Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
Рецензія на: 1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. – 504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент....
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Культура народов Причерноморья |
|---|---|
| Дата: | 2003 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2003
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/74637 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) / Т.Е. Унковская // Культура народов Причерноморья. — 2003. — № 39. — С. 135-136. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859477352822603776 |
|---|---|
| author | Унковская, Т.Е. |
| author_facet | Унковская, Т.Е. |
| citation_txt | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) / Т.Е. Унковская // Культура народов Причерноморья. — 2003. — № 39. — С. 135-136. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Культура народов Причерноморья |
| description | Рецензія на: 1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. – 504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 532с.4. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Стратегичний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко. – Київ: ЦУЛ, 2003.- 396с. 5. Ва-силенко В.О., Шматько В.Г. Иноваціний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 440с. 6. Василенко В.О., Шостка В.I. Ситуацiний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 285с.
|
| first_indexed | 2025-11-24T11:41:40Z |
| format | Article |
| fulltext |
Унковская Т.Е.
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1
(о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко)
Функционирование экономики Украины в настоящее время происходит в сложных и уникальных
условиях, не имеющих аналогов в мировой экономической истории. Данное обстоятельство накладывает
определенный отпечаток на учебный процесс и требует подготовки специалистов, которые были бы спо-
собны к переосмысливанию современных хозяйственных реалий, выработке новых подходов к анализу
трансформационных процессов, исходя из общецивилизованных начал теории и практики менеджмента.
Богатый зарубежный опыт управления предприятиями, накопленный передовыми странами, не дает и не
может дать готовых рецептов по проблемам менеджмента в Украине.
Это, в свою очередь, выдвигает задачу подготовки отечественными научными работниками каче-
ственно новых учебников, учебных пособий, содержание и методологическое построение которых учиты-
вали бы мировой опыт и реальность экономической жизни Украины. Таким требованиям отвечает серия
(цикл) опубликованных учебных пособий по менеджменту под редакцией и с личным участием доцента
кафедры менеджмента и маркетинга Василенко В.А. (ТНУ им. В.И. Вернадского). Данный цикл является
попыткой целостного системного подхода к изложению ряда управленческих дисциплин во взаимовязке
между собой и программой высшей школы (стандартами).
Следует заметить, что отечественная литература, к сожалению, пока небогата изданиями в области
стратегического, производственного (операционного) и инновационного менеджмента. Мало работ в об-
ласти методов принятия решений и, практически, отсутствуют труды в области теории и практики ситуа-
ционного и антикризисного менеджмента, что серьезно осложняет процесс обучения и подготовки специ-
алистов в области управления. В этой связи выход в свет учебных пособий, посвященных именно этим
проблемам, является весьма своевременным и актуальным событием.
На современном этапе развития все большее число экономистов, деятелей науки приходят к выводу,
что актуальнейшей задачей хозяйственной деятельности следует считать выявление критических проблем
в организационно-управленческой и производственной деятельности, а также поиск их оптимальных ре-
шений. Потребность в управлении, т.е. в необходимости принятия того или иного решения возникает
только при возникновении проблемы. Рассогласование между задаваемым (запланированным) и фактиче-
ским состояниями предопределяет необходимость выработки управляющего воздействия, с целью приве-
дения текущего хода производства к желаемому, т.е. запланированному. Для обеспечения достаточной
эффективности управления по достижению конечной цели должен осуществляться постоянный контроль
над реализацией запланированного результата. Это производится с помощью соответствующих функций
менеджмента на всех этапах жизненного цикла организации и видов управления: стратегическом, иннова-
ционном, текущем и оперативном, которые и рассматриваются соответственно в курсах «Стратегическое
управление», «Инновационный менеджмент» и «Производственный (операционный) менеджмент». Со-
вершенно очевидно, что в этих условиях предприятие должно ставить свои цели и задачи таким образом,
чтобы можно было достигать запланированной результативности при любых изменениях внешней среды.
Авторы подчеркивают, что главная задача стратегии на корпоративном уровне – наиболее выгодным
образом вписаться в окружающую среду и соответствовать ей. Предприятиям необходимо адаптироваться
к внешним как благоприятным возможностям, так и опасностям, выявлять соответствующие варианты и
эффективно функционировать в наиболее выгодном направлении. В условиях спада производства эта за-
дача приобретает особый смысл для успешного его возрождения.
Однако, для создания целостного представления о менеджменте перечисленных аспектов недостаточ-
но. Представление об управлении, основанном на сложившихся функциональных принципах деятельности
предприятия становиться в настоящее время всё менее актуальным. Особую важность приобретает гибкие,
динамические методы и подходы к управлению, способного чутко улавливать, воспринимать быстроме-
няющуюся ситуацию и адекватно на нее реагировать. Одним из таких методов является ситуационный или
альтернативный подход, являющийся базой ситуационного менеджмента, который впервые рассматрива-
ется в нашей литературе.
Антикризисное управление также имеет место на всех этапах инвестиционного процесса функциони-
рования предприятия и уровнях иерархии менеджмента (стратегического, инновационного, производ-
1
1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. –
504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ:
ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент. Навчальний
посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 532с.4. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Страте-
гичний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко. – Київ: ЦУЛ, 2003.- 396с. 5. Ва-
силенко В.О., Шматько В.Г. Иноваціний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко
– Київ: ЦУЛ, 2003.- 440с. 6. Василенко В.О., Шостка В.I. Ситуацiний менеджмент. Навчальний посiбник.
За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 285с.
ственного). Целью анткризисного менеджмента является прогнозирование возможности появления небла-
гоприятных производственных ситуаций и их предупреждение, овладение ими (при их проявлении) для
устранения негативных воздействий на достижение запланированных (приемлемых) результатов. Если на
стратегическом уровне и на ранних стадиях инновационного процесса важнейшим представляется преду-
преждение появление опасных кризисных или предкризисных ситуаций, то на уровне производственного
процесса и поздних стадиях инновационного менеджмента главной задачей ситуационного менеджмента
является ликвидация в кратчайшее время появившихся опасных явлений.
Любые предполагаемые действия в условиях производства влекут за собой принятие тех или иных
управленческих решений – постоянно действующую составляющую менеджмента, его технологию, кото-
рая характерна для любого уровня управления и без которой не может существовать менеджмент, как та-
ковой. Необходимость выделения данной категории в отдельную книгу, так же как и ситуационного и ан-
тикризисного менеджмента, диктуется двумя причинами. Во-первых, важностью технологии управления
(принятие решений), объединяющей все виды менеджмента – стратегический, инновационный, производ-
ственный и другие специфические виды управления предприятием. Во-вторых, необходимостью изложе-
ния данного курса, как одной из важнейших профилирующих дисциплин подготовки студентов экономи-
ческих специальностей. Эта книга представлена в виде теоретических аспектов проблемы и сопровожда-
ется множеством практических задач различного уровня и сложности. Причем данное обстоятельство ме-
тодически грамотно построено и обоснованно по принципу «от простого – к сложному». Вначале даются
относительно простые примеры, затем – достаточно сложные задачи с решениями, за ними следуют прак-
тические задания с указанием путей решения и, наконец, представлены задачи, подлежащие решению по
различным темам. Здесь хотелось бы отметить еще одно важное обстоятельство. Обилие приведенных за-
дач в книге «Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень» как бы компенсирует их сравнительно
небольшое количество в других книгах, например, «Иноваціний менеджмент».
Кроме того, в некоторых рассматриваемых работах замечены отдельные опечатки издательского пла-
на, которые следует устранить при втором издании учебных пособий (известно, что весь тираж первого
выпуска уже реализован, хотя большинство учебных пособий опубликовано в 2003 году).
В целом, рецензируемый цикл учебных дисциплин в области менеджмента представляет собой много-
аспектный, логически структурированный и взаимно увязанный труд, основанный на лучших достижени-
ях отечественной теории и практики с учетом зарубежного опыта, личных научных разработок автора,
применимых к условиям Украины, и заслуживает всяческого одобрения. Оригинальность каждой работы
и их изложение являются новаторскими, не имеют аналогов в нашей стране, а некоторые учебные пособия
и в странах СНГ, что является отрадным явлением в нашей высшей школе.
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-74637 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1562-0808 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-11-24T11:41:40Z |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Унковская, Т.Е. 2015-01-22T12:30:49Z 2015-01-22T12:30:49Z 2003 Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) / Т.Е. Унковская // Культура народов Причерноморья. — 2003. — № 39. — С. 135-136. — рос. 1562-0808 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/74637 Рецензія на: 1. Василенко В.О. Антикризисне управління підприемством. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2003. – 504с. 2. Василенко В.О. Теорiя та практика розробки управлiнських рiшень. Навчальний посiбник – Київ: ЦУЛ, 2002.- 420с. 3. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Виробничий (операційний) менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 532с.4. Василенко В.О., Ткаченко Т.I. Стратегичний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко. – Київ: ЦУЛ, 2003.- 396с. 5. Ва-силенко В.О., Шматько В.Г. Иноваціний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 440с. 6. Василенко В.О., Шостка В.I. Ситуацiний менеджмент. Навчальний посiбник. За редакцією В.О. Василенко – Київ: ЦУЛ, 2003.- 285с. ru Кримський науковий центр НАН України і МОН України Культура народов Причерноморья Рецензии Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) Article published earlier |
| spellingShingle | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) Унковская, Т.Е. Рецензии |
| title | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) |
| title_full | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) |
| title_fullStr | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) |
| title_full_unstemmed | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) |
| title_short | Система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией В.А. Василенко) |
| title_sort | система менеджмента в учебном процессе (о цикле учебных пособий под редакцией в.а. василенко) |
| topic | Рецензии |
| topic_facet | Рецензии |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/74637 |
| work_keys_str_mv | AT unkovskaâte sistemamenedžmentavučebnomprocesseocikleučebnyhposobiipodredakcieivavasilenko |