Роль клініко-біологічних об’єктів в навчальному процесі вищої медичної школи

• Veröffentlicht in: Таврический медико-биологический вестник
• Datum: 2013
• Hauptverfasser: Кобзар, О.Б., Первак, І.Л., Радомська, Н.Ю., Хворостяна, Т.Т., Пархоменко, М.В.
• Format: Artikel
• Sprache: Ukrainian
• Veröffentlicht: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2013
• Schlagworte: Учебно-методические вопросы
• Online Zugang: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76360
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Zitieren: Роль клініко-біологічних об’єктів в навчальному процесі вищої медичної школи / О.Б. Кобзар, І.Л. Первак, Н.Ю. Радомська, Т.Т. Хворостяна, М.В. Пархоменко // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 1, ч. 2 (61). — С. 272-275. — Бібліогр.: 11 назв. — укр.

В статье статистически достоверными методами изучен многосторонний позитивный эффект использования биологических средств обучения на кафедрах медицинских университетов, определены условия оптимального испрользования этих средств при разных формах организации занятий. The multilateral positive effect of using biological training aids at departments of medical Universities has been studied by statistically significant methods; optimum conditions for using these aids in various versions of training have been established.