Успеваемость студентов и формы контроля на кафедре анатомии человека
Контроль над навчанням студентів – це одна з необхідних умов успішного викладання, вивчення предмета. На кафедрі анатомії людини існує кілька етапів поточного контролю. Всі його етапи спрямовані на досягнення кінцевої мети – забезпечити міцність і виживання знань, навичок і вмінь у студентів, тобт...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Таврический медико-биологический вестник |
|---|---|
| Дата: | 2013 |
| Автори: | , , , , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2013
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76361 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Успеваемость студентов и формы контроля на кафедре анатомии человека / С.Н. Чилингариди, И.Г. Потапова, Э.В. Швецов, В.С. Четвертков, Е.Е. Никифорова // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 1, ч. 2 (61). — С. 276-278. — Бібліогр.: 5 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Контроль над навчанням студентів – це одна з необхідних умов успішного викладання, вивчення
предмета. На кафедрі анатомії людини існує кілька етапів поточного контролю. Всі його етапи спрямовані
на досягнення кінцевої мети – забезпечити міцність і виживання знань, навичок і вмінь у студентів, тобто
здатність застосувати їх згодом у своїй самостійній практичній діяльності.
The control above training of students is one of the necessary conditions of successful teaching. On Human
Anatomy Department there are some levels of current control. All its levels are directed on achievement of ultimate
aim – to provide survival rate and sound knowledgeas as well as practical skills of students, i. e. ability of students
to apply the skills in their independent practical activity.
|
|---|---|
| ISSN: | 2070-8092 |