Эволюционное обучение искусственных систем
Предложена концепция эволюционного обучения искусственных систем. Сформулировано новое понимание дискретности процесса обучения с учетом принципа ограниченности жизненного цикла искусственной системы. Предложена двухмодульная концепция моделирования искусственных систем, состоящих из двух взаимосвяз...
Saved in:
| Published in: | Системні дослідження та інформаційні технології |
|---|---|
| Date: | 2014 |
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/85464 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Эволюционное обучение искусственных систем / И.Б. Трегубенко // Системні дослідження та інформаційні технології. — 2014. — № 1. — С. 102-112. — Бібліогр.: 15 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-85464 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Трегубенко, И.Б. 2015-08-06T15:53:13Z 2015-08-06T15:53:13Z 2014 Эволюционное обучение искусственных систем / И.Б. Трегубенко // Системні дослідження та інформаційні технології. — 2014. — № 1. — С. 102-112. — Бібліогр.: 15 назв. — рос. 1681–6048 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/85464 004.048:004:85 Предложена концепция эволюционного обучения искусственных систем. Сформулировано новое понимание дискретности процесса обучения с учетом принципа ограниченности жизненного цикла искусственной системы. Предложена двухмодульная концепция моделирования искусственных систем, состоящих из двух взаимосвязанных модулей, имеющих различные свойства и жизненный цикл. Введено новое понятие B-System. Проведена формализация процесса эволюционного обучения на базе ресурсного подхода. Сформулированы принципы, позволяющие технологически упростить процесс обучения искусственных систем, понизить сложность взаимосвязей и действующих факторов взаимодействия пары "искусственная система — среда обучения". Запропоновано концепцію еволюційного навчання штучних систем. Сформульовано нове розуміння дискретності процесу навчання з урахуванням принципу обмеженості життєвого циклу штучної системи. Запропоновано двох-модульну концепцію моделювання штучних систем, що складаються з двох взаємоповязаних модулів, які мають різні властивості та життєвий цикл. Введено нове поняття B‑System. Проведено формалізацію процесу еволюційного навчання на базі ресурсного підходу. Сформульовано принципи, що дозволяють технологічно спростити процес навчання штучних систем, знизити складність взаємозв’язків і діючих факторів взаємодії пари "штучна система – середовище навчання". The concept of evolutionary learning artificial systems is proposed. A new understanding of the discreteness of the learning process taking into account the principle of limited life cycle artificial systems is formulated. The two-module concept of artificial system modelling, consisted of two interconnecting modules that have different properties and life cycle, is proposed. New concept of B-System is introduced. The artificial systems evolutionary learning task formalization on the base of resource approach is executed. The principles, which allow to technologically simplify the artificial systems learning processes, to decrease the “artificial system – learning environment” pair connections and interaction factors complexity, are formulated. ru Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України Системні дослідження та інформаційні технології Евристичні методи та алгоритми в системному аналізі та управлінні Эволюционное обучение искусственных систем Еволюційне навчання штучних систем Evolutionary learning of artificial systems Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Эволюционное обучение искусственных систем |
| spellingShingle |
Эволюционное обучение искусственных систем Трегубенко, И.Б. Евристичні методи та алгоритми в системному аналізі та управлінні |
| title_short |
Эволюционное обучение искусственных систем |
| title_full |
Эволюционное обучение искусственных систем |
| title_fullStr |
Эволюционное обучение искусственных систем |
| title_full_unstemmed |
Эволюционное обучение искусственных систем |
| title_sort |
эволюционное обучение искусственных систем |
| author |
Трегубенко, И.Б. |
| author_facet |
Трегубенко, И.Б. |
| topic |
Евристичні методи та алгоритми в системному аналізі та управлінні |
| topic_facet |
Евристичні методи та алгоритми в системному аналізі та управлінні |
| publishDate |
2014 |
| language |
Russian |
| container_title |
Системні дослідження та інформаційні технології |
| publisher |
Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України |
| format |
Article |
| title_alt |
Еволюційне навчання штучних систем Evolutionary learning of artificial systems |
| description |
Предложена концепция эволюционного обучения искусственных систем. Сформулировано новое понимание дискретности процесса обучения с учетом принципа ограниченности жизненного цикла искусственной системы. Предложена двухмодульная концепция моделирования искусственных систем, состоящих из двух взаимосвязанных модулей, имеющих различные свойства и жизненный цикл. Введено новое понятие B-System. Проведена формализация процесса эволюционного обучения на базе ресурсного подхода. Сформулированы принципы, позволяющие технологически упростить процесс обучения искусственных систем, понизить сложность взаимосвязей и действующих факторов взаимодействия пары "искусственная система — среда обучения".
Запропоновано концепцію еволюційного навчання штучних систем. Сформульовано нове розуміння дискретності процесу навчання з урахуванням принципу обмеженості життєвого циклу штучної системи. Запропоновано двох-модульну концепцію моделювання штучних систем, що складаються з двох взаємоповязаних модулів, які мають різні властивості та життєвий цикл. Введено нове поняття B‑System. Проведено формалізацію процесу еволюційного навчання на базі ресурсного підходу. Сформульовано принципи, що дозволяють технологічно спростити процес навчання штучних систем, знизити складність взаємозв’язків і діючих факторів взаємодії пари "штучна система – середовище навчання".
The concept of evolutionary learning artificial systems is proposed. A new understanding of the discreteness of the learning process taking into account the principle of limited life cycle artificial systems is formulated. The two-module concept of artificial system modelling, consisted of two interconnecting modules that have different properties and life cycle, is proposed. New concept of B-System is introduced. The artificial systems evolutionary learning task formalization on the base of resource approach is executed. The principles, which allow to technologically simplify the artificial systems learning processes, to decrease the “artificial system – learning environment” pair connections and interaction factors complexity, are formulated.
|
| issn |
1681–6048 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/85464 |
| citation_txt |
Эволюционное обучение искусственных систем / И.Б. Трегубенко // Системні дослідження та інформаційні технології. — 2014. — № 1. — С. 102-112. — Бібліогр.: 15 назв. — рос. |
| work_keys_str_mv |
AT tregubenkoib évolûcionnoeobučenieiskusstvennyhsistem AT tregubenkoib evolûcíinenavčannâštučnihsistem AT tregubenkoib evolutionarylearningofartificialsystems |
| first_indexed |
2025-12-02T14:10:52Z |
| last_indexed |
2025-12-02T14:10:52Z |
| _version_ |
1850862651186348032 |