Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского

На основе нормативных документов МОН Украины и годовых отчетов ТНУ показано наличие резервов времени, которые могут использоваться руководством вузов для оптимизации численности контингента профессорско-преподавательского состава. На основі нормативних документів МОН України і річних звітів ТНУ вияв...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Культура народов Причерноморья
Date:2004
Main Authors: Рыбников, А.М., Рыбников, М.С.
Format: Article
Language:Russian
Published: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2004
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/73886
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского / А.М. Рыбников, М.С. Рыбников // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 47. — С. 169-174. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862565856514408448
author Рыбников, А.М.
Рыбников, М.С.
author_facet Рыбников, А.М.
Рыбников, М.С.
citation_txt Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского / А.М. Рыбников, М.С. Рыбников // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 47. — С. 169-174. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Культура народов Причерноморья
description На основе нормативных документов МОН Украины и годовых отчетов ТНУ показано наличие резервов времени, которые могут использоваться руководством вузов для оптимизации численности контингента профессорско-преподавательского состава. На основі нормативних документів МОН України і річних звітів ТНУ виявлено присутність резервів часу, які могуть використовуватися керівництвом вузів для оптимізації контингенту викладачів. The time limits for optimisation of teaching staff quantity are shown on the basis of Direc-tives and Instructions issued by Ministry of Education and Science of Ukraine and Annual Reports of Taurida National V. I. Vernadsky University.
first_indexed 2025-11-26T00:06:51Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-73886
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1562-0808
language Russian
last_indexed 2025-11-26T00:06:51Z
publishDate 2004
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
record_format dspace
spelling Рыбников, А.М.
Рыбников, М.С.
2015-01-16T14:22:54Z
2015-01-16T14:22:54Z
2004
Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского / А.М. Рыбников, М.С. Рыбников // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 47. — С. 169-174. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.
1562-0808
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/73886
37.015.6:378.124
На основе нормативных документов МОН Украины и годовых отчетов ТНУ показано наличие резервов времени, которые могут использоваться руководством вузов для оптимизации численности контингента профессорско-преподавательского состава.
На основі нормативних документів МОН України і річних звітів ТНУ виявлено присутність резервів часу, які могуть використовуватися керівництвом вузів для оптимізації контингенту викладачів.
The time limits for optimisation of teaching staff quantity are shown on the basis of Direc-tives and Instructions issued by Ministry of Education and Science of Ukraine and Annual Reports of Taurida National V. I. Vernadsky University.
ru
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
Культура народов Причерноморья
Приложение
Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского
The possible approaches to the definition of teaching staff quantity in a institutions of higher education: case of Taurida National V. I. Vernadsky University
Можливі підходи к визначенню численності контингенту професорско-викладавчого составу вузу на прикладі Таврійського національного університету ім.. В.І. Вернадського
Article
published earlier
spellingShingle Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского
Рыбников, А.М.
Рыбников, М.С.
Приложение
title Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского
title_alt The possible approaches to the definition of teaching staff quantity in a institutions of higher education: case of Taurida National V. I. Vernadsky University
Можливі підходи к визначенню численності контингенту професорско-викладавчого составу вузу на прикладі Таврійського національного університету ім.. В.І. Вернадського
title_full Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского
title_fullStr Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского
title_full_unstemmed Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского
title_short Возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава ВУЗа на примере Таврического национального университета им. В.И. Вернадского
title_sort возможные подходы к определению численности контингента профессорско-преподавательского состава вуза на примере таврического национального университета им. в.и. вернадского
topic Приложение
topic_facet Приложение
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/73886
work_keys_str_mv AT rybnikovam vozmožnyepodhodykopredeleniûčislennostikontingentaprofessorskoprepodavatelʹskogosostavavuzanaprimeretavričeskogonacionalʹnogouniversitetaimvivernadskogo
AT rybnikovms vozmožnyepodhodykopredeleniûčislennostikontingentaprofessorskoprepodavatelʹskogosostavavuzanaprimeretavričeskogonacionalʹnogouniversitetaimvivernadskogo
AT rybnikovam thepossibleapproachestothedefinitionofteachingstaffquantityinainstitutionsofhighereducationcaseoftauridanationalvivernadskyuniversity
AT rybnikovms thepossibleapproachestothedefinitionofteachingstaffquantityinainstitutionsofhighereducationcaseoftauridanationalvivernadskyuniversity
AT rybnikovam možlivípídhodikviznačennûčislennostíkontingentuprofesorskovikladavčogosostavuvuzunaprikladítavríisʹkogonacíonalʹnogouníversitetuímvívernadsʹkogo
AT rybnikovms možlivípídhodikviznačennûčislennostíkontingentuprofesorskovikladavčogosostavuvuzunaprikladítavríisʹkogonacíonalʹnogouníversitetuímvívernadsʹkogo