Исследование эффективности функционирования адаптивной системы дистанционного обучения Edu Pro
Описан эксперимент исследования эффективности адаптивной системы дистанционного обучения EduPro. Результаты эксперимента показали, что применение таких систем позволяет не только сохранить качество традиционных технологий передачи знаний, но в ряде случаев при использовании адаптационных алгоритмов...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Управляющие системы и машины |
|---|---|
| Datum: | 2009 |
| 1. Verfasser: | Федорук, П.И. |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
2009
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82775 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Исследование эффективности функционирования адаптивной системы дистанционного обучения Edu Pro / П.И. Федорук // Управляющие системы и машины. — 2009. — № 6. — С. 64–70. — Бібліогр.: 3 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineÄhnliche Einträge
-
Використання системи EduPRO для організації процесу адаптивного навчання
von: Федорук, П.І., et al.
Veröffentlicht: (2009) -
Інтерактивні технології в адаптивній системі дистанційного навчання та контролю знань "EduPro"
von: Федорук, П.І., et al.
Veröffentlicht: (2011) -
Принципы реализации учебных взаимодействий в системах дистанционного образования
von: Глибовец, Н.Н., et al.
Veröffentlicht: (2010) -
Математические дисциплины в системе дистанционного образования Сумского государственного университета
von: Мартынова, Н.С., et al.
Veröffentlicht: (2011) -
Исследование основных проблем и направлений традиционных систем образования
von: Шахбазова, Ш.Н.
Veröffentlicht: (2013)