Методика рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения

Определены пути решения задачи рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения. Сформулирована математическая постановка задачи рационального выбора комплекса. Построена иерархическая система показателей, характеризующих комплекс. Разработана методика рацио...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Управляющие системы и машины
Datum:2011
Hauptverfasser: Рябцев, В.В., Тищенко, М.Г.
Format: Artikel
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України 2011
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82952
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Методика рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения / В.В. Рябцев, М.Г. Тищенко // Управляющие системы и машины. — 2011. — № 4. — С. 72-77. — Бібліогр.: 4 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:Определены пути решения задачи рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения. Сформулирована математическая постановка задачи рационального выбора комплекса. Построена иерархическая система показателей, характеризующих комплекс. Разработана методика рационального выбора авторских средств. The ways of solving the task of the rational choice of a complex of the authoring tools of the development of the distance learning courses are described. A mathematical formulation of the rational choice of the complex is given. The hierarchical system of indicators that characterize the complex is constructed. The technique of the rational choice of the authoring tools is developed. Визначено шляхи розв’язання задачі раціонального вибору комплексу авторських засобів розробки курсів дистанційного навчання. Сформульовано математичну постановку задачі раціонального вибору комплексу. Побудовано ієрархічну систему показників, що характеризують комплекс. Розроблено методику раціонального вибору авторських засобів.
ISSN:0130-5395