Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»

В статье утверждается, что индивидуальные творческие задания как один из методов активизации творческого мышления, существенно содействуют повышению интереса студентов к курсу „Философия права”. The author asserts personalised creative assignments as one of the methods of activization of creative th...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2003
1. Verfasser: Губар, О.М.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України 2003
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/8680
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права» / О.М. Губар // Проблеми філософії права. — 2003. — Т. I. — С. 187-189. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-8680
record_format dspace
spelling Губар, О.М.
2010-06-14T11:55:43Z
2010-06-14T11:55:43Z
2003
Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права» / О.М. Губар // Проблеми філософії права. — 2003. — Т. I. — С. 187-189. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.
1818-992X
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/8680
В статье утверждается, что индивидуальные творческие задания как один из методов активизации творческого мышления, существенно содействуют повышению интереса студентов к курсу „Философия права”.
The author asserts personalised creative assignments as one of the methods of activization of creative thinking, arousing students interest in “Philosophy of Law” as a academic subject.
uk
Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
Проблеми методики викладання філософії права
Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
Индивидуальные творческие задания как метод активизации студентов в изучении курса „философия права”
Personalized creative assignments as an active method of teaching philosophy of law
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
spellingShingle Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
Губар, О.М.
Проблеми методики викладання філософії права
title_short Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
title_full Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
title_fullStr Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
title_full_unstemmed Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
title_sort індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права»
author Губар, О.М.
author_facet Губар, О.М.
topic Проблеми методики викладання філософії права
topic_facet Проблеми методики викладання філософії права
publishDate 2003
language Ukrainian
publisher Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
format Article
title_alt Индивидуальные творческие задания как метод активизации студентов в изучении курса „философия права”
Personalized creative assignments as an active method of teaching philosophy of law
description В статье утверждается, что индивидуальные творческие задания как один из методов активизации творческого мышления, существенно содействуют повышению интереса студентов к курсу „Философия права”. The author asserts personalised creative assignments as one of the methods of activization of creative thinking, arousing students interest in “Philosophy of Law” as a academic subject.
issn 1818-992X
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/8680
citation_txt Індивідуальні творчі завдання як метод активізації студентів при вивченні курсу «філософія права» / О.М. Губар // Проблеми філософії права. — 2003. — Т. I. — С. 187-189. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT gubarom índivídualʹnítvorčízavdannââkmetodaktivízacíístudentívprivivčenníkursufílosofíâprava
AT gubarom individualʹnyetvorčeskiezadaniâkakmetodaktivizaciistudentovvizučeniikursafilosofiâprava
AT gubarom personalizedcreativeassignmentsasanactivemethodofteachingphilosophyoflaw
first_indexed 2025-12-07T20:04:07Z
last_indexed 2025-12-07T20:04:07Z
_version_ 1850881183550799872