Освіта в системі сучасних ринкових відносин: проблеми та перспективи

У статті розглядається освіта в системі сучасних ринкових відносин: проблеми та перспективи розвитку. Визначаються вимоги до освітнього процесу й аналізуються шляхи подолання розриву між існуючою системою освіти й вимогами ринку праці. Акцентується увага на необхідності всебічного розвитку особис...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Наука. Релігія. Суспільство
Date:2011
Main Authors: Бацилєва, О.В., Жеденова, Н.В.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2011
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/85431
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Освіта в системі сучасних ринкових відносин: проблеми та перспективи / О.В. Бацилєва, Н.В. Жеденова // Наука. Релігія. Суспільство. — 2011. — № 1. — С. 57-60. — Бібліогр.: 11 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:У статті розглядається освіта в системі сучасних ринкових відносин: проблеми та перспективи розвитку. Визначаються вимоги до освітнього процесу й аналізуються шляхи подолання розриву між існуючою системою освіти й вимогами ринку праці. Акцентується увага на необхідності всебічного розвитку особистості людини як домінуючої цінності. В статье рассматривается образование в системе современных рыночных отношений, его проблемы и перспективы развития. Определяются требования к образовательному процессу и анализируются пути преодоления разрыва между существующей системой образования и требованиями рынка труда. Акцентируется внимание на необходимости всестороннего развития личности человека как доминирующей ценности. Education in the system of modern market relations, its problems and development trends are considered in the article. Educational process requirements are analyzed and the ways of overcoming the gap between the modern system of education and requirements of labour market are offered. The special attention is given to the necessity of comprehensive development of the individual’s personality as a dominant value.
ISSN:1728-3671