Система, управляющая процессом поиска решения задач в условиях ограничений на ресурсы

Рассмотрена компьютерная система управления поиском решения задач. Предполагается, что ресурсы, определяющие объемы уже выполненных обучаемым работ, условно отражают накопленный «опыт». Сформулирована и решена задача об оптимальном управлении учебной деятельностью. Эксперимент позволил построить кри...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Управляющие системы и машины
Дата:2010
Автори: Дьячук, П.П., Николаева, Ю.С., Пустовалов, Л.В.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2010
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82809
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Система, управляющая процессом поиска решения задач в условиях ограничений на ресурсы / П.П. Дьячук, Ю.С. Николаева, Л.В. Пустовалов // Управляющие системы и машины. — 2010. — № 2. — С. 47-50, 79. — Бібліогр.: 6 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:Рассмотрена компьютерная система управления поиском решения задач. Предполагается, что ресурсы, определяющие объемы уже выполненных обучаемым работ, условно отражают накопленный «опыт». Сформулирована и решена задача об оптимальном управлении учебной деятельностью. Эксперимент позволил построить кривые обучения. A computer control system of the search for solving the tasks is considered. It is assumed that the resources which define the volumes of the work executed by a trainee conditionally reflect the accumulated «experience». The task of the optimum control of educational activity is formulated and solved. The experiment made it possible to construct the learning curves. Розглянуто комп’ютерну систему управління пошуком розв’язання задач. Передбачено, що ресурси, які визначають обсяги виконаних учнем робіт, умовно відображають накопичений ним «досвід». Сформульовано та розв’язано задачу про оптимальне управління навчальною діяльністю. Експеримент дозволив побудувати криві процесу навчання.
ISSN:0130-5395