Систематизация лексики в учебном словаре

В статье рассматриваются принципы последовательности и симметричности в описании лексических единиц, входящих в состав тематических групп в трехъязычном русско-украинско-крымскотатарском учебном тематическом словаре. У статті розглянуто принципи послідовності і симетричності в описі лексичних одиниц...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Культура народов Причерноморья
Date:2004
Main Authors: Балашова, И.Г., Новикова, Т.Ю.
Format: Article
Language:Russian
Published: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2004
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/74068
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Систематизация лексики в учебном словаре / И.Г. Балашова, Т.Ю. Новикова // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 49, Т.1. — С. 153-155. — Бібліогр.: 2 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:В статье рассматриваются принципы последовательности и симметричности в описании лексических единиц, входящих в состав тематических групп в трехъязычном русско-украинско-крымскотатарском учебном тематическом словаре. У статті розглянуто принципи послідовності і симетричності в описі лексичних одиниць, що входять до тематичних груп у трьохмовному російсько-українсько-кримськотатарському учбовому тематичному словнику. The “succession” and “symmetry” as the main principles of thematic group description in the Russian-Ukrainian-Crimeantatar Thematic Dictionary are analyzed in the article.
ISSN:1562-0808