Методика рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения
Определены пути решения задачи рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения. Сформулирована математическая постановка задачи рационального выбора комплекса. Построена иерархическая система показателей, характеризующих комплекс. Разработана методика рацио...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Управляющие системы и машины |
|---|---|
| Datum: | 2011 |
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/82952 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Методика рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения / В.В. Рябцев, М.Г. Тищенко // Управляющие системы и машины. — 2011. — № 4. — С. 72-77. — Бібліогр.: 4 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Zusammenfassung: | Определены пути решения задачи рационального выбора комплекса авторских средств разработки курсов дистанционного обучения. Сформулирована математическая постановка задачи рационального выбора комплекса. Построена иерархическая система показателей, характеризующих комплекс. Разработана методика рационального выбора авторских средств.
The ways of solving the task of the rational choice of a complex of the authoring tools of the development of the distance learning courses are described. A mathematical formulation of the rational choice of the complex is given. The hierarchical system of indicators that characterize the complex is constructed. The technique of the rational choice of the authoring tools is developed.
Визначено шляхи розв’язання задачі раціонального вибору комплексу авторських засобів розробки курсів дистанційного навчання. Сформульовано математичну постановку задачі раціонального вибору комплексу. Побудовано ієрархічну систему показників, що характеризують комплекс. Розроблено методику раціонального вибору авторських засобів.
|
|---|---|
| ISSN: | 0130-5395 |