Дидактическая составляющая моделей, обучаемых в автоматизированных обучающих системах

В статье рассматриваются дидактические аспекты моделей, обучаемых в автоматизированных обучающих системах. Представлены известные и малоизвестные инновационные технологии, которые можно применить в разработке моделей обучаемых. У статті розглядаються дидактичні аспекти моделей тих, яких навчають в...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2008
1. Verfasser: Коляда, М.Г.
Format: Artikel
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2008
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/7548
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Дидактическая составляющая моделей, обучаемых в автоматизированных обучающих системах / М.Г. Коляда // Штучний інтелект. — 2008. — № 4. — С. 451-457. — Бібліогр.: 16 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:В статье рассматриваются дидактические аспекты моделей, обучаемых в автоматизированных обучающих системах. Представлены известные и малоизвестные инновационные технологии, которые можно применить в разработке моделей обучаемых. У статті розглядаються дидактичні аспекти моделей тих, яких навчають в автоматизованих навчальних системах. Представлено відомі і маловідомі інноваційні технології, які можна застосувати в розробці моделей тих, яких навчають. Some didactic aspects of student models in the automated learning systems are in the article. The known and little-known innovations technologies, which may be applied under development of student models are presented.
ISSN:1561-5359