Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения

Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения

Статья посвящена многогранной деятельности филиала кафедры ЮНЕСКО в Сумском государственном университете по реализации инициатив и программ ЮНЕСКО в регионе. Освещены результаты научно-исследовательской деятельности филиала в решении проблемы построения адаптивных обучающих сред на базе неадаптивных...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Управляющие системы и машины
Дата:2011
Автори: Любчак, В.А., Кузиков, Б.О., Лаврик, Т.В.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2011
Теми:
Новые информационные технологии в образовании для всех
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82948
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения / В.А. Любчак, Б.О. Кузиков, Т.В. Лаврик // Управляющие системы и машины. — 2011. — № 4. — С. 44-50. — Бібліогр.: 14 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-82948
record_format dspace
spelling Любчак, В.А.
Кузиков, Б.О.
Лаврик, Т.В.
2015-06-12T09:09:27Z
2015-06-12T09:09:27Z
2011
Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения / В.А. Любчак, Б.О. Кузиков, Т.В. Лаврик // Управляющие системы и машины. — 2011. — № 4. — С. 44-50. — Бібліогр.: 14 назв. — рос.
0130-5395
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82948
681.518:004.93
Статья посвящена многогранной деятельности филиала кафедры ЮНЕСКО в Сумском государственном университете по реализации инициатив и программ ЮНЕСКО в регионе. Освещены результаты научно-исследовательской деятельности филиала в решении проблемы построения адаптивных обучающих сред на базе неадаптивных. Рассмотрен метод установления взаимосвязи между предметной областью и средствами контроля знаний.
The article is devoted to the multifaceted activities of a branch of the UNESCO Chair at the SSU for the implementation of initiatives and programs of UNESCO in the region. The results of the research activities of the branch in solving the problem of constructing the adaptive learning environments based on non-adaptive ones are given. A method for establishing the relationship between a subject domain and the tools for the knowledge control is considered.
Статтю присвячено багатогранній діяльності філії кафедри ЮНЕСКО в Сумському державному університеті з реалізації ініціатив і програм ЮНЕСКО в регіоні. Висвітлено результати науково-дослідної діяльності філії у вирішенні проблеми побудови адаптивних навчальних середовищ на базі неадаптивних. Розглянуто метод встановлення взаємозв’язку між предметною областю та засобами контролю знань.
ru
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
Управляющие системы и машины
Новые информационные технологии в образовании для всех
Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
The Development of the Access to Quality Education at the Sumy State University Example: the Formation of an Adaptive Distance Learning System
Розвиток доступу до якісної освіти на прикладі Сумського державного університету: формування адаптивної системи дистанційного навчання
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
spellingShingle Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
Любчак, В.А.
Кузиков, Б.О.
Лаврик, Т.В.
Новые информационные технологии в образовании для всех
title_short Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
title_full Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
title_fullStr Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
title_full_unstemmed Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
title_sort развитие доступа к качественному образованию на примере сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения
author Любчак, В.А.
Кузиков, Б.О.
Лаврик, Т.В.
author_facet Любчак, В.А.
Кузиков, Б.О.
Лаврик, Т.В.
topic Новые информационные технологии в образовании для всех
topic_facet Новые информационные технологии в образовании для всех
publishDate 2011
language Russian
container_title Управляющие системы и машины
publisher Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
format Article
title_alt The Development of the Access to Quality Education at the Sumy State University Example: the Formation of an Adaptive Distance Learning System
Розвиток доступу до якісної освіти на прикладі Сумського державного університету: формування адаптивної системи дистанційного навчання
description Статья посвящена многогранной деятельности филиала кафедры ЮНЕСКО в Сумском государственном университете по реализации инициатив и программ ЮНЕСКО в регионе. Освещены результаты научно-исследовательской деятельности филиала в решении проблемы построения адаптивных обучающих сред на базе неадаптивных. Рассмотрен метод установления взаимосвязи между предметной областью и средствами контроля знаний. The article is devoted to the multifaceted activities of a branch of the UNESCO Chair at the SSU for the implementation of initiatives and programs of UNESCO in the region. The results of the research activities of the branch in solving the problem of constructing the adaptive learning environments based on non-adaptive ones are given. A method for establishing the relationship between a subject domain and the tools for the knowledge control is considered. Статтю присвячено багатогранній діяльності філії кафедри ЮНЕСКО в Сумському державному університеті з реалізації ініціатив і програм ЮНЕСКО в регіоні. Висвітлено результати науково-дослідної діяльності філії у вирішенні проблеми побудови адаптивних навчальних середовищ на базі неадаптивних. Розглянуто метод встановлення взаємозв’язку між предметною областю та засобами контролю знань.
issn 0130-5395
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82948
citation_txt Развитие доступа к качественному образованию на примере Сумского государственного университета: формирование адаптивной системы дистанционного обучения / В.А. Любчак, Б.О. Кузиков, Т.В. Лаврик // Управляющие системы и машины. — 2011. — № 4. — С. 44-50. — Бібліогр.: 14 назв. — рос.
work_keys_str_mv AT lûbčakva razvitiedostupakkačestvennomuobrazovaniûnaprimeresumskogogosudarstvennogouniversitetaformirovanieadaptivnoisistemydistancionnogoobučeniâ
AT kuzikovbo razvitiedostupakkačestvennomuobrazovaniûnaprimeresumskogogosudarstvennogouniversitetaformirovanieadaptivnoisistemydistancionnogoobučeniâ
AT lavriktv razvitiedostupakkačestvennomuobrazovaniûnaprimeresumskogogosudarstvennogouniversitetaformirovanieadaptivnoisistemydistancionnogoobučeniâ
AT lûbčakva thedevelopmentoftheaccesstoqualityeducationatthesumystateuniversityexampletheformationofanadaptivedistancelearningsystem
AT kuzikovbo thedevelopmentoftheaccesstoqualityeducationatthesumystateuniversityexampletheformationofanadaptivedistancelearningsystem
AT lavriktv thedevelopmentoftheaccesstoqualityeducationatthesumystateuniversityexampletheformationofanadaptivedistancelearningsystem
AT lûbčakva rozvitokdostupudoâkísnoíosvítinaprikladísumsʹkogoderžavnogouníversitetuformuvannâadaptivnoísistemidistancíinogonavčannâ
AT kuzikovbo rozvitokdostupudoâkísnoíosvítinaprikladísumsʹkogoderžavnogouníversitetuformuvannâadaptivnoísistemidistancíinogonavčannâ
AT lavriktv rozvitokdostupudoâkísnoíosvítinaprikladísumsʹkogoderžavnogouníversitetuformuvannâadaptivnoísistemidistancíinogonavčannâ
first_indexed 2025-11-28T23:41:51Z
last_indexed 2025-11-28T23:41:51Z
_version_ 1850854262992535552

Схожі ресурси