Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом
Рассмотрены концепция, архитектура и функциональность программной среды учебного назначения для средней школы, расположенной на рабочих местах методиста (автора методической системы дисциплины), учителя и учеников. Описаны подсистемы «Рабочее место учителя» и «Рабочее место ученика», совместно образ...
Saved in:
| Published in: | Управляющие системы и машины |
|---|---|
| Date: | 2010 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82796 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом / М.С. Львов // Управляющие системы и машины. — 2010. — № 1. — С. 66-71. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1859639684563468288 |
|---|---|
| author | Львов, М.С. |
| author_facet | Львов, М.С. |
| citation_txt | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом / М.С. Львов // Управляющие системы и машины. — 2010. — № 1. — С. 66-71. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Управляющие системы и машины |
| description | Рассмотрены концепция, архитектура и функциональность программной среды учебного назначения для средней школы, расположенной на рабочих местах методиста (автора методической системы дисциплины), учителя и учеников. Описаны подсистемы «Рабочее место учителя» и «Рабочее место ученика», совместно образующие подсистему поддержки процесса обучения.
A concept, architecture and functionality of the software environment of the educational purpose for a secondary school located on the work places of a methodologist (the author of the discipline methodical system), a teacher and students are considered. The main attention is attended to the «Work place of a teacher» and the «Work place of a student», which jointly form a subsystem of the educational process support.
Розглянуто концепцію, архітектуру і функціональність програмного середовища навчального призначення для середньої школи, яку розподілено на робочих місцях методиста (автора методичної системи дисципліни), учителя та учнів. Описано підсистеми «Робоче місце вчителя» та «Роботе місце учня», які у сукупності утворюють підсистему підтримки процесу навчання.
|
| first_indexed | 2025-12-07T13:20:18Z |
| format | Article |
| fulltext |
66 УСиМ, 2010, № 1
Информационные и коммуникационные среды
УДК 681.3: 658.56.
М.С. Львов
Распределенные программные среды учебного назначения.
Подсистема управления учебным процессом
Рассмотрены концепция, архитектура и функциональность программной среды учебного назначения для средней школы, рас-
положенной на рабочих местах методиста (автора методической системы дисциплины), учителя и учеников. Описаны подсис-
темы «Рабочее место учителя» и «Рабочее место ученика», совместно образующие подсистему поддержки процесса обучения.
A concept, architecture and functionality of the software environment of the educational purpose for a secondary school located on the work
places of a methodologist (the author of the discipline methodical system), a teacher and students are considered. The main attention is attended
to the «Work place of a teacher» and the «Work place of a student», which jointly form a subsystem of the educational process support.
Розглянуто концепцію, архітектуру і функціональність програмного середовища навчального призначення для середньої шко-
ли, яку розподілено на робочих місцях методиста (автора методичної системи дисципліни), учителя та учнів. Описано підсис-
теми «Робоче місце вчителя» та «Роботе місце учня», які у сукупності утворюють підсистему підтримки процесу навчання.
Введение. Функциональным требованиям, ар-
хитектуре и технологиям реализации програм-
мных систем учебного назначения (ПСУН) для
общеобразовательной школы посвящены опуб-
ликованные ранее работы [1–3]. В соответ-
ствии с авторским подходом ПСУН представ-
лены рабочими местами методиста, учителя и
ученика (рис. 1).
Архитектура и функциональность РММ опи-
саны в [4]. В данной статье рассмотрим архи-
тектуру и функциональность РМП и РМУ, ко-
торые в совокупности образуют подсистему под-
держки процесса обучения. Основное внима-
ние уделим математическим программным сис-
темам учебного назначения, т.е. системам, ис-
пользующим технологии символьных преобра-
зований и методы компьютерной алгебры [5].
Требования к рабочему месту учителя
Управление учебным процессом должно быть
реализовано в виде программного модуля (ПМ)
«Электронный классный журнал». Этот модуль
поддерживает:
формирование учебного материала для
теоретической части урока;
формирование учебных заданий для прак-
тической работы учеников и контрольных работ;
автоматизированную проверку учителем
выполнения учебных заданий;
Рабочее место методиста (РММ)
Сайт программно-методического комплекса УД (ПМК УД)
База данных пользователей и сообщений УД
Рабочее место учителя (РМП)
Система управления учебным процессом, уроком
Программно-методический комплекс дисциплины
Рабочее место ученика (РМУ)
Система управления РМУ
Программно-методический комплекс учебной дисциплины
1
n
1
n
Вопросы
Замечания
Предложения
Методические рекомендации
Обновления дидактических
материалов
Консультации учителей
Форум пользователей
Пересылка выполненных
учебных заданий
Вопросы учителю
Изложение нового материала
Помощь ученику
Рассылка учебных заданий
Объявление оценок
INET
LAN
Рис. 1. Архитектура ПСУН. Рабочие места методиста, учителя
и ученика)
персонифицированное хранение выполнен-
ных учебных заданий.
Функция мониторинга ПСУН должна быть
реализована в виде ПМ удаленной связи с ра-
бочим местом методиста. Этот модуль поддер-
живает:
регистрацию учителя как пользователя
ПСУН;
посылку пользователем методисту ПСУН
сообщения (вопрос методического характера,
выявленные ошибки, недостатки, замечания,
предложения);
УСиМ, 2010, № 1 67
получение ответа на сообщение;
участие в телеконференциях.
Функцию управления конфигурацией ПСУН
необходимо реализовать как ПМ удаленной
связи с РММ. Этот модуль поддерживает:
– оперативные обновления версии ПСУН че-
рез РММ на РМП;
– поставку новых версий ПСУН через РМП
на РМУ.
Требования к рабочему месту ученика
Подсистема «Рабочее место ученика» долж-
на обеспечивать:
Процедуру персонификации пользователя-
ученика перед началом работы в ПСУН, опре-
деляющую персональный комплект учебных
средств, с которыми работает пользователь.
Выполнение учебных заданий, т.е. практи-
ческую работу по ПСУН [5].
Отправку учителю результатов выполнения
учебных заданий и получение от него оценки
за выполнение практических учебных заданий.
Функции подсистемы «Рабочее место учи-
теля»
Функции управления учебным процессом:
формирования учебного плана по дисцип-
лине;
формирования плана занятия;
формирования учебного задания;
оценивания знаний учеников;
предоставления дидактических услуг уче-
никам.
Функции взаимодействия с РММ:
функция получения обновленной версии
ПСУН;
функция обновления ПСУН на РМУ.
Функции подсистемы «Рабочее место уче-
ника»
Они представляют следующие функции:
персонификации;
выбора класса обучения;
выбора языка обучения;
выбора фамилии;
выбора тетради;
получения дидактических услуг от учителя
во время выполнения учебного задания;
получения справки об учебных оценках из
электронного классного журнала в режиме
чтения.
Архитектура и функциональность под-
системы «Рабочее место учителя»
ПМ «Персонификация»
ПМ
«Помощь МК»
ПМ
«Обновления»
ПМ «Электронный
Классный журнал»
ПМ «Генератор
учебных заданий»
ПМ «Проверка
учебных заданий»
Програмно-методический комплекс
(ПМК)
Электронный учебник
Электронный задачник
Тестирование
Графики
Решатель
ПМ «Учебное занятие»
ПС «Рабочее место учителя»
ПМ «Рабочие тетради
класса»
ПС «Рабочее место методиста»
ПМ «Рабоче место ученика»
Сообщения
Обновления
Отметить присутствие
Сообщить оценки
Сформировать
задание
Проверить
тетради
ПМ
«Помощь ученику»
Сообщения
(помощь)
Обновления
ПСУН
Собрать
тетради
Выставить
оценки
Получить
оценку
Рис. 2. Объектная модель подсистемы «Рабочее место учителя»
Архитектура и функциональность под-
системы «Рабочее место ученика»
Принципиально важная особенность при-
менения методов формирования требований к
ПСУН – отдаленность и различная по уровням
профессиональная подготовка значительной час-
ти членов коллективного пользователя к фор-
мированию требований. Можно сказать, что
уровень профессиональности членов коллек-
тивного пользователя убывает соответственно
уровню ПСУН. Автор ПСУН и методист-кон-
сультант имеют достаточный уровень профес-
сиональной подготовки, т.е. знают все аспекты
использования данной ПСУН в учебном про-
цессе. Учитель-предметник и классный руко-
водитель, как правило, менее квалифицирован-
ные специалисты в сфере использования ИКТ
68 УСиМ, 2010, № 1
в учебном процессе, а ученики и их родители
вообще не имеют указанных профессиональ-
ных знаний. Поэтому мы использовали концеп-
ции, т.е. идеальные представления о деятельно-
сти учителя и ученика в процессе использова-
ния ПСУН.
Рабочая тетрадь
Калькулятор
Задача
Упражнения
Пользователь
Среда решения (задач)
Задачник Учебник Справочник Графики
Математические инструменты Математические книги
ПС «Рабочее место учителя»
ПМ
«Персонификация»
ПМ
«Классный журнал»
ПМ
«Помощь учителя»
ПМК
ID ученика Оценки Сообщения Тетрадь
для КУЗ
Обновления
ПС «Рабочее место ученика»
Рис. 3. Объектная модель подсистемы «Рабочее место Ученика»
Технологии проектирования
Проектирование и реализация ПСУН осу-
ществляется по технологиям разработки сред-
них и больших программных систем. Прежде
всего это касается обоснованного выбора мо-
дели процесса разработки [6]. Рассмотрим это
обоснование на примере ПСУН для средней
школы.
Выбор модели процесса разработки обу-
словлен следующими факторами:
спецификой требований пользователя, со-
стоящей в относительной независимости основ-
ных подсистем, модулей и компонентов сис-
темы;
наличием первых версий программных мо-
дулей и программных компонентов общего на-
значения, которые должны быть включены в
состав подсистем «Рабочее место ученика» и
«Рабочее место учителя»;
наличием первых версий таких CASE-
средств, как редакторы отдельных типов элек-
тронных дидактических материалов (электрон-
ных учебников, задачников и т.п.);
условиями договора на выполнение на-
учно-технической разработки, которая в на-
шем случае состоит в том, что работа осуще-
ствляется в два этапа, причем каждый из эта-
пов годовой.
Заметим, что перечисленные факторы ти-
пичны для проектирования процесса разработ-
ки распределенных программных систем. По-
этому решение о выборе модели процесса раз-
работки можно рекомендовать как типичное.
Учитывая вышесказанное, избрана гибридная
модель процесса разработки, строящаяся на
принципах:
Каждая из основных подсистем РММ, РМП,
РМУ разрабатывается независимо от предыду-
щей спецификации интерфейсов на основе стан-
дартных веб-протоколов обменов данными и
технологии XML представления электронных
документов. Для представления математичес-
ких формул использовано расширение MathML
языка XML.
Подсистема РММ разработана и поддер-
живается эволюционной моделью. Первая вер-
сия подсистемы РМ методиста разработана и
поддерживается отдельным коллективом по кас-
кадной модели, аттестуется собственными си-
лами и внедряется на сервере. Дальнейшее раз-
витие подсистемы осуществляется по эволю-
ционной модели.
Подсистема РМП разработана и поддер-
живается по эволюционной модели. Первая вер-
сия подсистемы РММ разработана отдельной
группой на основе прежде созданных компо-
нентов, аттестуется собственными силами и вне-
дряется на сервере НИИИТ. Дальнейшее раз-
витие подсистемы осуществляется по эволю-
ционной модели.
Подсистема РМУ разработана по гибрид-
ной модели. Первая версия подсистемы РММ
разработана отдельной группой на основе пре-
жде созданных компонентов (для системы Терм
[7]), аттестована собственными силами и вне-
дрена на сервере разработчика (НИИ инфор-
мационных технологий ХГУ). Дальнейшее раз-
витие подсистемы осуществляется по гибрид-
ной модели и состоит в приведении к стандар-
УСиМ, 2010, № 1 69
там системы уже разработанных программных
продуктов учебного назначения и разработке
новых программных продуктов по стандартам
системы.
Выбор системных платформ и сред реа-
лизации
На рынке педагогических программных
средств доминируют такие системные платфор-
мы, как MS Windows, MacOC, Unix. Таким об-
разом, есть объективные основания для исполь-
зования таких кросплатформенных сред реали-
зации, как Java. Однако на практике такие ре-
шения можно принимать лишь при условии ре-
ализации программных проектов «с нуля». Наш
проект, главным образом, использует техноло-
гии, разработанные раньше для выполнения про-
ектов, заказанных под ОС MS Windows. Анализ
показал, что критическими, с этой точки зре-
ния, являются технологии алгебраического про-
граммирования [8, 9], реализованные под ОС
MS Windows. Итак, одной из проблем при по-
строении кросплатформенных ППС этой архи-
тектуры является проблема реализации крос-
платформенных технологий алгебраического
программирования.
На первом этапе процесса разработки ПСУН
при проектировании использовалось инструмен-
тальное средство «MS VisualProject–2002». Прак-
тика показала целесообразность его использо-
вания при одновременном выполнении одного
проекта на платформе Microsoft. Для одновре-
менной разработки нескольких программных
продуктов при условии кросплатформенности
более приемлемо использование открытой сис-
темы SVN (Subversion) (см. Vikipedia).
Общие проблемы повторного использова-
ния программных модулей и компонентов
Принцип повторного использования про-
граммных компонентов в архитектуре рабочих
мест основных участников учебного процесса,
представленных на рис. 2 и 3, можно уточнить
таким образом: программные компоненты ПСУН
классифицированы как
– программные модули;
– программные компоненты общего назна-
чения.
В свою очередь, программные модули, пред-
назначенные для повторного использования,
классифицированы следующим образом:
без изменения содержания и функциональ-
ности;
с изменением содержания;
с изменением функциональности.
К программным модулям, предназначенным
для повторного использования без перемен со-
держания и функциональности, отнесены:
РМ методиста;
РМ учителя:
ПМ «Классный журнал»;
ПМ «Генератор заданий»;
ПМ «Проверка учебных заданий»;
ПМ «Помощь методиста-консультанта».
РМ ученика:
ПМ «Персонификация»;
ПМ «Тетрадь»;
ПМ «Помощь».
К программным модулям, предназначенным
для повторного использования с изменением
содержания, отнесены:
РМ ученика и РМ учителя. ПМК:
ПМ «Электронный учебник» (предметно-
ориентированный);
ПМ «Электронный задачник» (предметно-
ориентированный);
ПМ «Электронный справочник» (предмет-
но-ориентированный);
ПМ «Упражнения».
К программным модулям и компонентам,
предназначенным для повторного использова-
ния с изменением функциональности, отнесены:
ПМ «Математический редактор»;
ПМ «Среда решения»;
ПМ «Решатель» (серверная и клиентская
части);
ПМ «Графики» (серверная и клиентская
части).
Программные компоненты общего назначе-
ния спроектированы в соответствии с логиче-
ской архитектурой «клиент–сервер» и реали-
зованы серверной компонентой и протоколом,
описанным в документации пользователя.
70 УСиМ, 2010, № 1
Основная проблема, подлежащая решению
с целью эффективного использования повтор-
ного кода, – проблема построения структуры
электронных дидактических материалов, содер-
жание которых зависит от предметной области
ПСУН. Это электронные учебники, задачники,
справочники и т.д. Такая структура описывает
изменения форм представленной информации
в зависимости от предметной ориентации. На
рис. 4 представлен вариант структуры электрон-
ных учебников:
Электронный учебник (оболочка)
Филологические общественные дисциплины
Структура содержания
Структура гипертекста
Навигация
Закладки
Вызовы упражнений, тестов, других ресурсов
Наполнение: текст, таблицы, рисунки
Электронный учебник (оболочка)
Математические дисциплины
Наполнение: математические формулы, графики,
геометрические рисунки.
Электронный учебник (оболочка)
Химические дисциплины
Наполнения: химические формулы
Электронный учебник (оболочка)
Физические дисциплины
Наполнение: физические формулы, схематические
рисунки
Рис. 4. Структура представления информации в зависимости
от предметной ориентации электронного учебника
Таким образом, первым результатом проек-
та разработки соответствующих CASE-средств
должен быть редактор электронного учебника,
предназначенный для создания учебников по
математике (за исключением редактора гео-
метрических рисунков). Кроме общих функций
редактирования, он должен использовать та-
кую компоненту общего назначения как Мате-
матический редактор.
Технологии реализации программного
средства
Реализация ПСУН описанной архитектуры
и функциональности имеет специфику:
Реализация подсистемы РММ использует
технологии баз данных и интернет-технологии.
Таким образом, система управления базами дан-
ных (СУБД) должна поддерживать удаленное
управление через веб-интерфейс. Кроме того,
база данных пользователей и сообщений, а так-
же другие базы данных должны поддерживать
экспорт данных в форматах XML и SQL. По-
этому автор использовал СУБД MySQL с веб-
интерфейсом PHPMyAdmin.
Реализация подсистемы РМП использует
сетевые технологии на уровне операционной
системы. Таким образом, достаточно использо-
вать MS Windows API, в частности, технологию
Socket и технологии XML, MathML.
Реализация РМ ученика (предметно-ориен-
тированные ПМК) использует широкий спектр
CASE-средств разных предметно-ориентирован-
ных компонентов ПМК, которые в свою оче-
редь должны использовать технологии обработ-
ки всех форм информации – текстовой, графи-
ческой, мультимедийной. Практика показала,
что эффективной технологией представления
информации для наших целей является XML-
технология.
Отдельно выделим технологии обработки
математической информации, которые позволя-
ют быстро и эффективно создавать ПСУН, ори-
ентированные на математические, информаци-
онные и естественные дисциплины. Наиболее
приспособленные для этих задач – это техно-
логии алгебраического программирования [8, 9].
Отдельные задачи реализации технологий
создания ПМК – задачи разработки редакторов
геометрических объектов, специализированных
редакторов физических объектов и химичес-
ких формул.
Заключение. Основная идея программной
среды учебного назначения, рассмотренная в
статье, заключается в распределении ее функ-
циональности по рабочим местам методиста,
учителя и ученика. Использование системы та-
кой архитектуры и функциональности, как по-
казано в [4], позволяет эффективно совершен-
ствовать технологии и методики преподавания
путем включения автора методик непосред-
УСиМ, 2010, № 1 71
ственно в учебный процесс в качестве кон-
сультанта – наставника учителей, работающих
по данным методикам. Хотя эта идея уже реа-
лизована в веб-технологиях поддержки ком-
мерческих программных систем на протяже-
нии их жизненного цикла, в качестве педаго-
гической технологии она до сих пор не ис-
пользовалась.
Статья посвящена еще одной важной техно-
логической проблеме организации компьютер-
но-ориентированного обучения – проблеме со-
вершенствования собственно программных про-
дуктов учебного назначения, предназначенных
для решения задачи комплексной поддержки
процесса обучения.
1. Львов М.С. Концепция информационной поддерж-
ки учебного процесса и ее реализация в педагоги-
ческих программных средах // УСиМ – 2009. –
№ 2. – С. 52–57, 72.
2. Львов М.С. Робоче місце вчителя в сучасній інфо-
рмаційній системі управління навчальним проце-
сом / М.С. Львов, О.В. Співаковський, В.С. Круглик
// Науковий часопис НПУ ім. Драгоманова. Сер.
№ 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання:
Зб. наук. пр. редкол. – К.: НПУ ім. Драгоманова,
2005. – № 3 (10). – С. 153–159.
3. Львов М.С. Концепція гнучкої розподіленої про-
грамної системи навчального призначення. Геогра-
фічні інформаційні системи в аграрних університе-
тах // Матер. міжнар. наук.-метод. конф.: Зб. наук.
прь. Херсон: Айлант. – 2006. – С. 50–58.
4. Львов М.С. Концепция, архитектура и функцио-
нальность гибкой распределенной программной
среды учебного назначения для средней школы.
Рабочее место методиста // УСиМ. – 2009. – № 6. –
С. 71–78.
5. Львов М.С. Основные принципы построения педа-
гогических программных средств поддержки прак-
тических занятий // УСиМ. – 2006. – № 6. – С. 70–75.
6. Соммервилл И. Инженерия програмного обеспече-
ния. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2002. – 624 с.
7. Львов М.С. Шкільна система комп’ютерної алгебри
ТерМ 7–9. Принципи побудови та особливості ви-
користання // Наук. часопис НПУ ім. М.П. Драгома-
нова. Сер. № 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи
навчання. Зб. наук. пр. редкол. – К.: НПУ ім. Дра-
гоманова, 2005. – № 3(10). – С. 160–168.
8. Letichevsky A.A., Kapitonova Ju.V., Konozenko S.V.
Computations in APS // Theoretical Computer Sci-
ence. – 1993. – № 119. – P. 145–171.
9. Tools for solving problems in the scope of algebraic
programming / A.A. Letichevsky, J.V. Kapitonova,
M.S. Lvov et al. // Lecture Notes in Computer Scien-
ces. – 1995. – N 958. – P. 31–46.
Поступила 10.12.2009
Тел. для справок: + 38(0552) 32-6781, 43-2315 (Херсон)
E-mail: A.Barkalov@iie.uz.zgora.pl
© М.С. Львов, 2010
Внимание !
Оформление подписки для желающих
опубликовать статьи в нашем журнале обязательно.
В розничную продажу журнал не поступает.
Подписной индекс 71008
<<
/ASCII85EncodePages false
/AllowTransparency false
/AutoPositionEPSFiles true
/AutoRotatePages /None
/Binding /Left
/CalGrayProfile (Dot Gain 20%)
/CalRGBProfile (sRGB IEC61966-2.1)
/CalCMYKProfile (U.S. Web Coated \050SWOP\051 v2)
/sRGBProfile (sRGB IEC61966-2.1)
/CannotEmbedFontPolicy /Error
/CompatibilityLevel 1.4
/CompressObjects /Tags
/CompressPages true
/ConvertImagesToIndexed true
/PassThroughJPEGImages true
/CreateJobTicket false
/DefaultRenderingIntent /Default
/DetectBlends true
/DetectCurves 0.0000
/ColorConversionStrategy /CMYK
/DoThumbnails false
/EmbedAllFonts true
/EmbedOpenType false
/ParseICCProfilesInComments true
/EmbedJobOptions true
/DSCReportingLevel 0
/EmitDSCWarnings false
/EndPage -1
/ImageMemory 1048576
/LockDistillerParams false
/MaxSubsetPct 100
/Optimize true
/OPM 1
/ParseDSCComments true
/ParseDSCCommentsForDocInfo true
/PreserveCopyPage true
/PreserveDICMYKValues true
/PreserveEPSInfo true
/PreserveFlatness true
/PreserveHalftoneInfo false
/PreserveOPIComments true
/PreserveOverprintSettings true
/StartPage 1
/SubsetFonts true
/TransferFunctionInfo /Apply
/UCRandBGInfo /Preserve
/UsePrologue false
/ColorSettingsFile ()
/AlwaysEmbed [ true
]
/NeverEmbed [ true
]
/AntiAliasColorImages false
/CropColorImages true
/ColorImageMinResolution 300
/ColorImageMinResolutionPolicy /OK
/DownsampleColorImages true
/ColorImageDownsampleType /Bicubic
/ColorImageResolution 300
/ColorImageDepth -1
/ColorImageMinDownsampleDepth 1
/ColorImageDownsampleThreshold 1.50000
/EncodeColorImages true
/ColorImageFilter /DCTEncode
/AutoFilterColorImages true
/ColorImageAutoFilterStrategy /JPEG
/ColorACSImageDict <<
/QFactor 0.15
/HSamples [1 1 1 1] /VSamples [1 1 1 1]
>>
/ColorImageDict <<
/QFactor 0.15
/HSamples [1 1 1 1] /VSamples [1 1 1 1]
>>
/JPEG2000ColorACSImageDict <<
/TileWidth 256
/TileHeight 256
/Quality 30
>>
/JPEG2000ColorImageDict <<
/TileWidth 256
/TileHeight 256
/Quality 30
>>
/AntiAliasGrayImages false
/CropGrayImages true
/GrayImageMinResolution 300
/GrayImageMinResolutionPolicy /OK
/DownsampleGrayImages true
/GrayImageDownsampleType /Bicubic
/GrayImageResolution 300
/GrayImageDepth -1
/GrayImageMinDownsampleDepth 2
/GrayImageDownsampleThreshold 1.50000
/EncodeGrayImages true
/GrayImageFilter /DCTEncode
/AutoFilterGrayImages true
/GrayImageAutoFilterStrategy /JPEG
/GrayACSImageDict <<
/QFactor 0.15
/HSamples [1 1 1 1] /VSamples [1 1 1 1]
>>
/GrayImageDict <<
/QFactor 0.15
/HSamples [1 1 1 1] /VSamples [1 1 1 1]
>>
/JPEG2000GrayACSImageDict <<
/TileWidth 256
/TileHeight 256
/Quality 30
>>
/JPEG2000GrayImageDict <<
/TileWidth 256
/TileHeight 256
/Quality 30
>>
/AntiAliasMonoImages false
/CropMonoImages true
/MonoImageMinResolution 1200
/MonoImageMinResolutionPolicy /OK
/DownsampleMonoImages true
/MonoImageDownsampleType /Bicubic
/MonoImageResolution 1200
/MonoImageDepth -1
/MonoImageDownsampleThreshold 1.50000
/EncodeMonoImages true
/MonoImageFilter /CCITTFaxEncode
/MonoImageDict <<
/K -1
>>
/AllowPSXObjects false
/CheckCompliance [
/None
]
/PDFX1aCheck false
/PDFX3Check false
/PDFXCompliantPDFOnly false
/PDFXNoTrimBoxError true
/PDFXTrimBoxToMediaBoxOffset [
0.00000
0.00000
0.00000
0.00000
]
/PDFXSetBleedBoxToMediaBox true
/PDFXBleedBoxToTrimBoxOffset [
0.00000
0.00000
0.00000
0.00000
]
/PDFXOutputIntentProfile ()
/PDFXOutputConditionIdentifier ()
/PDFXOutputCondition ()
/PDFXRegistryName ()
/PDFXTrapped /False
/CreateJDFFile false
/Description <<
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
/BGR <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>
/CHS <FEFF4f7f75288fd94e9b8bbe5b9a521b5efa7684002000410064006f006200650020005000440046002065876863900275284e8e9ad88d2891cf76845370524d53705237300260a853ef4ee54f7f75280020004100630072006f0062006100740020548c002000410064006f00620065002000520065006100640065007200200035002e003000204ee553ca66f49ad87248672c676562535f00521b5efa768400200050004400460020658768633002>
/CHT <FEFF4f7f752890194e9b8a2d7f6e5efa7acb7684002000410064006f006200650020005000440046002065874ef69069752865bc9ad854c18cea76845370524d5370523786557406300260a853ef4ee54f7f75280020004100630072006f0062006100740020548c002000410064006f00620065002000520065006100640065007200200035002e003000204ee553ca66f49ad87248672c4f86958b555f5df25efa7acb76840020005000440046002065874ef63002>
/CZE <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>
/DAN <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>
/DEU <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>
/ESP <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>
/ETI <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>
/FRA <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>
/GRE <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>
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
/HRV (Za stvaranje Adobe PDF dokumenata najpogodnijih za visokokvalitetni ispis prije tiskanja koristite ove postavke. Stvoreni PDF dokumenti mogu se otvoriti Acrobat i Adobe Reader 5.0 i kasnijim verzijama.)
/HUN <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>
/ITA <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>
/JPN <FEFF9ad854c18cea306a30d730ea30d730ec30b951fa529b7528002000410064006f0062006500200050004400460020658766f8306e4f5c6210306b4f7f75283057307e305930023053306e8a2d5b9a30674f5c62103055308c305f0020005000440046002030d530a130a430eb306f3001004100630072006f0062006100740020304a30883073002000410064006f00620065002000520065006100640065007200200035002e003000204ee5964d3067958b304f30533068304c3067304d307e305930023053306e8a2d5b9a306b306f30d530a930f330c8306e57cb30818fbc307f304c5fc59808306730593002>
/KOR <FEFFc7740020c124c815c7440020c0acc6a9d558c5ec0020ace0d488c9c80020c2dcd5d80020c778c1c4c5d00020ac00c7a50020c801d569d55c002000410064006f0062006500200050004400460020bb38c11cb97c0020c791c131d569b2c8b2e4002e0020c774b807ac8c0020c791c131b41c00200050004400460020bb38c11cb2940020004100630072006f0062006100740020bc0f002000410064006f00620065002000520065006100640065007200200035002e00300020c774c0c1c5d0c11c0020c5f40020c2180020c788c2b5b2c8b2e4002e>
/LTH <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>
/LVI <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>
/NLD (Gebruik deze instellingen om Adobe PDF-documenten te maken die zijn geoptimaliseerd voor prepress-afdrukken van hoge kwaliteit. De gemaakte PDF-documenten kunnen worden geopend met Acrobat en Adobe Reader 5.0 en hoger.)
/NOR <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>
/POL <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>
/PTB <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>
/RUM <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>
/RUS <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>
/SKY <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>
/SLV <FEFF005400650020006e006100730074006100760069007400760065002000750070006f0072006100620069007400650020007a00610020007500730074007600610072006a0061006e006a006500200064006f006b0075006d0065006e0074006f0076002000410064006f006200650020005000440046002c0020006b006900200073006f0020006e0061006a007000720069006d00650072006e0065006a016100690020007a00610020006b0061006b006f0076006f00730074006e006f0020007400690073006b0061006e006a00650020007300200070007200690070007200610076006f0020006e00610020007400690073006b002e00200020005500730074007600610072006a0065006e006500200064006f006b0075006d0065006e0074006500200050004400460020006a00650020006d006f0067006f010d00650020006f0064007000720065007400690020007a0020004100630072006f00620061007400200069006e002000410064006f00620065002000520065006100640065007200200035002e003000200069006e0020006e006f00760065006a01610069006d002e>
/SUO <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>
/SVE <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>
/TUR <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>
/UKR <FEFF04120438043a043e0440043804410442043e043204430439044204350020044604560020043f043004400430043c043504420440043800200434043b044f0020044104420432043e04400435043d043d044f00200434043e043a0443043c0435043d044204560432002000410064006f006200650020005000440046002c0020044f043a04560020043d04300439043a04400430044904350020043f045604340445043e0434044f0442044c00200434043b044f0020043204380441043e043a043e044f043a04560441043d043e0433043e0020043f0435044004350434043404400443043a043e0432043e0433043e0020043404400443043a0443002e00200020042104420432043e04400435043d045600200434043e043a0443043c0435043d0442043800200050004400460020043c043e0436043d04300020043204560434043a0440043804420438002004430020004100630072006f006200610074002004420430002000410064006f00620065002000520065006100640065007200200035002e0030002004300431043e0020043f04560437043d04560448043e04570020043204350440044104560457002e>
/ENU (Use these settings to create Adobe PDF documents best suited for high-quality prepress printing. Created PDF documents can be opened with Acrobat and Adobe Reader 5.0 and later.)
>>
/Namespace [
(Adobe)
(Common)
(1.0)
]
/OtherNamespaces [
<<
/AsReaderSpreads false
/CropImagesToFrames true
/ErrorControl /WarnAndContinue
/FlattenerIgnoreSpreadOverrides false
/IncludeGuidesGrids false
/IncludeNonPrinting false
/IncludeSlug false
/Namespace [
(Adobe)
(InDesign)
(4.0)
]
/OmitPlacedBitmaps false
/OmitPlacedEPS false
/OmitPlacedPDF false
/SimulateOverprint /Legacy
>>
<<
/AddBleedMarks false
/AddColorBars false
/AddCropMarks false
/AddPageInfo false
/AddRegMarks false
/ConvertColors /ConvertToCMYK
/DestinationProfileName ()
/DestinationProfileSelector /DocumentCMYK
/Downsample16BitImages true
/FlattenerPreset <<
/PresetSelector /MediumResolution
>>
/FormElements false
/GenerateStructure false
/IncludeBookmarks false
/IncludeHyperlinks false
/IncludeInteractive false
/IncludeLayers false
/IncludeProfiles false
/MultimediaHandling /UseObjectSettings
/Namespace [
(Adobe)
(CreativeSuite)
(2.0)
]
/PDFXOutputIntentProfileSelector /DocumentCMYK
/PreserveEditing true
/UntaggedCMYKHandling /LeaveUntagged
/UntaggedRGBHandling /UseDocumentProfile
/UseDocumentBleed false
>>
]
>> setdistillerparams
<<
/HWResolution [2400 2400]
/PageSize [612.000 792.000]
>> setpagedevice
|
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-82796 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 0130-5395 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-12-07T13:20:18Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Львов, М.С. 2015-06-09T15:27:12Z 2015-06-09T15:27:12Z 2010 Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом / М.С. Львов // Управляющие системы и машины. — 2010. — № 1. — С. 66-71. — Бібліогр.: 9 назв. — рос. 0130-5395 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82796 681.3: 658.56 Рассмотрены концепция, архитектура и функциональность программной среды учебного назначения для средней школы, расположенной на рабочих местах методиста (автора методической системы дисциплины), учителя и учеников. Описаны подсистемы «Рабочее место учителя» и «Рабочее место ученика», совместно образующие подсистему поддержки процесса обучения. A concept, architecture and functionality of the software environment of the educational purpose for a secondary school located on the work places of a methodologist (the author of the discipline methodical system), a teacher and students are considered. The main attention is attended to the «Work place of a teacher» and the «Work place of a student», which jointly form a subsystem of the educational process support. Розглянуто концепцію, архітектуру і функціональність програмного середовища навчального призначення для середньої школи, яку розподілено на робочих місцях методиста (автора методичної системи дисципліни), учителя та учнів. Описано підсистеми «Робоче місце вчителя» та «Роботе місце учня», які у сукупності утворюють підсистему підтримки процесу навчання. ru Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України Управляющие системы и машины Информационные и коммуникационные среды Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом Article published earlier |
| spellingShingle | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом Львов, М.С. Информационные и коммуникационные среды |
| title | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом |
| title_full | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом |
| title_fullStr | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом |
| title_full_unstemmed | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом |
| title_short | Распределенные программные среды учебного назначения. Подсистема управления учебным процессом |
| title_sort | распределенные программные среды учебного назначения. подсистема управления учебным процессом |
| topic | Информационные и коммуникационные среды |
| topic_facet | Информационные и коммуникационные среды |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82796 |
| work_keys_str_mv | AT lʹvovms raspredelennyeprogrammnyesredyučebnogonaznačeniâpodsistemaupravleniâučebnymprocessom |