Об одном способе тестирования способностей интеллекта к стихосложению и некоторых результатах его экспериментальной проверки

В статье описывается один из способов тестирования способности интеллекта человека к стихосложению и приведены результаты его экспериментальной проверки на примере выявления общесловарного запаса и ощущения ритмики стихотворного текста у студентов, не специализирующихся в области поэтического тво...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Дата:2009
Автори: Сальников, И.С., Дьяченко, А.В.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2009
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/8022
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Об одном способе тестирования способностей интеллекта к стихосложению и некоторых результатах его экспериментальной проверки / И.С. Сальников, А.В. Дьяченко // Штучний інтелект. — 2009. — № 3. — С. 89-96. — Бібліогр.: 2 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:В статье описывается один из способов тестирования способности интеллекта человека к стихосложению и приведены результаты его экспериментальной проверки на примере выявления общесловарного запаса и ощущения ритмики стихотворного текста у студентов, не специализирующихся в области поэтического творчества. У статті описується один зі способів тестування здатності інтелекту людини до віршування і приведені результати його експериментальної перевірки на прикладі виявлення загальнословникового запасу і відчуття ритміки віршованого тексту у студентів, що не спеціалізуються у галузі поетичної творчості. In article is described one of the ways of the testing the abilities of the intellect of the person to versification and broughted results its experimental checking for example of the discovery general vocabulary spare and sensations of the rhythm of the poetical text beside student, not specialized in the field of poetical creative activity.
ISSN:1561-5359