В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки

У статті досліджується генезис двох підходів до реалізації ідеї Української академії наук в перше двадцятиріччя ХХ століття. Показано, як протистояння двох інституцій навколо науково-пізнавальних цілей і мовних форматів презентації наукової продукції формувало конфліктогенні зони в академічном...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Україна ХХ ст.: культура, ідеологія, політика
Datum:2013
1. Verfasser: Зайцева, З.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут історії України НАН України 2013
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/85833
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки / З. Зайцева // Україна XX ст.: культура, ідеологія, політика: Зб. ст. — К., 2013. — Вип. 18. — С. 89-100. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-85833
record_format dspace
spelling Зайцева, З.
2015-08-24T13:05:30Z
2015-08-24T13:05:30Z
2013
В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки / З. Зайцева // Україна XX ст.: культура, ідеологія, політика: Зб. ст. — К., 2013. — Вип. 18. — С. 89-100. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.
0115
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/85833
94(477)001.89(«В.Вернадський»+ «М.Грушевський»)
У статті досліджується генезис двох підходів до реалізації ідеї Української академії наук в перше двадцятиріччя ХХ століття. Показано, як протистояння двох інституцій навколо науково-пізнавальних цілей і мовних форматів презентації наукової продукції формувало конфліктогенні зони в академічному середовищі, які все ж не переросли в особистісний конфлікт.
В статье исследуется генезис двух подходов к реализации идеи Украинской академии наук в первое двадцатилетие ХХ века. Показано, как противостояние двух институций вокруг научно-познавательных целей и языковых форматов презентации научной продукции формировало конфликтогенные зоны в академической среде, которые все же не переросли в личностный конфликт.
This article examines the genesis of two approaches to the implementation of the idea of the Ukrainian Academy of Sciences in the first two decades of the twentieth century. It shows how the confrontation between two institutions concerning scholar and educational purposes and languages of scientific products creates conflict-prone areas in an academic environment.
uk
Інститут історії України НАН України
Україна ХХ ст.: культура, ідеологія, політика
До 150-річчя від дня народження академіка В.І. Вернадського (матеріали «круглого столу»: м. Київ, Інститут історії України НАН України, 19 березня 2013 р.)
В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
В. Вернадский и М. Грушевский: преодоление конфликтногенних зон в организации украинской науки
V.I. Vernadsky and M.S. Hrushevsky: Overcoming a conflict-prone situation in the organization of Ukrainian science
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
spellingShingle В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
Зайцева, З.
До 150-річчя від дня народження академіка В.І. Вернадського (матеріали «круглого столу»: м. Київ, Інститут історії України НАН України, 19 березня 2013 р.)
title_short В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
title_full В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
title_fullStr В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
title_full_unstemmed В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
title_sort в. вернадський і м. грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки
author Зайцева, З.
author_facet Зайцева, З.
topic До 150-річчя від дня народження академіка В.І. Вернадського (матеріали «круглого столу»: м. Київ, Інститут історії України НАН України, 19 березня 2013 р.)
topic_facet До 150-річчя від дня народження академіка В.І. Вернадського (матеріали «круглого столу»: м. Київ, Інститут історії України НАН України, 19 березня 2013 р.)
publishDate 2013
language Ukrainian
container_title Україна ХХ ст.: культура, ідеологія, політика
publisher Інститут історії України НАН України
format Article
title_alt В. Вернадский и М. Грушевский: преодоление конфликтногенних зон в организации украинской науки
V.I. Vernadsky and M.S. Hrushevsky: Overcoming a conflict-prone situation in the organization of Ukrainian science
description У статті досліджується генезис двох підходів до реалізації ідеї Української академії наук в перше двадцятиріччя ХХ століття. Показано, як протистояння двох інституцій навколо науково-пізнавальних цілей і мовних форматів презентації наукової продукції формувало конфліктогенні зони в академічному середовищі, які все ж не переросли в особистісний конфлікт. В статье исследуется генезис двух подходов к реализации идеи Украинской академии наук в первое двадцатилетие ХХ века. Показано, как противостояние двух институций вокруг научно-познавательных целей и языковых форматов презентации научной продукции формировало конфликтогенные зоны в академической среде, которые все же не переросли в личностный конфликт. This article examines the genesis of two approaches to the implementation of the idea of the Ukrainian Academy of Sciences in the first two decades of the twentieth century. It shows how the confrontation between two institutions concerning scholar and educational purposes and languages of scientific products creates conflict-prone areas in an academic environment.
issn 0115
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/85833
citation_txt В. Вернадський і М. Грушевський: долання конфліктногенних зон в організації української науки / З. Зайцева // Україна XX ст.: культура, ідеологія, політика: Зб. ст. — К., 2013. — Вип. 18. — С. 89-100. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT zaicevaz vvernadsʹkiiímgruševsʹkiidolannâkonflíktnogennihzonvorganízacííukraínsʹkoínauki
AT zaicevaz vvernadskiiimgruševskiipreodoleniekonfliktnogennihzonvorganizaciiukrainskoinauki
AT zaicevaz vivernadskyandmshrushevskyovercomingaconflictpronesituationintheorganizationofukrainianscience
first_indexed 2025-12-07T16:43:41Z
last_indexed 2025-12-07T16:43:41Z
_version_ 1850868573075931136