Моделювання навчальної предметної області
Розглянуто п’ятикомпонентну предметну модель студента з дисципліни «Вища математика», що викладається студентам економічних та інженерних спеціальностей. На прикладі розділу «Лінійна алгебра» детально описано тематичну, функціональну, операційну, семантичну і процедурну компоненти моделі. Наведено...
Saved in:
| Date: | 2009 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/7795 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Моделювання навчальної предметної області / О.Г. Євсеєва // Штучний інтелект. — 2009. — № 1. — С. 79-86. — Бібліогр.: 6 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-7795 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Євсеєва, О.Г. 2010-04-13T12:02:09Z 2010-04-13T12:02:09Z 2009 Моделювання навчальної предметної області / О.Г. Євсеєва // Штучний інтелект. — 2009. — № 1. — С. 79-86. — Бібліогр.: 6 назв. — укр. 1561-5359 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/7795 004.81:159.953.5 Розглянуто п’ятикомпонентну предметну модель студента з дисципліни «Вища математика», що викладається студентам економічних та інженерних спеціальностей. На прикладі розділу «Лінійна алгебра» детально описано тематичну, функціональну, операційну, семантичну і процедурну компоненти моделі. Наведено структуру, принципи побудови та фрагмент семантичного конспекту з теми «Алгебра матриць». Рассмотрена пятикомпонентная предметная модель студента по дисциплине «Высшая математика», которая читается студентам инженерных и экономических специальностей. На примере раздела «Линейная алгебра» детально описаны тематическая, функциональная, операционная, семантическая и процедурная компоненты модели. Приведена структура, принципы построения и фрагмент семантического конспекта по теме «Алгебра матриц». The five components of student subject model in High Mathematics for students of industrial and economic specialities has been created. The thematic, functional, operational, semantic and procedural components of the model are decripted. The structure, principles of building the semantic synopsis and a fragment of it in Matrixes Algebra are given. uk Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України Обучающие и экспертные системы Моделювання навчальної предметної області Моделирование учебной предметной области Modeling of Teaching Subject Domain Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Моделювання навчальної предметної області |
| spellingShingle |
Моделювання навчальної предметної області Євсеєва, О.Г. Обучающие и экспертные системы |
| title_short |
Моделювання навчальної предметної області |
| title_full |
Моделювання навчальної предметної області |
| title_fullStr |
Моделювання навчальної предметної області |
| title_full_unstemmed |
Моделювання навчальної предметної області |
| title_sort |
моделювання навчальної предметної області |
| author |
Євсеєва, О.Г. |
| author_facet |
Євсеєва, О.Г. |
| topic |
Обучающие и экспертные системы |
| topic_facet |
Обучающие и экспертные системы |
| publishDate |
2009 |
| language |
Ukrainian |
| publisher |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
| format |
Article |
| title_alt |
Моделирование учебной предметной области Modeling of Teaching Subject Domain |
| description |
Розглянуто п’ятикомпонентну предметну модель студента з дисципліни «Вища математика», що викладається
студентам економічних та інженерних спеціальностей. На прикладі розділу «Лінійна алгебра» детально
описано тематичну, функціональну, операційну, семантичну і процедурну компоненти моделі. Наведено
структуру, принципи побудови та фрагмент семантичного конспекту з теми «Алгебра матриць».
Рассмотрена пятикомпонентная предметная модель студента по дисциплине «Высшая математика»,
которая читается студентам инженерных и экономических специальностей. На примере раздела
«Линейная алгебра» детально описаны тематическая, функциональная, операционная, семантическая
и процедурная компоненты модели. Приведена структура, принципы построения и фрагмент
семантического конспекта по теме «Алгебра матриц».
The five components of student subject model in High Mathematics for students of industrial and economic
specialities has been created. The thematic, functional, operational, semantic and procedural components of
the model are decripted. The structure, principles of building the semantic synopsis and a fragment of it in
Matrixes Algebra are given.
|
| issn |
1561-5359 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/7795 |
| citation_txt |
Моделювання навчальної предметної області / О.Г. Євсеєва // Штучний інтелект. — 2009. — № 1. — С. 79-86. — Бібліогр.: 6 назв. — укр. |
| work_keys_str_mv |
AT êvseêvaog modelûvannânavčalʹnoípredmetnoíoblastí AT êvseêvaog modelirovanieučebnoipredmetnoioblasti AT êvseêvaog modelingofteachingsubjectdomain |
| first_indexed |
2025-12-07T17:53:32Z |
| last_indexed |
2025-12-07T17:53:32Z |
| _version_ |
1850872967826767872 |