Buchumschlag

Активизация инноваций преподавателей в ходе распространения дистанционной формы обучения

Предложены правила реализации концептуального требования организации взаимодействия преподавателей и студентов на этапе распространения дистанционной формы обучения в вузе, базирующегося на опыте Сумского государственного университета. The rules of the implementation of the conceptual requirement of...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Управляющие системы и машины
Datum:	2010
Hauptverfasser:	Любчак, В.А., Купенко, Е.В.
Format:	Artikel
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2010
Schlagworte:	Непрерывное обучение и система электронного образования
Online Zugang:	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82812
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:	Активизация инноваций преподавателей в ходе распространения дистанционной формы обучения / В.А. Любчак, Е.В. Купенко // Управляющие системы и машины. — 2010. — № 2. — С. 62-65. — Бібліогр.: 5 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

Ähnliche Einträge

Технология оценки качества информационно-коммуникационных сервисов в системах дистанционного обучения
von: Маклаков, Г.Ю., et al.
Veröffentlicht: (2010)

Проблемы обучения диалогическому дискурсу на уроках РКИ
von: Воднева, С.В.
Veröffentlicht: (2004)

Современные методы преподавания иностранных языков – как единство обучения языку и культуре
von: Никейцева, О.Н.
Veröffentlicht: (2003)

Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного в группах с английским языком обучения
von: Журомская, Л.И.
Veröffentlicht: (2003)

Курс практического русского языка в специализированном высшем учебном заведении в свете коммуникативных задач обучения
von: Ховалкина, А.А.
Veröffentlicht: (2003)

Использование лексической карты при работе над специальной лексикой как средство обучения студентов неязыковых вузов деловой научной письменной речи
von: Горбунова, Н.П.
Veröffentlicht: (2003)

Интеллектуальное управление в распределенной системе дистанционного обучения
von: Маклакова, Г.Г.
Veröffentlicht: (2009)

Метод слияния таксономий учебных компетенций для поиска оптимального маршрута обучения
von: Данилова, О.В.
Veröffentlicht: (2009)

Некоторые особенности использования английской эмфатической интонации в речи (результаты экспериментально-фонетического исследования)
von: Шумилина, Т.Н., et al.
Veröffentlicht: (2003)

Аннотирование в формате межкультурной коммуникации
von: Корж, Т.Н.
Veröffentlicht: (2003)

Навчання реферуванню та анотуванню іншомовних текстів студентів немовних вузів
von: Рябова, Н.Н.
Veröffentlicht: (2003)

Жанрово-стилистические особенности научно-инструктивных текстов по медицине в их методической интерпретации
von: Ховалкина, А.А.
Veröffentlicht: (2004)

Інтенсифікація процесу навчання українській мові іноземців
von: Луцюк, М.В.
Veröffentlicht: (2003)

Социализация и инкультурация на занятиях по деловому иностранному языку
von: Бубнова, Д.В.
Veröffentlicht: (2003)

Мова права та її вивчення студентами юридичних спеціальностей у вищих навчальних закладах України
von: Артикуца, Н.В.
Veröffentlicht: (2004)

Методология и методы этнопедагогических исследований
von: Хайруддинов, М.А.
Veröffentlicht: (2003)

Лексические особенности выражения экспрессивности в английском языке
von: Скидан, О.Г.
Veröffentlicht: (2003)

Формування інформаційної культури молоді на заняттях з англійської мови
von: Бужиков, Р.П.
Veröffentlicht: (2004)

Пороговий рівень та шкільне навчання мови
von: Гудзик, І.П.
Veröffentlicht: (2003)

Воспитание любви к Родине в поликультурном ученическом коллективе
von: Асманов, А.Р.
Veröffentlicht: (2003)

Обучение профессионально-ориентированной монологической речи в рамках специализированного курса для студентов-нелингвистов
von: Ильина, Е.И.
Veröffentlicht: (2003)

Фразеологизмы, основанные на названиях растений в немецком языке
von: Козак, Н.И.
Veröffentlicht: (2004)

Коммуникативные задачи и способы определения их адекватности потребностям общества и интересам учащихся (на материале текстов по ортопедической стоматологии)
von: Пономаренко, Е.А.
Veröffentlicht: (2003)

Практический курс русского языка для иностранных студентов медицинского университета, как опыт учебного пособия коммуникативно-деятельностного типа
von: Фильцова, М.С.
Veröffentlicht: (2003)

Предметная компетенция читателя профессионально-ориентированного текста как объект межъязыковой научной коммуникации (методический аспект)
von: Барабанова, Г.В.
Veröffentlicht: (2003)

Инвентаризация лексико-семантической группы имен существительных астральной символики в немецком языке
von: Лысейко, Л.В.
Veröffentlicht: (2004)

До питань впровадження ділової риторики у процесі навчання професійному спілкуванню
von: Гайдамака, Г.Г.
Veröffentlicht: (2003)

Анатомическая номенклатура в курсе латинского языка медицинского университета
von: Принцева, Н.Ю.
Veröffentlicht: (2004)

Задачи и содержание спецкурса по техническому переводу
von: Агаян, Г.З.
Veröffentlicht: (2004)

Коммуникативно-поведенческий этикет в курсе ''Лингвострановедение'' для студентов технических специальностей
von: Чех, Н.В.
Veröffentlicht: (2003)

Сочетаемостные возможности инфинитива как объект изучения в интересах преподавания РКИ
von: Фильцова, М.С.
Veröffentlicht: (2004)

Углубленное изучение делового общения студентами негуманитарных специальностей в рамках курса "Русский язык и культура речи"
von: Анисимова, А.В.
Veröffentlicht: (2004)

Модульное обучение иностранному языку в техническом вузе в свете европейской интеграции Украины
von: Барабанова, Г.В.
Veröffentlicht: (2004)

Индивидуальный подход как условие повышения уровня обученности младших школьников
von: Сейдаметова, С.И.
Veröffentlicht: (2004)

Проблема проникновения слов греческого происхождения в русскую медицинскую терминологию
von: Скороходько, Ю.С.
Veröffentlicht: (2003)

Выявление коммуникативных потребностей иностранных студентов английского факультета медицинского вуза в условиях реальной профессиональной коммуникации
von: Пономаренко, Е.А.
Veröffentlicht: (2004)

Пресодидактика та пресолінгводидактика у навчанні іноземної мови
von: Онкович, А.В., et al.
Veröffentlicht: (2004)

До питань удосконалення навчання діловому спілкуванню у гуманітарному вузі
von: Гайдамака, Г.Г.
Veröffentlicht: (2004)

Пути формирования навыков профессионального общения у иностранных студентов медицинского вуза
von: Гейченко, Е.И., et al.
Veröffentlicht: (2004)

Личностная ориентация студентов неязыковых факультетов в процессе обучения иностранному языку
von: Ярулина, М.С.
Veröffentlicht: (2005)