К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе
Рассмотрены основные вопросы получения графа персональной учебной сети, а также возможности Интренет-сервисов для сбора и обработки статистических данных, использование которых позволяет не только проанализировать структуру персональной учебной сети учащегося, но и оценить степень его участия в учеб...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Управляющие системы и машины |
|---|---|
| Datum: | 2015 |
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russisch |
| Veröffentlicht: |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87178 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе / А.С. Воронкин // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 1. — С. 39–46. — Бібліогр.: 24 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862552641186299904 |
|---|---|
| author | Воронкин, А.С. |
| author_facet | Воронкин, А.С. |
| citation_txt | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе / А.С. Воронкин // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 1. — С. 39–46. — Бібліогр.: 24 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Управляющие системы и машины |
| description | Рассмотрены основные вопросы получения графа персональной учебной сети, а также возможности Интренет-сервисов для сбора и обработки статистических данных, использование которых позволяет не только проанализировать структуру персональной учебной сети учащегося, но и оценить степень его участия в учебном процессе в открытом дистанционном курсе.
The main issues obtaining a personal learning network graph, as well as the possibility of the Internet services for the collection and processing of statistical data are discussed. Their use allows not only to analyze the structure of the student’s personal learning network, but also to assess the extent of his involvement in the educational process in an open online course.
Розглянуто основні питання одержання графа персональної навчальної мережі, а також можливості Інтренет-сервісів для збору та обробки статистичних даних, використання яких дозволяє не тільки проаналізувати структуру персональної навчальної мережі учня, але й оцінити ступінь його залучення в навчальний процес у відкритому дистанційному курсі.
|
| first_indexed | 2025-11-25T21:02:20Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-87178 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 0130-5395 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-11-25T21:02:20Z |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Воронкин, А.С. 2015-10-14T08:08:38Z 2015-10-14T08:08:38Z 2015 К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе / А.С. Воронкин // Управляющие системы и машины. — 2015. — № 1. — С. 39–46. — Бібліогр.: 24 назв. — рос. 0130-5395 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87178 004.77 Рассмотрены основные вопросы получения графа персональной учебной сети, а также возможности Интренет-сервисов для сбора и обработки статистических данных, использование которых позволяет не только проанализировать структуру персональной учебной сети учащегося, но и оценить степень его участия в учебном процессе в открытом дистанционном курсе. The main issues obtaining a personal learning network graph, as well as the possibility of the Internet services for the collection and processing of statistical data are discussed. Their use allows not only to analyze the structure of the student’s personal learning network, but also to assess the extent of his involvement in the educational process in an open online course. Розглянуто основні питання одержання графа персональної навчальної мережі, а також можливості Інтренет-сервісів для збору та обробки статистичних даних, використання яких дозволяє не тільки проаналізувати структуру персональної навчальної мережі учня, але й оцінити ступінь його залучення в навчальний процес у відкритому дистанційному курсі. ru Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України Управляющие системы и машины Электронные технологии обучения К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе The Personal Learning Network Researching in the Open Online Course Article published earlier |
| spellingShingle | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе Воронкин, А.С. Электронные технологии обучения |
| title | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе |
| title_alt | The Personal Learning Network Researching in the Open Online Course |
| title_full | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе |
| title_fullStr | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе |
| title_full_unstemmed | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе |
| title_short | К вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе |
| title_sort | к вопросу об исследовании персональной учебной сети в открытом дистанционном курсе |
| topic | Электронные технологии обучения |
| topic_facet | Электронные технологии обучения |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/87178 |
| work_keys_str_mv | AT voronkinas kvoprosuobissledovaniipersonalʹnoiučebnoisetivotkrytomdistancionnomkurse AT voronkinas thepersonallearningnetworkresearchingintheopenonlinecourse |