
Veröffentlicht: (2010)
von: Ковцуняк, С.
Veröffentlicht: (2010)
Про викладання історії у вищій школі
von: Сич, О.І.
Veröffentlicht: (1998)
von: Сич, О.І.
Veröffentlicht: (1998)
Онтологія самобуттійності життя людини
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2008)
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2008)
Одиниці виміру ризику за теорією ризик-орієнтованого підходу
von: Бєгун, В.В., et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Бєгун, В.В., et al.
Veröffentlicht: (2019)
Формування знання-орієнтованого інформаційного забезпечення досліджень складних систем
von: Kozulia, Tatiana V., et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Kozulia, Tatiana V., et al.
Veröffentlicht: (2017)
Маркетинговий інструментарій стратегічного екологічно орієнтованого управління транспорто-технологічними системами
von: Мартинюк, О.М., et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Мартинюк, О.М., et al.
Veröffentlicht: (2011)
Ефект декаплінгу як критерій еколого-орієнтованого економічного розвитку України
von: Горський, А.М.
Veröffentlicht: (2014)
von: Горський, А.М.
Veröffentlicht: (2014)
Автоматизовані методи оцінки когерентності україномовних текстів з використанням методології машинного навчання
von: Крамов, А.А., et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Крамов, А.А., et al.
Veröffentlicht: (2020)
Місце філософії права в системі суспільствознавства (до питання про дисциплінарний статус філософії права)
von: Козюбра, М.І.
Veröffentlicht: (2003)
von: Козюбра, М.І.
Veröffentlicht: (2003)
Викладання християнської етики як проблема українського суспільства
von: Кралюк, П.
Veröffentlicht: (2005)
von: Кралюк, П.
Veröffentlicht: (2005)
Основні принципи побудови онтологічного граф-орієнтованого опису прикладної області
von: Захарова, О.В.
Veröffentlicht: (2010-12)
von: Захарова, О.В.
Veröffentlicht: (2010-12)
Використання методів агентно-орієнтованого програмування при оперуванні великими обсягами даних
von: Машкіна, М.В., et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Машкіна, М.В., et al.
Veröffentlicht: (2018)
СПОСТЕРІГАЧ ПОТОКОЗЧЕПЛЕННЯ, АДАПТИВНИЙ ДО ЗМІН АКТИВНОГО ОПОРУ РОТОРА АСИНХРОННИХ ДВИГУНІВ
von: Пересада, С.М., et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Пересада, С.М., et al.
Veröffentlicht: (2022)
Індивідуальний стиль педагогічної діяльності в процесі викладання мов
von: Кикилик, І.В.
Veröffentlicht: (2007)
von: Кикилик, І.В.
Veröffentlicht: (2007)
Пропозиція Михайла Маркова щодо викладання історії 1803 р.
von: Маслійчук, В.
Veröffentlicht: (2015)
von: Маслійчук, В.
Veröffentlicht: (2015)
З досвіду викладання дисципліни «декоративні рослини закритого грунту»
von: Ishchuk, L. P.
Veröffentlicht: (2021)
von: Ishchuk, L. P.
Veröffentlicht: (2021)
ПОКРАЩЕНА ОЦІНКА РОТОРНОГО ПОТОКУ ДЛЯ ПОЛЬОВО-ОРІЄНТОВАНОГО КЕРУВАННЯ АСИНХРОННИМИ ДВИГУНАМИ
von: Tran, C.D., et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Tran, C.D., et al.
Veröffentlicht: (2025)
Зіставлення оптимістичної філософії Гегеля і песимізму філософії Шопенгауера
von: Усачов, В.А.
Veröffentlicht: (2014)
von: Усачов, В.А.
Veröffentlicht: (2014)
Статут Міжнародної асоціації філософії права та соціальної філософії
Veröffentlicht: (2003)
Veröffentlicht: (2003)
Традиціоналістичні ідеї в українській філософії
von: Ковальський, Г.Є.
Veröffentlicht: (2010)
von: Ковальський, Г.Є.
Veröffentlicht: (2010)
Наука філософії права: до характеристики предмета й методології
von: Рабінович, П.М.
Veröffentlicht: (2003)
von: Рабінович, П.М.
Veröffentlicht: (2003)
Теоретичний підхід до якісті дистанційного навчання
von: Weis, Lidija
Veröffentlicht: (2021)
von: Weis, Lidija
Veröffentlicht: (2021)
Ähnliche Einträge
-
Викладання філософії і самостійна робота студентів: до проблем актуалізації
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2007) -
До проблем формування і ролі наукової культури
von: Максюта, М.Є.
Veröffentlicht: (2008) -
Особистісно-орієнтований підхід до розвитку громадянськості української молоді
von: Ярошенко, В.
Veröffentlicht: (2009) -
Роль інноваційної діяльності в особистісно-професійному саморозвитку молодого педагога (майстра виробничого навчання) професійно-технічної освіти
von: Василишин, Д.В.
Veröffentlicht: (2015) -
Викладач філософії: доленосність професії
von: Максюта, М.
Veröffentlicht: (2008)