Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах
Исследована область интеллектуальных систем – задача проектирования учебной среды, способной полноценно функционировать при минимальном участии преподавателя и обеспечивать надлежащий контроль учебного процесса. Рекомендованы решения, позволяющие имитировать поведение преподавателя в процессе обучен...
Saved in:
| Published in: | Управляющие системы и машины |
|---|---|
| Date: | 2012 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/83071 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах / Ш.Н. Шахбазова // Управляющие системы и машины. — 2012. — № 3. — С. 68-74. — Бібліогр.: 25 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862720206103642112 |
|---|---|
| author | Шахбазова, Ш.Н. |
| author_facet | Шахбазова, Ш.Н. |
| citation_txt | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах / Ш.Н. Шахбазова // Управляющие системы и машины. — 2012. — № 3. — С. 68-74. — Бібліогр.: 25 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Управляющие системы и машины |
| description | Исследована область интеллектуальных систем – задача проектирования учебной среды, способной полноценно функционировать при минимальном участии преподавателя и обеспечивать надлежащий контроль учебного процесса. Рекомендованы решения, позволяющие имитировать поведение преподавателя в процессе обучения и контроля знаний.
The area of the intelligent systems is investigated – the task of designing the learning environment capable of fully operation with minimal involvement of a teacher and at the same time to ensure the adequate control of the educational process. The solutions to simulate the behavior of a teacher in the process of education and the knowledge control are recommended.
Досліджено галузь інтелектуальних систем – задачу проектування навчального середовища, здатного повноцінно функціонувати за мінімальної участі викладача та забезпечувати належний контроль навчального процесу. Рекомендовано рішення, які дозволяють імітувати поведінку викладача в цих процесах.
|
| first_indexed | 2025-12-07T18:24:13Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-83071 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 0130-5395 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-12-07T18:24:13Z |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Шахбазова, Ш.Н. 2015-06-13T18:57:15Z 2015-06-13T18:57:15Z 2012 Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах / Ш.Н. Шахбазова // Управляющие системы и машины. — 2012. — № 3. — С. 68-74. — Бібліогр.: 25 назв. — рос. 0130-5395 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/83071 004.8 Исследована область интеллектуальных систем – задача проектирования учебной среды, способной полноценно функционировать при минимальном участии преподавателя и обеспечивать надлежащий контроль учебного процесса. Рекомендованы решения, позволяющие имитировать поведение преподавателя в процессе обучения и контроля знаний. The area of the intelligent systems is investigated – the task of designing the learning environment capable of fully operation with minimal involvement of a teacher and at the same time to ensure the adequate control of the educational process. The solutions to simulate the behavior of a teacher in the process of education and the knowledge control are recommended. Досліджено галузь інтелектуальних систем – задачу проектування навчального середовища, здатного повноцінно функціонувати за мінімальної участі викладача та забезпечувати належний контроль навчального процесу. Рекомендовано рішення, які дозволяють імітувати поведінку викладача в цих процесах. ru Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України Управляющие системы и машины Информационные и коммуникационные среды Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах The Simulation of the Behavior of a Teacher, Using Expert Systems in the Field of Educational Facilities Імітація поведінки викладача з застосуванням експертних систем у навчальних комплексах Article published earlier |
| spellingShingle | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах Шахбазова, Ш.Н. Информационные и коммуникационные среды |
| title | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах |
| title_alt | The Simulation of the Behavior of a Teacher, Using Expert Systems in the Field of Educational Facilities Імітація поведінки викладача з застосуванням експертних систем у навчальних комплексах |
| title_full | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах |
| title_fullStr | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах |
| title_full_unstemmed | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах |
| title_short | Имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах |
| title_sort | имитация поведения преподавателя с применением экспертных систем в учебных комплексах |
| topic | Информационные и коммуникационные среды |
| topic_facet | Информационные и коммуникационные среды |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/83071 |
| work_keys_str_mv | AT šahbazovašn imitaciâpovedeniâprepodavatelâsprimeneniemékspertnyhsistemvučebnyhkompleksah AT šahbazovašn thesimulationofthebehaviorofateacherusingexpertsystemsinthefieldofeducationalfacilities AT šahbazovašn ímítacíâpovedínkivikladačazzastosuvannâmekspertnihsistemunavčalʹnihkompleksah |