Проблемно-ситуационный подход к построению автоматизированного тренажёра оператора
Проанализированы подходы, реализованные в существующих автоматизированных тренажёрах операторов. Выделены теоретические и практические подходы к построению систем данного вида. Построена и описана в терминах проблемно-ситуационного подхода схема работы автоматизированного тренажёра оператора. Рас...
Gespeichert in:
| Datum: | 2008 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2008
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/7552 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Проблемно-ситуационный подход к построению автоматизированного тренажёра оператора / Т.Г. Петренко, Ю.С. Резниченко // Штучний інтелект. — 2008. — № 4. — С. 483-492. — Бібліогр.: 12 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Zusammenfassung: | Проанализированы подходы, реализованные в существующих автоматизированных тренажёрах операторов.
Выделены теоретические и практические подходы к построению систем данного вида. Построена и описана
в терминах проблемно-ситуационного подхода схема работы автоматизированного тренажёра оператора.
Рассмотрен пример применения проблемно-ситуационного подхода.
Проаналізовано підходи, які реалізовано в існуючих автоматизованих тренажерах операторів. Виділено
теоретичні й практичні підходи до побудови систем данного виду. Побудовано й описано в термінах
проблемно-ситуаційного підходу схему роботи автоматизованого тренажеру оператора. Розглянуто
приклад застосування проблемно-ситуаційного підходу.
Approaches realized in existent automated operator trainers were analyzed. Theoretical and practical
approaches to the construction of this kind of systems were selected. The work scheme of an automated
operator trainer was constructed and described in terms of the problem-contingency approach. An example of
the use of the problem-contingency approach was viewed.
|
|---|---|
| ISSN: | 1561-5359 |