Об одном способе тестирования способностей интеллекта к стихосложению и некоторых результатах его экспериментальной проверки

В статье описывается один из способов тестирования способности интеллекта человека к стихосложению
 и приведены результаты его экспериментальной проверки на примере выявления общесловарного запаса и
 ощущения ритмики стихотворного текста у студентов, не специализирующихся в области п...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Date:2009
Main Authors: Сальников, И.С., Дьяченко, А.В.
Format: Article
Language:Russian
Published: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2009
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/8022
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Об одном способе тестирования способностей интеллекта к стихосложению и некоторых результатах его экспериментальной проверки / И.С. Сальников, А.В. Дьяченко // Штучний інтелект. — 2009. — № 3. — С. 89-96. — Бібліогр.: 2 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:В статье описывается один из способов тестирования способности интеллекта человека к стихосложению
 и приведены результаты его экспериментальной проверки на примере выявления общесловарного запаса и
 ощущения ритмики стихотворного текста у студентов, не специализирующихся в области поэтического
 творчества. У статті описується один зі способів тестування здатності інтелекту людини до віршування і приведені
 результати його експериментальної перевірки на прикладі виявлення загальнословникового запасу і
 відчуття ритміки віршованого тексту у студентів, що не спеціалізуються у галузі поетичної творчості. In article is described one of the ways of the testing the abilities of the intellect of the person to versification and
 broughted results its experimental checking for example of the discovery general vocabulary spare and sensations
 of the rhythm of the poetical text beside student, not specialized in the field of poetical creative activity.
ISSN:1561-5359