Проблема распознавания длительностей как ритмических единиц музыкального произведения
В статье рассматривается задача распознавания длительностей как ритмических единиц музыкального произведения с точки зрения классической теории распознавания образов, выделяются основные сложности, которые появляются в процессе решения этой задачи, предлагаются возможные подходы к преодолению эти...
Збережено в:
| Дата: | 2008 |
|---|---|
| Автори: | , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2008
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/7657 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Проблема распознавания длительностей как ритмических единиц музыкального произведения / В.Ю. Шелепов, А.В. Жук // Штучний інтелект. — 2008. — № 4. — С. 803-808. — Бібліогр.: 5 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | В статье рассматривается задача распознавания длительностей как ритмических единиц музыкального
произведения с точки зрения классической теории распознавания образов, выделяются основные
сложности, которые появляются в процессе решения этой задачи, предлагаются возможные подходы
к преодолению этих сложностей.
У статті розглядається завдання розпізнавання тривалостей як ритмічних одиниць музичного твору з
позиції класичної теорії розпізнавання образів, виділяються основні складності, що з’являються в
процесі вирішення цього завдання, пропонуються можливі підходи до розв’язання цих складностей.
The article is devoted to the duration (in the sense of «rhythmical units of musical composition») recognition
task. This task is observed from the point of classical pattern-recognition theory. The main complications,
which can appear during this task solution are marked, and possible approaches to their overcoming are
proposed.
|
|---|---|
| ISSN: | 1561-5359 |