Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов

Реалізація пріоритетних національних проектів в області охорони здоров’я в Росії, реформування та модернізація сектору показали особливо гостро проблему професійної підготовки медичних працівників. Перед російськими працівниками охорони здоров’я неминуче відкривається шлях симуляційного навчання. У...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Таврический медико-биологический вестник
Дата:2013
Автори: Малышкина, А.И., Панова, И.А., Манис, С.С.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2013
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76656
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов / А.И. Малышкина, И.А. Панова, С.С. Манис // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 2, ч. 1 (62). — С. 137-138. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-76656
record_format dspace
spelling Малышкина, А.И.
Панова, И.А.
Манис, С.С.
2015-02-11T19:01:48Z
2015-02-11T19:01:48Z
2013
Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов / А.И. Малышкина, И.А. Панова, С.С. Манис // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 2, ч. 1 (62). — С. 137-138. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.
2070-8092
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76656
614.23:618:331.108.45
Реалізація пріоритетних національних проектів в області охорони здоров’я в Росії, реформування та модернізація сектору показали особливо гостро проблему професійної підготовки медичних працівників. Перед російськими працівниками охорони здоров’я неминуче відкривається шлях симуляційного навчання. У листопаді 2011 року відкрито центр симуляційного навчання акушерів-гінекологів з удосконаленням лікарів за циклом «Клінічне акушерство» (практичний курс з симуляційними платформами, з імітаторами пологів), який містить чотири теми: базові принципи вагітності та пологів, ускладнені пологи і невідкладна акушерська допомога у надзвичайних ситуаціях; акушерські операції. Цикли містять вивчення теоретичного матеріалу і навчання на манекенах. Навчальний центр робить позитивний вплив як на рівень теоретичних знань, так і на якість навичок.
Implementation of prioritized national projects in the field of public health in Russia, the reform and modernization of this sector have revealed the particularly acute problem of professional training. The Russian health workers see the logical vista of simulation training. In November 2011, a simulation-training center was opened, in which obstetrician-gynecologists are improving their professional abilities within the framework of the cycle «Clinical Obstetrics» (a practical course with simulation platforms and birth simulators). The cycle includes four topics: the basics of pregnancy and delivery, maintenance of complicated delivery and emergency obstetrics, obstetric operations. The cycle comprises learning of theoretical material and practical training on mannequins. The Learning Center has a positive impact on both the level of theoretical knowledge and the quality of skills.
ru
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
Таврический медико-биологический вестник
Оригинальные статьи
Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
Роль симуляцiйного навчання у підготовці акушерів-гінекологів
The simulation method role in training of obstetrician-gynecologists
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
spellingShingle Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
Малышкина, А.И.
Панова, И.А.
Манис, С.С.
Оригинальные статьи
title_short Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
title_full Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
title_fullStr Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
title_full_unstemmed Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
title_sort роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов
author Малышкина, А.И.
Панова, И.А.
Манис, С.С.
author_facet Малышкина, А.И.
Панова, И.А.
Манис, С.С.
topic Оригинальные статьи
topic_facet Оригинальные статьи
publishDate 2013
language Russian
container_title Таврический медико-биологический вестник
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
format Article
title_alt Роль симуляцiйного навчання у підготовці акушерів-гінекологів
The simulation method role in training of obstetrician-gynecologists
description Реалізація пріоритетних національних проектів в області охорони здоров’я в Росії, реформування та модернізація сектору показали особливо гостро проблему професійної підготовки медичних працівників. Перед російськими працівниками охорони здоров’я неминуче відкривається шлях симуляційного навчання. У листопаді 2011 року відкрито центр симуляційного навчання акушерів-гінекологів з удосконаленням лікарів за циклом «Клінічне акушерство» (практичний курс з симуляційними платформами, з імітаторами пологів), який містить чотири теми: базові принципи вагітності та пологів, ускладнені пологи і невідкладна акушерська допомога у надзвичайних ситуаціях; акушерські операції. Цикли містять вивчення теоретичного матеріалу і навчання на манекенах. Навчальний центр робить позитивний вплив як на рівень теоретичних знань, так і на якість навичок. Implementation of prioritized national projects in the field of public health in Russia, the reform and modernization of this sector have revealed the particularly acute problem of professional training. The Russian health workers see the logical vista of simulation training. In November 2011, a simulation-training center was opened, in which obstetrician-gynecologists are improving their professional abilities within the framework of the cycle «Clinical Obstetrics» (a practical course with simulation platforms and birth simulators). The cycle includes four topics: the basics of pregnancy and delivery, maintenance of complicated delivery and emergency obstetrics, obstetric operations. The cycle comprises learning of theoretical material and practical training on mannequins. The Learning Center has a positive impact on both the level of theoretical knowledge and the quality of skills.
issn 2070-8092
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/76656
citation_txt Роль симуляционного обучения в подготовке врачей акушеров-гинекологов / А.И. Малышкина, И.А. Панова, С.С. Манис // Таврический медико-биологический вестник. — 2013. — Т. 16, № 2, ч. 1 (62). — С. 137-138. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.
work_keys_str_mv AT malyškinaai rolʹsimulâcionnogoobučeniâvpodgotovkevračeiakušerovginekologov
AT panovaia rolʹsimulâcionnogoobučeniâvpodgotovkevračeiakušerovginekologov
AT manisss rolʹsimulâcionnogoobučeniâvpodgotovkevračeiakušerovginekologov
AT malyškinaai rolʹsimulâciinogonavčannâupídgotovcíakušerívgínekologív
AT panovaia rolʹsimulâciinogonavčannâupídgotovcíakušerívgínekologív
AT manisss rolʹsimulâciinogonavčannâupídgotovcíakušerívgínekologív
AT malyškinaai thesimulationmethodroleintrainingofobstetriciangynecologists
AT panovaia thesimulationmethodroleintrainingofobstetriciangynecologists
AT manisss thesimulationmethodroleintrainingofobstetriciangynecologists
first_indexed 2025-12-07T17:11:56Z
last_indexed 2025-12-07T17:11:56Z
_version_ 1850870351190294528