Перші спроби реформування системи духовної освіти в Російській імперії за доби правління Миколи І
У статті на основі аналізу «Положення про способи покращення становища духовенства» 1829 р. схарактеризовано перший етап реформування системи духовної освіти в Російській імперії за доби правління імператора Миколи І. Доведено, що заходи уряду в цьому напрямку, відображаючи дух миколаївської доби,...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Сiверянський лiтопис |
|---|---|
| Дата: | 2014 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Інститут української археографії та джерелознавства ім. М.С. Грушевського НАН України
2014
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82544 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Перші спроби реформування системи духовної освіти в Російській імперії за доби правління Миколи І / О. Приходьон // Сiверянський лiтопис. — 2014. — № 6. — С. 285-289. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | У статті на основі аналізу «Положення про способи покращення становища духовенства» 1829 р. схарактеризовано перший етап реформування системи духовної освіти в Російській імперії за доби правління імператора Миколи І. Доведено, що заходи уряду в
цьому напрямку, відображаючи дух миколаївської доби, мали переважно консервативний
характер і не повною мірою відповідали вимогам часу.
В статье на основе анализа «Положения о способах улучшения положения духовенства» от 1829 г. дана характеристика первого этапа реформирования системы духовного образования в Российской империи во время правления императора Николая І. Доказано, что мероприятия правительства в этом направлении, отражая дух
николаевской эпохи, были преимущественно консервативны и не полностью отвечали требованиям времени.
The article presents the analysis of the first stage of reforms in the system of theological
education in the Russian Empire during Nicholas I’s rule grounding on «The Regulations
on Endeavour to Improve the Position of the Clergy». The author argues that governmental
activities in this direction reflected the spirit of the Nicholas I’s era and were mainly conservative
in character. It is stated that the reforms did not meet the needs of the time entirely.
|
|---|---|
| ISSN: | XXXX-0055 |