Использование модели учащегося в системах обучения на основе тестов
В современных системах обучения контроль знаний учащегося осуществляется с использованием различных типов моделей учащегося. В статье описаны различные типы таких моделей. Рассматривается понятие дистрактора и использование дистракторов в процессе обучения, возможность организации процесса обучения...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Технічні науки |
|---|---|
| Datum: | 2013 |
| Hauptverfasser: | Каримов, М.М., Фуртат, Ю.О., Сагатова, С.М. |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russisch |
| Veröffentlicht: |
Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
2013
|
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/86401 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Использование модели учащегося в системах обучения на основе тестов / М.М. Каримов, Ю.О. Фуртат, С.М. Сагатова // Математичне та комп'ютерне моделювання. Серія: Технічні науки: зб. наук. пр. — Кам’янець-Подільський: Кам'янець-Подільськ. нац. ун-т, 2013. — Вип. 9. — С. 67-77. — Бібліогр.: 15 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineÄhnliche Einträge
Использование персонализированного тьютора для учета индивидуальных особенностей обучаемого в интеллектуальных системах обучения
von: Фуртат, Ю.О.
Veröffentlicht: (2012)
von: Фуртат, Ю.О.
Veröffentlicht: (2012)
Использование информации о стоимости тестов и серьезности ошибок в процессе приоритезации тестов
von: Малышевский, А.Г.
Veröffentlicht: (2008)
von: Малышевский, А.Г.
Veröffentlicht: (2008)
Квантовый метод синтеза тестов на основе кубитных структур данных
von: Хаханов, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Хаханов, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2018)
ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ УЧНЯ В НАВЧАЛЬНИХ СИСТЕМАХ НА ОСНОВІ ТЕСТІВ
von: Каримов, Мажид Меликович, et al.
Veröffentlicht: (2013)
von: Каримов, Мажид Меликович, et al.
Veröffentlicht: (2013)
Гарантированная оценка эффективности диагностических тестов на основе усиленного ROC-анализа
von: Файнзильберг, Л.С., et al.
Veröffentlicht: (2009)
von: Файнзильберг, Л.С., et al.
Veröffentlicht: (2009)
Построение модели обучаемого на основе графа дисциплин для интеллектуального управления процессом обучения
von: Барашко, А.С., et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Барашко, А.С., et al.
Veröffentlicht: (2012)
Приоритезация тестов в регрессивном тестировании
von: Малышевский, А.Г.
Veröffentlicht: (2006)
von: Малышевский, А.Г.
Veröffentlicht: (2006)
Использование метода проектов обучения разговорным темам на знаниях по английскому языку
von: Байрамова, Ш.М.
Veröffentlicht: (2007)
von: Байрамова, Ш.М.
Veröffentlicht: (2007)
Реализация модификаций эффективных генера-торов тестов
von: Андриянов, В.А., et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Андриянов, В.А., et al.
Veröffentlicht: (2010)
Использование смарт-карт для защиты информации в процессе дистанционного обучения
von: Спирягин, М.И., et al.
Veröffentlicht: (2006)
von: Спирягин, М.И., et al.
Veröffentlicht: (2006)
Функціональні основи засобів адаптації користувацьких інтерфейсів до когнітивних особливостей користувачів в автоматизованих системах
von: Фуртат, Ю.О.
Veröffentlicht: (2013)
von: Фуртат, Ю.О.
Veröffentlicht: (2013)
Метод параллельной генерации тестов на переключательном уровне для МОП-схем
von: Андрюхин, А.И.
Veröffentlicht: (2011)
von: Андрюхин, А.И.
Veröffentlicht: (2011)
Технология оценки качества информационно-коммуникационных сервисов в системах дистанционного обучения
von: Маклаков, Г.Ю., et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Маклаков, Г.Ю., et al.
Veröffentlicht: (2010)
Алгоритм формирования и отбора тестов для регрессионного тестирования баз данных
von: Малинина, О.Ю.
Veröffentlicht: (2011)
von: Малинина, О.Ю.
Veröffentlicht: (2011)
Усовершенствование информационного обеспечения обучения специалистов-менеджеров
von: Степанов, А.Е., et al.
Veröffentlicht: (2001)
von: Степанов, А.Е., et al.
Veröffentlicht: (2001)
Метод и средство визуализации алгоритмов тестов диагностирования запоминающих устройств
von: Рябцев, В.Г., et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Рябцев, В.Г., et al.
Veröffentlicht: (2010)
Классификация систем управления содержимым web-ресурсов и их использование для разработки сайта дистанционного обучения
von: Курилов, М.А., et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Курилов, М.А., et al.
Veröffentlicht: (2010)
Использование онтологических знаний в рекомендующих системах
von: Рогушина, Ю.В.
Veröffentlicht: (2013)
von: Рогушина, Ю.В.
Veröffentlicht: (2013)
Методы и модели производительности обучения многослойных нейронных сетей в распределенных компьютерных средах
von: Аксак, Н.Г., et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Аксак, Н.Г., et al.
Veröffentlicht: (2011)
Оценка статистических свойств последовательностей на выходе комбинационного генератора с помощью графических тестов
von: Лавданский, А.А., et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Лавданский, А.А., et al.
Veröffentlicht: (2015)
Построение компактных тестов для функциональной верификации VHDL-описаний конечных автоматов
von: Бибило, П.Н., et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Бибило, П.Н., et al.
Veröffentlicht: (2017)
О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
von: Крачковский, Н.В.
Veröffentlicht: (2013)
von: Крачковский, Н.В.
Veröffentlicht: (2013)
Оценка значимости признаков на основе нейронных сетей в задачах анализа качества дистанционного обучения
von: Филоненко, Е.М., et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Филоненко, Е.М., et al.
Veröffentlicht: (2018)
Программно-агентная среда для поддержки совместного обучения на основе платформы Microsoft.Net
von: Воног, С.Н., et al.
Veröffentlicht: (2006)
von: Воног, С.Н., et al.
Veröffentlicht: (2006)
Использование параллельных вычислений в метеорологической модели WRF
von: Ковалец, И.В., et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Ковалец, И.В., et al.
Veröffentlicht: (2011)
Основные компоненты информационной технологии, ориентированной на использование в системах радио мониторинга
von: Коростиль, Ю.М., et al.
Veröffentlicht: (2009)
von: Коростиль, Ю.М., et al.
Veröffentlicht: (2009)
Система автоматической сегментации пауз в фонограммах на основе нейронных сетей глубокого обучения
von: Соловьев, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Соловьев, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2021)
Использование стохастической модели дляпрогнозирования длительных эпидемий
von: Кнопов, П.С., et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Кнопов, П.С., et al.
Veröffentlicht: (2021)
Использование NURBS-аппроксимации для построения пространственной модели лица человека
von: Крак, Ю.В., et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Крак, Ю.В., et al.
Veröffentlicht: (2011)
Оценка значимости признаков на основе нейронных сетей в задачах анализа качества дистанционного обучения
von: Филоненко, Екатерина Михайловна, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Филоненко, Екатерина Михайловна, et al.
Veröffentlicht: (2018)
Про класифікацію знань і їх представлення в гібридних інтелектуальних системах для забезпечення діяльності програмних діалогових агентів
von: Чмир, І.О., et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Чмир, І.О., et al.
Veröffentlicht: (2015)
Построение формальной модели вопросно-ответного взаимодействия пользователя с автоматизированной системой
von: Верлань, А.Ф., et al.
Veröffentlicht: (2014)
von: Верлань, А.Ф., et al.
Veröffentlicht: (2014)
Основа компетентностно ориентированного обучения языкам
von: Богданович, Г.Ю.
Veröffentlicht: (2010)
von: Богданович, Г.Ю.
Veröffentlicht: (2010)
Прогнозирование движения космических аппаратов по стохастической модели на основе дифференциальных преобразований
von: Ракушев, М.Ю.
Veröffentlicht: (2017)
von: Ракушев, М.Ю.
Veröffentlicht: (2017)
Особенности синтеза алмаза в системах на основе магния
von: Коваленко, Т.В., et al.
Veröffentlicht: (2008)
von: Коваленко, Т.В., et al.
Veröffentlicht: (2008)
Модели анализа неисправностей цифровых систем на основе FPGA, CPLD
von: Хаханов, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2001)
von: Хаханов, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2001)
Использование ассоциативной распределенной памяти в модели фиксирования знаний
von: Ходаковский, Н.И., et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Ходаковский, Н.И., et al.
Veröffentlicht: (2015)
Метод проектов и мультимедийные средства обучения как факторы повышения качества обучения и развития мышления специалистов туристической деятельности
von: Чеглазова, М.Е.
Veröffentlicht: (2007)
von: Чеглазова, М.Е.
Veröffentlicht: (2007)
Исследования моделей распознавания звуков речи на основе нейронных сетей глубокого обучения для экспертизы цифровых фонограмм
von: Соловьев, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Соловьев, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2021)
Подбор оптимальных тестов для оценки эффективности трансплантации криоконсервированных клеток-предшественников крысам с интрацеребральным кровоизлиянием
von: Золотько, К.Н.
Veröffentlicht: (2017)
von: Золотько, К.Н.
Veröffentlicht: (2017)
Ähnliche Einträge
-
Использование персонализированного тьютора для учета индивидуальных особенностей обучаемого в интеллектуальных системах обучения
von: Фуртат, Ю.О.
Veröffentlicht: (2012) -
Использование информации о стоимости тестов и серьезности ошибок в процессе приоритезации тестов
von: Малышевский, А.Г.
Veröffentlicht: (2008) -
Квантовый метод синтеза тестов на основе кубитных структур данных
von: Хаханов, В.И., et al.
Veröffentlicht: (2018) -
ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ УЧНЯ В НАВЧАЛЬНИХ СИСТЕМАХ НА ОСНОВІ ТЕСТІВ
von: Каримов, Мажид Меликович, et al.
Veröffentlicht: (2013) -
Гарантированная оценка эффективности диагностических тестов на основе усиленного ROC-анализа
von: Файнзильберг, Л.С., et al.
Veröffentlicht: (2009)