Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету
В работе анализируются основные факторы, влияющие на эффективность изучения теоретических
 дисциплин студентами медицинского университета: уровень готовности и возможности студента-
 первокурсника к обучению в вузе и психолого-педагогические условия развития познавательной активности...
Saved in:
| Published in: | Таврический медико-биологический вестник |
|---|---|
| Date: | 2013 |
| Main Authors: | , , , , , |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76358 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету / Е.Ф. Барінов, О.М. Сулаєва, О.Г. Ніколенко, А.В. Степура, М.М. Ігнатьєва, О.Д. Крахоткіна // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 1, ч. 2 (61). — С. 266-268. — Бібліогр.: 6 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862710676258029568 |
|---|---|
| author | Барінов, Е.Ф. Сулаєва, О.М. Ніколенко, О.Г. Степура, А.В. Ігнатьєва, М.М. Крахоткіна, О.Д. |
| author_facet | Барінов, Е.Ф. Сулаєва, О.М. Ніколенко, О.Г. Степура, А.В. Ігнатьєва, М.М. Крахоткіна, О.Д. |
| citation_txt | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету / Е.Ф. Барінов, О.М. Сулаєва, О.Г. Ніколенко, А.В. Степура, М.М. Ігнатьєва, О.Д. Крахоткіна // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 1, ч. 2 (61). — С. 266-268. — Бібліогр.: 6 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Таврический медико-биологический вестник |
| description | В работе анализируются основные факторы, влияющие на эффективность изучения теоретических
дисциплин студентами медицинского университета: уровень готовности и возможности студента-
первокурсника к обучению в вузе и психолого-педагогические условия развития познавательной активности
студентов младших курсов. С целью увеличения качества подготовки врачей сформулированы основные
задачи оптимизации процесса обучения теоретическим дисциплинам и пути их решения.
Themain factorsaffecting the efficiencyof medical students’ studiesof theoretical subjectshave been analyzed.
The level of willingness, first-year students’ capability tocope with training tasks atthe University,and psychopedagogical
conditions for cognitiveactivities ofstudents are discussed. The authors focus on the main tasks of
learning and ways to optimizethe efficacy of educational process at the medical university.
|
| first_indexed | 2025-12-07T17:25:33Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-76358 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 2070-8092 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T17:25:33Z |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Барінов, Е.Ф. Сулаєва, О.М. Ніколенко, О.Г. Степура, А.В. Ігнатьєва, М.М. Крахоткіна, О.Д. 2015-02-10T05:59:03Z 2015-02-10T05:59:03Z 2013 Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету / Е.Ф. Барінов, О.М. Сулаєва, О.Г. Ніколенко, А.В. Степура, М.М. Ігнатьєва, О.Д. Крахоткіна // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 1, ч. 2 (61). — С. 266-268. — Бібліогр.: 6 назв. — укр. 2070-8092 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76358 611.018:378.147 В работе анализируются основные факторы, влияющие на эффективность изучения теоретических
 дисциплин студентами медицинского университета: уровень готовности и возможности студента-
 первокурсника к обучению в вузе и психолого-педагогические условия развития познавательной активности
 студентов младших курсов. С целью увеличения качества подготовки врачей сформулированы основные
 задачи оптимизации процесса обучения теоретическим дисциплинам и пути их решения. Themain factorsaffecting the efficiencyof medical students’ studiesof theoretical subjectshave been analyzed.
 The level of willingness, first-year students’ capability tocope with training tasks atthe University,and psychopedagogical
 conditions for cognitiveactivities ofstudents are discussed. The authors focus on the main tasks of
 learning and ways to optimizethe efficacy of educational process at the medical university. uk Кримський науковий центр НАН України і МОН України Таврический медико-биологический вестник Учебно-методические вопросы Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету Детерминанты эффективности изучения теоретических дисциплин студентами медицинского університета Determinants of students’ effective studying of theoretical subjects in medical university Article published earlier |
| spellingShingle | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету Барінов, Е.Ф. Сулаєва, О.М. Ніколенко, О.Г. Степура, А.В. Ігнатьєва, М.М. Крахоткіна, О.Д. Учебно-методические вопросы |
| title | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету |
| title_alt | Детерминанты эффективности изучения теоретических дисциплин студентами медицинского університета Determinants of students’ effective studying of theoretical subjects in medical university |
| title_full | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету |
| title_fullStr | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету |
| title_full_unstemmed | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету |
| title_short | Детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету |
| title_sort | детермінанти ефективності вивчення теоретичних дисциплін студентами медичного університету |
| topic | Учебно-методические вопросы |
| topic_facet | Учебно-методические вопросы |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76358 |
| work_keys_str_mv | AT barínovef determínantiefektivnostívivčennâteoretičnihdisciplínstudentamimedičnogouníversitetu AT sulaêvaom determínantiefektivnostívivčennâteoretičnihdisciplínstudentamimedičnogouníversitetu AT níkolenkoog determínantiefektivnostívivčennâteoretičnihdisciplínstudentamimedičnogouníversitetu AT stepuraav determínantiefektivnostívivčennâteoretičnihdisciplínstudentamimedičnogouníversitetu AT ígnatʹêvamm determínantiefektivnostívivčennâteoretičnihdisciplínstudentamimedičnogouníversitetu AT krahotkínaod determínantiefektivnostívivčennâteoretičnihdisciplínstudentamimedičnogouníversitetu AT barínovef determinantyéffektivnostiizučeniâteoretičeskihdisciplinstudentamimedicinskogouníversiteta AT sulaêvaom determinantyéffektivnostiizučeniâteoretičeskihdisciplinstudentamimedicinskogouníversiteta AT níkolenkoog determinantyéffektivnostiizučeniâteoretičeskihdisciplinstudentamimedicinskogouníversiteta AT stepuraav determinantyéffektivnostiizučeniâteoretičeskihdisciplinstudentamimedicinskogouníversiteta AT ígnatʹêvamm determinantyéffektivnostiizučeniâteoretičeskihdisciplinstudentamimedicinskogouníversiteta AT krahotkínaod determinantyéffektivnostiizučeniâteoretičeskihdisciplinstudentamimedicinskogouníversiteta AT barínovef determinantsofstudentseffectivestudyingoftheoreticalsubjectsinmedicaluniversity AT sulaêvaom determinantsofstudentseffectivestudyingoftheoreticalsubjectsinmedicaluniversity AT níkolenkoog determinantsofstudentseffectivestudyingoftheoreticalsubjectsinmedicaluniversity AT stepuraav determinantsofstudentseffectivestudyingoftheoreticalsubjectsinmedicaluniversity AT ígnatʹêvamm determinantsofstudentseffectivestudyingoftheoreticalsubjectsinmedicaluniversity AT krahotkínaod determinantsofstudentseffectivestudyingoftheoreticalsubjectsinmedicaluniversity |