Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике

Предложено оригинальное использование видеосъемки микроводорослей на базе светового микроскопа XSP-XY и цифровой камеры Canon EOS7D. Микровидеосъемка открывает новые возможности в морфологическом исследовании микроводорослей – легкий повторный просмотр обработанного материала с возможностью переоцен...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Альгология
Datum:2014
Hauptverfasser: Демченко, Э.Н., Михайлюк, Т.И.
Format: Artikel
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: Інститут ботаніки ім. М.Г. Холодного НАН України 2014
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/81420
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике / Э.Н. Демченко, Т.И. Михайлюк // Альгология. — 2014. — Т. 24, № 3. — С. 430-434. — Бібліогр.: 8 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1860236637642948608
author Демченко, Э.Н.
Михайлюк, Т.И.
author_facet Демченко, Э.Н.
Михайлюк, Т.И.
citation_txt Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике / Э.Н. Демченко, Т.И. Михайлюк // Альгология. — 2014. — Т. 24, № 3. — С. 430-434. — Бібліогр.: 8 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Альгология
description Предложено оригинальное использование видеосъемки микроводорослей на базе светового микроскопа XSP-XY и цифровой камеры Canon EOS7D. Микровидеосъемка открывает новые возможности в морфологическом исследовании микроводорослей – легкий повторный просмотр обработанного материала с возможностью переоценки исследованных признаков, документация объемного изображения, возможность замедления и остановки изображения, изготовление высококачественных микрофотографий. Микровидео-съемка особенно удобна при изучении подвижных объектов. Получен оригинальный материал, который используется для изготовления учебных и научно-популярных фильмов об объектах микромира. Original use of video filming of microalgae on the base of light microscope XSP-XY and camera Canon EOS7D was proposed. Micro video filming provides new possibilities for morphological investigation of algae: easy repeated overview of worked material with possibility of revaluation of investigated characters, documentation of volumetric representation, possibility of deceleration and stopping of view, production of qualitative micrographs. Micro video filming is especially comfortable for investigation of movable objects and their behavior. Original material using for production of educational and scientific popular films devoted objects of microcosmos was obtained.
first_indexed 2025-12-07T18:24:37Z
format Article
fulltext Методика 430 ISSN 0868-8540. Альгология. 2014, 24(3) УДК 582.26 Э.Н. ДЕМЧЕНКО1, Т.И. МИХАЙЛЮК2 1Киевский нац. ун-т им. Тараса Шевченко, НИЦ Институт биологии, кафедра ботаники, ул. Владимирская 64, 01001 Киев, Украина e-mail: e-demchenko@ukr.net 2Институт ботаники им. Н.Г. Холодного НАН Украины, ул. Терещенковская, 2, 01601 Киев, Украина e-mail: t-mikhailyuk@ukr.net ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МИКРОВИДЕОСЪЕМКИ ВОДОРОСЛЕЙ В НАУЧНОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ Предложено оригинальное использование видеосъемки микроводорослей на базе свето- вого микроскопа XSP-XY и цифровой камеры Canon EOS7D. Микровидеосъемка откры- вает новые возможности в морфологическом исследовании микроводорослей — легкий повторный просмотр обработанного материала с возможностью переоценки исследован- ных признаков, документация объемного изображения, возможность замедления и оста- новки изображения, изготовление высококачественных микрофотографий. Микровидео- съемка особенно удобна при изучении подвижных объектов. Получен оригинальный мате- риал, который используется для изготовления учебных и научно-популярных фильмов об объектах микромира. К л ю ч е в ы е с л о в а : микровидеосъемка, микроводоросли, документация материала, исследование подвижных объектов, учебные и научно-популярные фильмы. Введение Съемка коротких фильмов с участием живых клеток водорослей достаточно известна в мировой практике уже с середины XX ст. Сегодня широко известны фильмы зарубежного производства, которые преимущественно представляют учебные материалы, посвященные наглядному отображению этапов размноже- ния и развития определенных представителей водорослей. Однако следует отметить отсутствие до последнего времени подобных оте- чественных аналогов. Представление микроскопического материала в виде учеб- ных фильмов демонстрирует объекты в наглядной и увлекательной форме, что повышает качество образования. Кроме того, учебные фильмы могут полностью заменить использование микроскопической техники для демонстрации микро- объектов в ситуациях, когда такое использование связано с определенными трудностями, например в общеобразовательных школах. Очень важной стороной микровидеосъемки является ее использование в научных целях, для видеодо- кументации проб, изучения морфологии и поведенческих реакций исследуемых организмов, особенно подвижных. © Э.Н. Демченко, Т.И. Михайлюк, 2014 Использование микровидеосъемки водорослей ISSN 0868-8540. Альгология. 2014, 24(3) 431 Целью нашей работы было выяснение возможности использования микро- видеосъемки для научных и учебных целей, а также адаптация данного метода к существующей практике исследования микрообъектов на базе кафедры ботани- ки Киевского нац. университета им. Тараса Шевченко. Материалы и методы Для документации микрообъектов использовали световой микроскоп XSP-XY с фотоотводом (Ningbo Shengheng Optics & Electronics, Ningbo, China), к которому через видеоадаптер присоединяли цифровую камеру Canon EOS7D (Япония). Микросъемку проводили в режиме видеосъемки. Использовали объективы микроскопа с увеличением 10, 20, 40, 100. Отснятый материал обрабатывали с помощью пакета программ DSLR Remote Pro. При монтировке и озвучивании коротких видеофильмов использовали видеоредактор Sony Vegas Pro 10. Результаты и обсуждение Подобного рода микровидеоматериалы в мировой практике, как правило, используются для создания научно-популярных или учебных фильмов. Микро- видеосъемка для научных целей — явление нечастое, практикующееся в основном для иллюстрации докладов. Наш вклад состоит в разработке конкретной методики для имеющегося оборудования и адаптации ее к существующей практике исследования микрообъектов. Кроме того, основой нашей разработки является методика использования микровидеоматериалов для научных целей. С помощью методики микровидеосъемки нами задокументировано 58 при- родных проб и 27 культур водорослей, которые вошли в 1500 видеороликов общим объемом около 20 часов. Отснятый материал можно использовать при исследовании таксономии, разнообразия и экологии разнообразных микроор- ганизмов — от бактерий до беспозвоночных животных. Одним из аспектов при- менения микровидеосьемки является монтировка учебных и научно-популярных фильмов для использования в педагогической практике средних и высших учебных заведений. На данный момент нами подготовлено два коротких фильма о жизненном цикле рода Volvox L. («Volvox», 2,5 мин) и о разнообразии биоты эфемерных водоемов («Систематик не ленись, каждой луже поклонись», 12 мин). Использование микровидеотехники, на наш взгляд, является новым шагом в классической методике микроскопической обработки альгологических проб и культур микроводорослей. Согласно этой методике, природные пробы или культуры водорослей просматриваются под световым микроскопом и докумен- тируются с помощью описаний, оригинальных рисунков и микрофотографий определенных объектов (Голлербах, Штина, 1969; Топачевский, Масюк, 1984; Водоросли, 1989; Костіков та ін., 2001). Следует отметить бóльшую целесообразность и практичность изготовления микрофотографий, чем рисунков и описаний. Последние являются субъектив- ными вещами, которые зависят от личных черт самого исследователя — объема его знаний, внимательности, навыков рисования и др. Микрофотография является более важным документом, поскольку представляет изображение объекта без оценки исследователя. Однако она не лишена определенных Э.Н. Демченко, Т.И. Михайлюк 432 ISSN 0868-8540. Algologia. 2014, 24(3) недостатков, а именно: изображение объекта документируется в определенный часовой момент и в определенной плоскости съемки. Поэтому часто для адекватной иллюстрации объемных клеток водорослей следует использовать серию микрофотографий, выполненных в разных плоскостях. В случае слож- ного строения клеток или их агрегатов, объемной формы хлоропласта и т.д. непросто адекватно задокументировать все эти особенности. Применение микровидеосъемки клеток водорослей позволяет получить достоверный научный материал, который дает одновременное представление об объемном изображении клетки. Кроме того, важность такого рода материала заключается в том, что он представляет именно то изображение и в таком ракурсе, которое имеет исследователь, работая с микроскопом. Это позволяет многократно возвращаться к уже обработанным пробам и пересматривать не листы обработки, описания, рисунки и фотографии, которые несут значи- тельный элемент субъективизма, а непосредственно саму пробу под микроско- пом. Видео снижает риск того, что какой-то обьект при исследовании может быть незамечен, кроме того видео фиксирует и другие микрообьекты, что очень важно при экологических исследованиях. Отснятый материал может быть прос- мотрен и обработан специалистами по разным группам организмов. Таким образом, можно создавать видиотеку проб и штаммов. Намного повышается ка- чество изучения проб с возможностью возврата к первоисточнику. Кроме того, как правило, в момент обработки материала под микроскопом исследователь уделяет внимание стандартному набору морфологических призна- ков, не замечая порой деталей, считающихся несущественными. Применение комплексного подхода в систематике водорослей, основанного на объеди- ненном использовании данных молекулярной филогении и морфологии, часто предоставляет примеры переоценки используемых морфологических признаков (Pröschold et al., 2001; Demchenko et al., 2012 и др.). Для получения морфоло- гических признаков "при новом взгляде на объект" чаще всего необходимо его повторное исследование. Однако имея материал, полученный с помощью мик- ровидеосъемки, порой достаточно повторного просмотра для документации признаков, ранее считающихся несущественными. Как показывает практика, подобные повторные просмотры часто выявляют признаки и факты, не заме- ченные исследователем в момент первого просмотра материала. Из снятого видеоролика легко изготовить необходимое количество микро- фотографий высокого качества тех ракурсов, которые изберет исследователь и которые в дальнейшем можно использовать в публикации. Значительные преимущества имеет применение метода микровидеосъемки в сравнении с классическими методами при изучении подвижных клеток водо- рослей — зеленых жгутиковых, золотистых, криптофитовых, подвижных репро- дуктивных клеток — зооспор, гамет и др. Для детального пересмотра и изучения таких объектов необходимо прежде всего остановить или замедлить клетки. Применение классических методов (легкого фиксирования парами формаль- дегида или раствором Люголя) (Топачевский, Масюк, 1984; Водоросли, 1989) приводит к деформации клеток, отбрасыванию жгутиков и др., что искажает форму и строение интактной живой клетки и может привести к определенным ошибкам в результатах исследований. Использование микровидеосъемки водорослей ISSN 0868-8540. Альгология. 2014, 24(3) 433 При просмотре видеоматериала можно постепенно замедлить изображение вплоть до остановки, что позволяет не только детально пересмотреть строение клетки во время движения без применения химических веществ для ее замедления, но и изучить саму траекторию движения клетки и жгутиков, осо- бенности ее поведения. Хотя из литературы известно, что особенности движе- ния, например зеленых жгутиковых водорослей, вероятно, можно использовать как филогенетически весомые признаки, поскольку они иллюстрируют их поведение (Масюк и др., 2007; Масюк, 2010). До настоящего времени такого рода признаки почти не использовались в таксономии фитомонад из-за методологических сложностей. Заключение Микровидеосъемка раскрывает новые возможности в морфологическом иссле- довании микроводорослей — легкий повторный просмотр обработанного материала с возможностью переоценки исследованных признаков, докумен- тация объемного изображения, возможность замедления и остановки изображе- ния, что важно для исследования подвижных объектов и их поведения, изготовление высококачественных микрофотографий. Полученную оригиналь- ную методику можно использовать для изготовления учебных и научно- популярных фильмов об объектах микромира. Авторы выражают искреннюю благодарность Ю.Л. Смелянцу, по инициативе и при непосредственном участии которого была разработана методика использования микровидеосъемки. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Водоросли: Справочник / Под ред. С.П. Вассера. — Киев: Наук. думка, 1989. — 608 с. Голлербах М.М., Штина Э.А. Почвенные водоросли. — Л.: Наука, 1969. — 228 с. Костіков І.Ю., Романенко П.О., Демченко Е.М. та ін. Водорості ґрунтів України (історія та методи дослідження, система, конспект флори). — К.: Фітосоціоцентр, 2001. — 300 с. Масюк Н.П., Посудин Ю.И., Лилицкая Г.Г. Фотодвижение клеток Dunaliella Teod. (Dunaliellales, Chlorophyceae, Viridiplantae). — Киев: Академпериодика, 2007. — 265 с. Масюк Н.П. Флора водоростей України. Т. 11. Зелені водорості. Вип. 1. Фітомонади (Phytomonadina). Загальна характеристика. Ч. 1. Будова, розмноження, онтогенез і цикли розвитку. — К.: Академперіодика, 2010. — 314 с. Топачевский А.В., Масюк Н.П. Пресноводные водоросли Украинской ССР // Под общ. ред. М.Ф. Макаревич. — Киев: Вища шк., 1984. — 334 с. Demchenko E., Mikhailyuk T., Coleman A.W., Proeschold T. Molecular phylogeny and taxonomic revision of Chlamydomonas (Chlorophyta). II. The genus Microglena Ehr. previously assigned as Chlamydomonas monadina // Eur. J. Phycol. — 2012. — 47(3). — P. 264—290. Pröschold T., Marin B., Schlosser U.G., Melkonian M. Molecular phylogeny and taxonomic revision of Chlamydomonas (Chlorophyta). I. Emendation of Chlamydomonas Ehrenb. and Chloromonas Gobi, and description of Oogamochlamys gen. nov. and Lobochlamys gen.nov. // Protist. — 2001. — 152. — Р. 265—300. Подписал в печать П.М. Царенко Э.Н. Демченко, Т.И. Михайлюк 434 ISSN 0868-8540. Algologia. 2014, 24(3) E.N. Demchenko1, Т.I. Mikhailyuk2 1 Kiev Taras Shevchenko National University, Institute of Biology, Dept. of Botany, 64, Vladimirskaya St., 01001 Кiev, Ukraine e-mail: e-demchenko@ukr.net 2 N.G. Kholodny Institute of Botany, NAS of Ukraine, 2, Tereshchenkovskaya St., 01601 Kiev, Ukraine e-mail: t-mikhailyuk@ukr.net THE USE OF MICRO VIDEO FILMING OF ALGAE IN SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL PRACTICE Original use of video filming of microalgae on the base of light microscope XSP-XY and camera Canon EOS7D was proposed. Micro video filming provides new possibilities for morphological investigation of algae: easy repeated overview of worked material with possibility of revaluation of investigated characters, documentation of volumetric representation, possibility of deceleration and stopping of view, production of qualitative micrographs. Micro video filming is especially comfortable for investigation of movable objects and their behavior. Original material using for production of educational and scientific popular films devoted objects of microcosmos was obtained. K e y w o r d s : video filming of microalgae, documentation of materials, investigation of movable objects, educational and scientific popular films.
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-81420
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 0868-8540
language Russian
last_indexed 2025-12-07T18:24:37Z
publishDate 2014
publisher Інститут ботаніки ім. М.Г. Холодного НАН України
record_format dspace
spelling Демченко, Э.Н.
Михайлюк, Т.И.
2015-05-15T08:28:08Z
2015-05-15T08:28:08Z
2014
Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике / Э.Н. Демченко, Т.И. Михайлюк // Альгология. — 2014. — Т. 24, № 3. — С. 430-434. — Бібліогр.: 8 назв. — рос.
0868-8540
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/81420
582.26
Предложено оригинальное использование видеосъемки микроводорослей на базе светового микроскопа XSP-XY и цифровой камеры Canon EOS7D. Микровидеосъемка открывает новые возможности в морфологическом исследовании микроводорослей – легкий повторный просмотр обработанного материала с возможностью переоценки исследованных признаков, документация объемного изображения, возможность замедления и остановки изображения, изготовление высококачественных микрофотографий. Микровидео-съемка особенно удобна при изучении подвижных объектов. Получен оригинальный материал, который используется для изготовления учебных и научно-популярных фильмов об объектах микромира.
Original use of video filming of microalgae on the base of light microscope XSP-XY and camera Canon EOS7D was proposed. Micro video filming provides new possibilities for morphological investigation of algae: easy repeated overview of worked material with possibility of revaluation of investigated characters, documentation of volumetric representation, possibility of deceleration and stopping of view, production of qualitative micrographs. Micro video filming is especially comfortable for investigation of movable objects and their behavior. Original material using for production of educational and scientific popular films devoted objects of microcosmos was obtained.
Авторы выражают искреннюю благодарность Ю.Л. Смелянцу, по инициативе и при непосредственном участии которого была разработана методика использования микровидеосъемки.
ru
Інститут ботаніки ім. М.Г. Холодного НАН України
Альгология
Методика
Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
The use of micro video filming of algae in scientific and pedagogical practice
Article
published earlier
spellingShingle Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
Демченко, Э.Н.
Михайлюк, Т.И.
Методика
title Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
title_alt The use of micro video filming of algae in scientific and pedagogical practice
title_full Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
title_fullStr Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
title_full_unstemmed Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
title_short Использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
title_sort использование микровидеосъемки водорослей в научной и педагогической практике
topic Методика
topic_facet Методика
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/81420
work_keys_str_mv AT demčenkoén ispolʹzovaniemikrovideosʺemkivodorosleivnaučnoiipedagogičeskoipraktike
AT mihailûkti ispolʹzovaniemikrovideosʺemkivodorosleivnaučnoiipedagogičeskoipraktike
AT demčenkoén theuseofmicrovideofilmingofalgaeinscientificandpedagogicalpractice
AT mihailûkti theuseofmicrovideofilmingofalgaeinscientificandpedagogicalpractice