Проблемно-ситуационный подход к построению автоматизированного тренажёра оператора

Проанализированы подходы, реализованные в существующих автоматизированных тренажёрах операторов.
 Выделены теоретические и практические подходы к построению систем данного вида. Построена и описана
 в терминах проблемно-ситуационного подхода схема работы автоматизированного тренажёра...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Date:2008
Main Authors: Петренко, Т.Г., Резниченко, Ю.С.
Format: Article
Language:Russian
Published: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2008
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/7552
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Проблемно-ситуационный подход к построению автоматизированного тренажёра оператора / Т.Г. Петренко, Ю.С. Резниченко // Штучний інтелект. — 2008. — № 4. — С. 483-492. — Бібліогр.: 12 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:Проанализированы подходы, реализованные в существующих автоматизированных тренажёрах операторов.
 Выделены теоретические и практические подходы к построению систем данного вида. Построена и описана
 в терминах проблемно-ситуационного подхода схема работы автоматизированного тренажёра оператора.
 Рассмотрен пример применения проблемно-ситуационного подхода. Проаналізовано підходи, які реалізовано в існуючих автоматизованих тренажерах операторів. Виділено
 теоретичні й практичні підходи до побудови систем данного виду. Побудовано й описано в термінах
 проблемно-ситуаційного підходу схему роботи автоматизованого тренажеру оператора. Розглянуто
 приклад застосування проблемно-ситуаційного підходу. Approaches realized in existent automated operator trainers were analyzed. Theoretical and practical
 approaches to the construction of this kind of systems were selected. The work scheme of an automated
 operator trainer was constructed and described in terms of the problem-contingency approach. An example of
 the use of the problem-contingency approach was viewed.
ISSN:1561-5359